具体如下：1、被拒稿，我们分两点来说：一是文章的质量差。有的期刊退稿的话可能会给文章提出一些修改意见，有的期刊是没有的。被退稿后，建议跟编辑部打电话联系一下，询问被退稿的原因。只有找到原因，我们才能够有的放矢。二是文章的方向不符合刊物的要求。这个就跟文章的质量没有多大关系了，可能文章质量很高，但是不符合期刊的选题就凉凉了。这种情况下我们换刊重投就OK了。2、修改论文内容主要指对论文引用的材料增加、删节或调整; 材料是文章中的"血肉"，它是证明观点的论据，是论点成立的依托。那么对选用材料的基本要求是：一是必要，即选用说明观点的材料;二是真实，即所用的材料必须符合实际，准确可靠;三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。在修改论文中，要看引用的材料是否确凿有力;是否有出处；是否能相互配合说明论点；是否发挥了论证的力量;是否合乎逻辑；是否具有说服力。要把不足的材料补足，要把空泛的陈旧的平淡的材料加以调换；要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。3、修改论文结构结构是论文表现形式的重要因素，是论文内容的组织安排。结构的好坏，直接关系着论文内容的表达效果。结构的调整和校正，关系着全文的布局和安排。调整结构，要求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体。调整的原则和要求，是要有利于突出中心论点，服务于表现中心论点。4、修改语言和标点语言是表达思想的工具，要使论文写得准确、简洁、生动，就不能不在语言运用上反复推敲修改。
中国翻译杂志属于中文核心期刊。
《中国翻译》杂志社（双月刊）创刊于1980年，是中国外文出版发行事业局主管、中国外文局编译研究中心；中国翻译工作者协会主办的学术期刊，同时也是中国翻译协会的会刊。它是翻译工作者交流译学研究和翻译实践经验的窗口，进行学术争鸣的园地。本刊是国家核心学术期刊。期刊办刊宗旨：开展翻译研究和学术交流；促进翻译人才培养和翻译队伍建设；进行行业指导，参与行业管理；维护翻译工作者的合法权益；开展与国内外相关组织之间的交流与合作。期刊栏目设置：译学研究、翻译理论与技巧、翻译评论、译著评析、翻译教学、科技翻译、经贸翻译、实用英语翻译、人物介绍、国外翻译界、当代国外翻译理论、翻译创作坦、翻译史话、医坛春秋、中外文化交流、国外翻译界动态、词汇翻译轩登、读者论坛、争鸣与商榷、翻译自学之友等。主办：中国外文局对外传播研究中心;中国翻译协会
首先各个大学综合性的社科学报可以考虑，这比较多，类似北外，川外等专业的英语类学报种类就少了点。 下面这些期刊你都可以考虑一下，供你参考，如果文章可以的话，还是发些核心期刊吧： 《中国科技翻译》 《中国教育与教学》《外语教学》 《美中外语》《中美英语教学》《中国校外教育》《世纪桥》
一、稿件类别：本刊主要刊登中文稿件，酌量刊登海外学者的英文稿件。二、本刊对来稿实行专家匿名评审。审稿周期为三个月，三个月后未接到用稿通知，请自行处理稿件。本刊有权对来稿进行编辑加工。三、投稿方式：请将电子文稿以附件形式发送至电子信箱。不便使用电子邮件发送者，请邮寄至：北京市阜外百万庄大街24号《中国翻译》编辑部，邮编：100037。请勿重复使用两种方式投送同一稿件。四、字数要求：来稿一般以5000-8000字为宜，长文应控制在10000字以内；书评及访谈类文章应在5000字以内为宜。五、稿件以Word格式排版，段落格式及标点使用须规范，请在第一页附上作者信息：姓名、工作单位/通信地址、邮编、电话、电子信箱、职称及研究方向；正文请勿标注任何个人信息。六、5000字以上的论述性文稿请附中英文摘要、英文标题和关键词、作者单位英文名称。七、文章格式体例请参照本刊文内引文标注、注释及文后参考文献体例。八、来稿文责自负，请勿一稿多投。九、请自留底稿，恕不退稿。十、任何个人或组织以任何形式转载、摘编本刊文章，须经本刊同意，并注明出处。诚挚感谢译界同仁多年来对本刊的厚爱与支持，欢迎赐稿！ 1.本刊来稿要求首发，切勿一稿多投。向本刊投稿者，应当保证作品著作权的完整性、合法性，作品及内容不得侵犯他人合法权益。2.来稿如被采用，除非另有约定，将被发表在本刊、本刊合订本、本刊合作网络数据库及由本刊授权的其他出版物。3.来稿在本刊发表后，除非另有约定，作者即已授权给本刊处理转载事宜。凡以转载、转摘、复制、翻译等方式使用该作品者，必须征得本刊同意。凡向本刊投稿，即视为同意上述条款。
不是核心期刊！！这个才是核心期刊。《中国翻译 》Chinese Translators Journal主办单位：中国外文局对外传播研究中心;中国翻译协会出版周期：双月该刊被以下数据库收录：CSSCI 中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 2014年版
《上海科技翻译》、《外语教学与研究》、《外国语》、《外语界》、《川外学报》、《现代外语》、《解放军外语学院学报》、《中国翻译》、《外语教学》、《中国外语》、《当代语言学》 进每个学校图书馆万方数字图书馆里都能查到，还能免费下载！
