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长春大学学报社科版审稿周期

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长春大学学报社科版审稿周期

一般一周内给于答复,可投稿大学学报:《黑龙江八一农垦大学学报》征稿范围:农业科学、农业工程、畜牧兽医、食品工程、计算机应用、农业经济管理等方面的学术论文;同时也刊登质高的研究生学术论文。《牡丹江大学学报》征稿范围:文史哲研究、科技理论与实践、城市建设与经济管理、政法论坛、教学研究、语言与艺术、高等职业教育研究等。《大庆师范学院学报》征稿范围:哲学、经济学、政治、文学、语言学、历史学、教育学、心理学和自然科学等学科的学术论文。《山东交通学院学报》《长春理工大学》(高教版)《重庆科技学院》学报。。国家级杂志:《社科纵横》理论版《中国XX教育》《中国校外教育》。。核心期刊:《继续教育》《黑龙江高教研究》《科技管理研究》《北方论丛》《学术交流》《中国市场》《财会通讯》《电影文学》《会计之友》邮箱:(注明所投刊物)

1-3个月。根据查询吉林大学学校官网得知,吉林大学理学报投稿周期为1-3个月。吉林大学(Jilin University),简称“吉大”,位于吉林省长春市,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学。

长春教育学院学报审稿周期

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《长春教育学院学报》是经新闻出版署批准公开发行的综合性教育学术刊物。 主要栏目: 学术交流与探讨、教育论坛、高校教学研究、教师继续教育、校长论坛、中小学教研教改等。 1、文稿要求:选题应具备一定的先进性与实用性,内容能反映该学术领域的进展及水平。论点明确,论据充分,数据可靠。 2、文题:反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不用简称、缩写、药物商品名等不规范名词,英文文题不宜超过10个实词。中、英文文题含义应一致。 3、作者:作者次序、作者单位(所在城市)、邮政编码标注清晰、完整。并留第一作者详细地址、联系电话及E-mail。 4、摘要:研究类文章附400字左右中、英文摘要,经验性文章仅附中文摘要。摘要采用结构式,包括目的、方法、结果、结论四部分,用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码。 5、关键词:摘要下标引关键词3-5个。尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果最新版MeSH中尚无相应的词,处理办法有:(1)可选用直接相关的几个主题词进行组配;(2)可根据树状结构表选用最直接的上位主题词;(3)必要时,可采用习用的自由词并列于最后。关键词中的缩写词,应按MeSH表还原为全称,如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”。每个英文关键词第一个字母大写。 6、文中标题的层次:文内层次编号采用阿拉伯数字编号。一般不超过4级。第一级标题1;第二级标题;第三级标题;第四级标题。编号一律左顶格写,无编号段落开头可空2格。 7、图表应用标准:如果能用文字简要说明的内容不必列表。图、表按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图(表)应冠有图(表)序号及图(表)题。表格采用三线表,不设竖线。 8、计量单位:以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,具体可参照1991年中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。计量单位的书写必须规范,不应使用已废止的单位。在一个组和单位中,斜线不得多于一条,如mg/kg/min,应采用mg/(kg?min)。 9、统计学符号:按国家标准《统计学名词及符号》(GB3358-82)的有关规定书写。 10、参考文献:参考文献标按在文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标在文中引用处的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品,所引文献务必与原著核实,内容、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献中的作者1-3名全部列出,3名以上只列前三名,后加“,等”。外文期刊名称用缩写,以Index Medicus中的格式为准,文题和书名只有首字母大字,其他一律小写(特殊要求大写的单词除外);中文期刊用全名。英文标点符号后应留一空格。 11、著作权相关事宜:作者文责自负。编辑有权对来稿做文字修改、删节,凡涉及原意的修改,则征求作者同意后进行修改。来稿决定刊用后,专有使用权归期刊所有。除以纸载体形式出版外,我们有权以光盘、网络期刊等其他方式出版决定录用的文稿。稿件刊登后,赠送第一作者当期杂志1册。投稿信箱: 文章《电子版》发信箱审稿,在一周左右回复。

具体看主管单位,它是成人高校办的学报,和普通高等学校办的学报还是有区别的,本科学报算省级以上,而成人高校没有本科专科之分

1. 长春教育学院这学校怎么样! 长春教来育学院成立于1952年11月自1日,至今已有53年的历史,是吉林省规模最大的地区级教育学院,是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部两个校区,占地面积约万平方米。总部位于长春市中心的三角广场南侧,地理位置好,视野开阔,交通便利;分部坐落在长春市南湖岸边南侧,风景秀丽,环境优美。校舍占地总面积万平方米。总部和分部设有教工和学生食堂、宿舍,可同时容纳600人食宿。 2. 长春教育学院学报属于什么级期刊 长春教育学院来学报 Journal of Changchun Ecation Institute 主办:源 长春教育学院;长春市教育学会 周期: 季刊 出版地:吉林省长春市 语种: 中文; 开本: 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年:1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 3. 长春教育学院是几本学院 好像是二本吧 4. 长春教育学院的教学系部 中文系现设有汉语言文学专业(本、专科)。有多层次学历培训包括函授和平时班(本、专科)及外地区联合办学班等,共培养人才近万人。 中文系拥有雄厚的师资力量,现有教授1人、副教授3人、讲师2人、硕士5人,获得 *** 教师奖1人,有多位教师获长春市优秀教师称号。承担多项国家级、省级科研项目,出版专著50余部,发表重要学术论文200余篇。 1985年数学科改为数学系 第一任系主任 朱英民 教授 (1985——1990) 第二任系主任 李荫楷 教授 (1990——1998) 现任系主任 魏明程 教授 1992年之前,数学系承担着长春地区中学教师专科学历的培训工作,其中办班形式有:脱产、业余、函授、电视师专等。 1992年开始招收函授本科班持续11届,已有8届毕业,现有2001、2002、2003三个年级函授生在校学习。其间1995年、1997年招收两届三个全日制普专班,现均已毕业。 上述毕业生中,很大一部分已成为长春地区各中学的一线骨干教师,如宋海英(现任南关区教师进修学校副校长),于万波(毕业后考入吉林大学,攻读硕士研究生),李树蜂、高雷等已任所在学校校长。 政史地系前身是长春教育学院政史系,为适应基础教育课程改革新形势的需要,于2002年由政治、历史、地理三个专业合并组成政史地系。 目前开办的专业有:思想政治教育、历史学、人文教育等。各专业设有专、本科层次和脱产、函授等学习形式。 政史地系目前拥有专职教师9人,其中教授2人,副教授5人,现已初步形成专业素养较高,年龄结构较为合理的师资队伍。 在过去的时间里,政史地系为长春市及周边地区的基础教育培养相当数量的学科人才,其中一部分人已成为市地级教育机构的骨干。现在,在继续办好原有专业的同时,我系紧跟课程改革的步伐新开办了人文教育专业,以更加积极的姿态和完善的培训体系为基础教育服务。 5. 长春教育学院属不属于师范类学校我是本校往届毕业生,现在不是很清楚到底属不属于师范类的 一般学校名字里面不带师范两个字的都不是师范类。 6. 长春教育学院怎么样 长春教育学院,本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。 通过网络企业信用查看长春教育学院更多信息和资讯。 7. 长春教育学院学报 投稿邮箱是什么 长春教育学院学报杂志 本刊立足于高校,面向中小学校;立足于科研,内服务于教改。主要读容者:高校教师,中小学校教师 月刊。1985年创刊。 主管单位: 长春市教育局 主办单位: 长春教育学院 长春市教育学会 编辑单位: 《长春教育学院学报》编辑部 国内刊号: CN 22-1298/G4 国际刊号: ISSN 1671-6531 地址: 长春市康平街428号 邮政编码: 130061 电子邮件: ccjyxyxbzz@126 8. 从长春站到教育学院怎么坐公交车,最快需要多久 公交线路:221路,全程约公里 1、从长春站步行约230米,到达长春站 2、乘坐221路,经过4站, 到达儿童医院站 3、步行约80米,到达长春教育学院 9. 长春教育学院的介绍 长春教育学院成立于1952年11月1日,至今已有53年的历史,是吉林省规模最大的地区级教育学院,是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部。总部位于长春市中心、三角广场南侧(康平街428号),地理位置视野开阔,交通便利;分部坐落在风景秀丽的南湖岸边、南湖宾馆东南侧。校舍占地总面积万平方米。 10. 长春教育学院的学院机构 学院设有干训部、继续教育部、教务处、科研处(含编辑部)、党委办公内室、学院办公室、人容事处、工会、团委、保卫处、财务处等教辅行政处室。此外,长春市教育科学研究所、长春市教育学会、长春市外语工程考试办公室、以及长春市普通话水平测试办公室等长春市教育局附属机构也设在学院。