外国文学评论 中国社会科学院外国文学研究所 文学 外国语言文学外国文学研究 华中师范大学 文学 外国语言文学外语教学与研究 北京外国语大学 文学 外国语言文学外国语 上海外国语大学 文学 外国语言文学现代外语 广东外语外贸大学 文学 外国语言文学当代语言学 中国社科院语言研究所 文学 外国语言文学中国翻译 中国外文局编辑工作者协会 文学 外国语言文学外语学刊 黑龙江大学 文学 外国语言文学
中国科技翻译是c刊。
《中国科技翻译》创办于1988年8月，是由图书出版情报委主管，中国科学院科技翻译工作者协会主办翻译类专业学术期刊。本刊系国内外公开发行的核心期刊，并代表中国科技翻译界参与同国际翻译家联盟（FIT）各会员组织的期刊交流。获奖情况：1993年在国际译联第十三届世界大会获“1990-1993年度最佳国家级翻译期刊奖”。
《中国科技翻译》办刊宗旨：理论研究与实践相结合，强调翻译工作的实践性，反映翻译工作者探索科技翻译理论和从事翻译研究与实践的新成果，提高科技翻译水平，促进机器翻译的研究与应用，报道科技翻译教学研究经验、辅导科技翻译自学。介绍国内外翻译界动态，加强国际学术交流。
简介：
《中国科技翻译》贯彻理论与实践相结合的方针，介绍科技翻译研究成果，提高科技翻译水平，促进机器翻译的研究与应用，介绍国内外翻译界动态。读者为广大科技翻译工作者、大专院校从事科技翻译和研究的师生及科技外语爱好者。
翻译期刊：《中国翻译》、《经济学人》、《中国科技翻译》、《外语界》、《上海翻译》等都不错 翻译门户：沪江英语翻译版、EN8848翻译版、大家论坛翻译版（）全球500强企业及知名企业的多语种对照网站（这也是很好的学习资源，实战性很强！） 公共微信平台：翻译教学与研究（ID：fanyiluntan)沃领域翻译（ID：WOW-TRAN）乐思福教育（ID：Isfirst2013）中视天之聪（ID：kaosee_4008112230） 经典的译作（双语对照版）：《唐诗三百首》- 许渊冲 译 出版社:中国对外翻译出版公司《孙子兵法》- Lionel Giles 译《散文佳作108篇》（汉英·英汉对照）等等 --- 最后我想说，如果你真的喜欢翻译、真的想去学习和了解翻译，生活里到处是素材！翻译是很实际的东西，更讲究实战、更需要用所学去解决交流和沟通中语言障碍，不妨淡化下理论~
语言学类核心期刊：修辞学习，语言科学，当代语言学。翻译类核心期刊：上海翻译，中国翻译，中国科技翻译。文学类核心期刊：外国文学研究，世界文学，。外国文学评论
中国史研究 是中国古代史专业的学术刊物，1979年创刊。由中国社会科学院历史研究所主办，主编：彭卫，副主编：张彤。季刊，每季中月20日发行，每期正文176页，约25万字。1992年被评为社科类核心期刊。 《中国史研究》发表了一系列在学术界产生重要影响的学术文章，对改革开放以来中国古代史研究的发展起了重要的推动作用。本刊在海内外中国古史研究界具有很高的权威性，是了解中国古代史研究水平的重要刊物。《中国史研究》是学者发表研究成果的园地，也是国内外学者了解当今中国古代史研究水平的窗口。在海内外作者和读者的关心和支持下，将把刊物办得更好。
杂志投稿初审通过率，与当下阶段收稿的实际情况以及杂志的级别有关，可能在70%以上，也可能在85%以上。一般来说，当下收稿质量都比较高，初审就很容易过，通过率就高
翻译是在准确、通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。翻译是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。其内容有语言、文字、图形、符号的翻译。国内的翻译杂志有很多本《中国翻译》属于南大核心的期刊，国内的核心期刊。翻译是在准确、通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。翻译是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。其内容有语言、文字、图形、符号的翻译。国内的翻译杂志有很多本《中国翻译》属于南大核心的期刊，国内的核心期刊的审稿周期比较长，一般都是六个月以上，如果作者想要发表这方面的期刊可以联系在线编辑老师。
全国英语翻译大赛作品要求：
参赛作品严禁抄袭，必须由学生本人独立手写完成。译文要求忠实原文、用词准确、表达完整、流畅；字迹工整、清楚，书法、格式和标点符号将计入总分。参赛作品请务必用钢笔、中性笔或碳素笔在专用翻译用纸上书写。
本次全国大学生英语翻译大赛由全国统一命题，即全国翻译大赛组委会办公室拟出翻译题目初稿，由全国翻译大赛组委会组织中外英语语言专家和测试专家权威审定。成绩一经评出，即向参赛的学校和学生公布。
参赛方式：
1、以教研部门为单位统一组织报名参赛。
2、以学校为单位统一组织报名参赛。
3、以班级为单位统一组织报名参赛。
4、以个人为单位报名参赛。
5、坚持学生自愿报名参赛的原则。本活动“重在参与，面向全体”，不得采取只选择部分“尖子生”参赛，而把大部分学生排除在外的做法。