长春大学学报(社会科学版

2006年-2014年,学校共承担科研课题924项,其中科技部项目4项,国家自然科学基金和社科基金项目12项,教育部科技计划和人文社科规划项目28项,教育部新世纪优秀人才支持计划项目2项,吉林省中青年科技创新领军人才及团队项目2项,吉林省高校创新团队项目1项,企事业委托及成果转化103项;发表学术论文4000篇,被SCI、EI等检索论文546篇,CSSCI收录期刊论文80篇;出版学术专著、译著90部,获授权专利51项,科研成果获奖93项,其中吉林省科技进步奖6项、技术发明奖1项,吉林省社会科学优秀成果奖5项。长春大学2009年-2012年主要科研获奖情况一览表 年度 姓 名 获奖名称 类别 级别 2012 王丽荣 盲文自动识别系统 二等 吉林省科技进步奖 2012 徐德斌 当代思想政治教育的生态学思考 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2011 宋立军 量子混沌系统中自旋压缩性质的研究 三等奖 吉林省科技进步奖 2011 王丽荣 基于RFID技术的实车离合器检测系统 一等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 王丽丽 高磁性Fe-N薄膜材料的制备及性能研究 二等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 于淼 串并联动研抛加工的协调控制研究 二等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 谷再秋 基于提高核心竞争力的企业客户关系管理系统构建 三等 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2011 陈研 课堂主题活动中彰显艺术魅力研究 三等 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2010 王金玲 幽默语篇理解的多维理论阐释 著作类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 高市 ERP沙盘高级实训教程 著作类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 潘福林 我国汽车再制造产业发展研究 著作类一等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 武一 试论英语习语语义及结构特征对其翻译策略的影响 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 刘娟 术语Концепт及其概念意义探究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王泽霞 费尔克劳话语三维模式解读与思考 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王爱国 融合背景下的聋人高等网络教育 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 宗世英 艺术设计教育中大学生创新思维能力的培养 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 于焱 汽车零部件产业国际竞争力的灰色关联评价方法 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王力民 基于知识联盟的集群企业知识创新动力机制研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 乔志强 从信息流与知识传递探究供应链协同运行 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 乔 梅 吉林省大中型企业科技人才队伍建设研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 刘宣杰 关于3C框架下制造成本控制的研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 尹桂凤 合同能源管理模式下的节能效益分享型企业会计核算 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 丁宁 稀土永磁起重技术发明及应用 发明类 吉林省科学技术发明奖 2010 李丹 生物酶法转化大豆异黄酮的技术与产品 进步类 吉林省科学技术进步奖 2010 胡淑莉 西方意识流小说对宗教信仰观念的反叛 论文类三等奖 长春市社会科学优秀成果奖 2010 赵珺 冬虫夏草深层发酵新条件与产品 一等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2010 陈星 油莎豆深加工综合利用研究 三等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2010 王晓红 吉林省地区城市屋顶花园的植物选择与栽培技术研究 三等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2009 于淼 含间隙铰的柔性机器人动力学研究 二等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2009 王力民 吉林省中小企业集群发展研究 三等奖 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2009 张丽英 医疗污水排放自动检测控制系统的研制 三等奖 吉林省科学技术进步奖 2009 宋立军 Entanglement Dynamics and Chaos in the Dicke Model 二等奖 吉林省自然科学奖/吉林省科学技术协会 学术期刊 《长春大学学报》是长春大学主办的综合性学术期刊,1991年1月起向国内外公开发行,刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和科研成果,主要栏目有机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等。分《长春大学学报(自然科学)》和《长春大学学报(社会科学)》。《长春大学学报》是中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,吉林省一级期刊。 馆藏资源 据学校官网2014年8月显示,长春大学图书馆馆藏文献总量196万余册。其中,纸质图书143万余册;电子图书53万余册。图书馆先后购进了12个数据库,有清华同方(CNKI)数据库中的中文期刊全文/硕士论文/博士论文数据库;爱迪科森就业培训数据库;国研网教育版数据库;维普资讯中文科技期刊全文数据库;万方数据知识服务平台;维普考试资源系统;中科UMajor大学专业课学习资源数据库;读秀知识库;森图就业数字图书馆;ABI数据库;SPECIALSCITMDBS学术资源平台; EBSCO外文数据库; Emerald管理学期刊数据库;Osiris全球上市公司分析数据库;bankscope全球银行与金融机构分析数据库。

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《长春大学学报》是长春大学主办的综合性学术期刊,1991年1月起向国内外公开发行,刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和科研成果,主要栏目有机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等。《长春大学学报(自然科学)》逢双月出版,《长春大学学报(社会科学)》逢单月出版。

长春大学学报社科

当然是正规期刊,这是不用怀疑的。

2006年-2014年,学校共承担科研课题924项,其中科技部项目4项,国家自然科学基金和社科基金项目12项,教育部科技计划和人文社科规划项目28项,教育部新世纪优秀人才支持计划项目2项,吉林省中青年科技创新领军人才及团队项目2项,吉林省高校创新团队项目1项,企事业委托及成果转化103项;发表学术论文4000篇,被SCI、EI等检索论文546篇,CSSCI收录期刊论文80篇;出版学术专著、译著90部,获授权专利51项,科研成果获奖93项,其中吉林省科技进步奖6项、技术发明奖1项,吉林省社会科学优秀成果奖5项。长春大学2009年-2012年主要科研获奖情况一览表 年度 姓 名 获奖名称 类别 级别 2012 王丽荣 盲文自动识别系统 二等 吉林省科技进步奖 2012 徐德斌 当代思想政治教育的生态学思考 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2011 宋立军 量子混沌系统中自旋压缩性质的研究 三等奖 吉林省科技进步奖 2011 王丽荣 基于RFID技术的实车离合器检测系统 一等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 王丽丽 高磁性Fe-N薄膜材料的制备及性能研究 二等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 于淼 串并联动研抛加工的协调控制研究 二等 吉林省高校科学技术研究优秀成果奖 2011 谷再秋 基于提高核心竞争力的企业客户关系管理系统构建 三等 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2011 陈研 课堂主题活动中彰显艺术魅力研究 三等 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2010 王金玲 幽默语篇理解的多维理论阐释 著作类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 高市 ERP沙盘高级实训教程 著作类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 潘福林 我国汽车再制造产业发展研究 著作类一等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 武一 试论英语习语语义及结构特征对其翻译策略的影响 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 刘娟 术语Концепт及其概念意义探究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王泽霞 费尔克劳话语三维模式解读与思考 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王爱国 融合背景下的聋人高等网络教育 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 宗世英 艺术设计教育中大学生创新思维能力的培养 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 于焱 汽车零部件产业国际竞争力的灰色关联评价方法 论文类三等奖 吉林省社科优秀成果奖吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 王力民 基于知识联盟的集群企业知识创新动力机制研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 乔志强 从信息流与知识传递探究供应链协同运行 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 乔 梅 吉林省大中型企业科技人才队伍建设研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 刘宣杰 关于3C框架下制造成本控制的研究 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 尹桂凤 合同能源管理模式下的节能效益分享型企业会计核算 论文类 吉林省社会科学联合会优秀成果奖 2010 丁宁 稀土永磁起重技术发明及应用 发明类 吉林省科学技术发明奖 2010 李丹 生物酶法转化大豆异黄酮的技术与产品 进步类 吉林省科学技术进步奖 2010 胡淑莉 西方意识流小说对宗教信仰观念的反叛 论文类三等奖 长春市社会科学优秀成果奖 2010 赵珺 冬虫夏草深层发酵新条件与产品 一等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2010 陈星 油莎豆深加工综合利用研究 三等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2010 王晓红 吉林省地区城市屋顶花园的植物选择与栽培技术研究 三等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2009 于淼 含间隙铰的柔性机器人动力学研究 二等奖 吉林省高校优秀科学技术成果奖 2009 王力民 吉林省中小企业集群发展研究 三等奖 吉林省高校社会科学研究优秀成果奖 2009 张丽英 医疗污水排放自动检测控制系统的研制 三等奖 吉林省科学技术进步奖 2009 宋立军 Entanglement Dynamics and Chaos in the Dicke Model 二等奖 吉林省自然科学奖/吉林省科学技术协会 学术期刊 《长春大学学报》是长春大学主办的综合性学术期刊,1991年1月起向国内外公开发行,刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和科研成果,主要栏目有机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等。分《长春大学学报(自然科学)》和《长春大学学报(社会科学)》。《长春大学学报》是中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,吉林省一级期刊。 馆藏资源 据学校官网2014年8月显示,长春大学图书馆馆藏文献总量196万余册。其中,纸质图书143万余册;电子图书53万余册。图书馆先后购进了12个数据库,有清华同方(CNKI)数据库中的中文期刊全文/硕士论文/博士论文数据库;爱迪科森就业培训数据库;国研网教育版数据库;维普资讯中文科技期刊全文数据库;万方数据知识服务平台;维普考试资源系统;中科UMajor大学专业课学习资源数据库;读秀知识库;森图就业数字图书馆;ABI数据库;SPECIALSCITMDBS学术资源平台; EBSCO外文数据库; Emerald管理学期刊数据库;Osiris全球上市公司分析数据库;bankscope全球银行与金融机构分析数据库。

辽宁工业大学学报(社科)40河北工程大学学报(社科)40沈阳工程大学学报(社科)40沈阳大学学报(社科)40内蒙古农业大学学报(社科)160广西民族师范学院学报40景德镇高专学报70辽宁医学院学报(社科)45华北水利水电学院学报(社科)60河北联合大学学报(社科)50四川理工学院学报(社科)40孝感学院学报(社科)60西南农业大学学报(社科)70安徽工业大学学报(社科)70齐齐哈尔师范大学学报(社科)60太原师范学院学报(社科)40佳木斯大学学报(社科)70长春理工大学学报90邢台学院学报70滁州学院学报40安阳师范学院学报40咸宁学院学报70琼州学院学报50阜阳师范学院学报40鸡西大学学报70绥化学院学报70新乡学院学报60贺州学院学报40牡丹江大学学报60西昌学院学报(社科)60辽宁师专学报(社科)70新余学院学报45焦作大学学报45宿州学院学报40长春工业大学学报(社科)50重庆科技学院学报(社科)70河北北方学院学报(社科)45辽宁科技学院学报40长江大学(社科)90淮北师范大学学报(社科)50长春工程学院学报(社科)40牡丹江师范学院学报(社科)50许昌学院学报40凯里学院学报50沈阳师范大学学报(社科)50----------------------------------------

都一样,都不是核心——既非北大中文核心,也不是cssci,所以哪个发都可以。不过这个学报名字变化较多,原来有什么《长春理工大学学报-高教版》《长春理工大学学报-综合版》等多个,口碑不算很好。现在好像统一了,就是社科版和学报。社科版包括各种社科内容,学报其实是原来的高教版,里面多是教育的内容。

长春师范大学学报人文社科版

四川师范大学文科学报、长春师范大学学报等。四川师范大学文科学报:四川师范大学文科学报是四川师范大学主办的、以发表高校教学科研人员学术成果为主的综合性学术理论刊物。长春师范大学学报:《长春师范大学学报》创刊于1982年,月刊,是由吉林省教育厅主管、长春师范大学主办的面向中国国内外公开发行的学术刊物。

不是黑刊。《长春师范大学学报》杂志于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管的一本拥有双刊号:CN:22-1409/G4,ISSN:2095-7602的教育类合规期刊。判定一本期刊是否合规就需要通过国家国家新闻出版总署网站查询,如果搜不到信息就说明是假刊。

长春师范大学代码是10205,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

长春师范大学(Changchun Normal University),位于吉林省长春市,是吉林省基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授权点的省属师范大学。

学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称,在时名“二师”的校园里,发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动;成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”;编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。

建校以来,学校为培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才,其中全国国劳动模范、“竭诚奉献农村教育事业的好教师”李元昌,全国优秀教师李金华,中央电视台著名导演孟欣,全国“三八”红旗手王春丽等,是我校优秀毕业生中的杰出代表。学校于2009年成立了长春师范大学教育基金会,拓宽了学校与海内外校友和社会各界的交流与合作。经过几代长师人的不懈努力,长春师范大学的办学实力明显增强,校园面貌日新月异,社会声誉显著提升,学校各项事业实现了跨越式发展。

学校历史

长春师范学校

1906年4月(光绪三十二年),创立官立长春师范传习所。

1907年3月,以长春府属小学堂、蒙学堂和师范传习所成立长春府学堂。

1914年,在长春府学堂师范班的基础上成立长春县立师范学校。

1915年7月,长春、农安两所初级师范学校合并,成立吉长道立师范学校。

1920年5月,学校更名为吉林省立第二师范学校。

1941年 ,学校更名为临时初等教师养成所。

1945年8月,东北光复,抗日战争胜利,学校更名为长春市立师范学校。

1950年7月,学校更名为长春师范学校。

1958年8月,学校由中师升格为大专,更名为长春师范专科学校。

1963年,吉林省教育厅决定撤销长春师范专科学校,依然使用长春师范学校校名,校址迁至乐群街。

1977年8月,长春市和吉林省政府决定在长春师范学校附设高师班,并准备恢复长春师范专科学校。

长春师范学院

1979年,中共长春市委正式批准成立长春师范学院筹备处。

1986年起,隶属中国有色金属工业总公司。

长春师范大学

2013年4月,教育部正式批准更名为长春师范大学。

师资力量

截至2019年3月,学校现有研究生导师457人,其中博士研究生导师18人,硕士研究生导师439人,校外实践导师46人;学校拥有国务院特殊津贴获得者4人,全国技能能手荣誉称号1人,“长白山学者”1人,“长白山技能名师”3人,吉林省资深高级专家、高级专家3人,吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才14人,吉林省优秀专业技术人才1人,吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选36人次,吉林省百名高层次创新创业引进人才1人,吉林省教学名师10人,吉林省优秀教师3人,长春市政府特殊津贴获得者3人,长春市有突出贡献专家5人;有10个省级优秀教学团队,3个吉林省高校名师工作室。

学科建设

截至2020年3月,学校设有20个教学单位,77个本科专业;8个吉林省特色高水平学科,其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类,3个国家级特色专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,10个吉林省特色高水平专业,9个吉林省特色专业,8个吉林省品牌专业建设点,2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业。

国家级特色专业建设点:人文教育、历史学、科学教育

国家级本科专业综合改革试点专业:科学教育

吉林省特色专业:中国古代文学、中国史、物理学、科学教育等

吉林省品牌专业建设点:中国古代文学、历史学、物理学、科学教育、生物科学等

吉林省特色高水平学科“一流学科B类”学科:中国史

省级优势特色重点立项建设学科:马克思主义理论、中国史、化学等

吉林省“优势特色学科A类”学科:马克思主义理论、教育学、化学、中国语言文学

吉林省“优势特色学科B类”学科:生物学、数学、外国语言文学

学术科研

截至2019年3月,学校建有国家发改委联合工程实验室1个、省级科研平台30个。

截至2019年3月,十二五以来,学校获得各级各类科研项目1427项,其中国家自然科学基金57项,国家社科基金28项,国家艺术基金项目4项; 获得各级科研成果奖励263项,其中省部级科研成果奖励73项。

学术资源

据2017-2018年学校本科教学质量报告数据,学校图书馆藏书总量达万册,其中纸质图书万册,电子图书万册。纸质期刊1330种,电子期刊292382种(馆藏镜像版)。中国东北边疆历史研究资料信息中心、日本赠书资料室、百名优秀青年马克思主义者培养工程资料室(马克思主义理论资料室)、吉林省廉政建设研究基地资料室、影印报刊资料室是图书馆的五大特色馆藏。

《长春师范大学学报》即原《长春师范学院学报》,创刊于1982年,2000年被评为全国优秀社科学报,是由吉林省教育厅主管、长春师范大学主办的面向中国国内外公开发行的学术刊物。

学报分为人文社会科学版和自然科学版,人文社会科学版不定期设“政治经济法律”、”国际政治论丛“、”历史研究“、”中国语言文学“、”昭明文选研究“、”外国语言文学“、”教育心理学“、”教学改革与探讨“、”音乐与美术“等栏目。自然科学版以刊载数学、地理、化学、生物、地理、体育、图书馆各学科学术理论文章为主,兼及理科教学改革、教学实验等学术论文。

合作交流

截至2020年3月,学校与澳大利亚、俄罗斯、美国、法国、西班牙、德国、日本、韩国等十几个国家及台湾地区的50多所高校建立了合作交流关系。与澳大利亚南十字星大学、俄罗斯克麦罗沃国立文化学院、美国赛基诺谷州立大学开展了5个本科层次中外合作办学项目。与美国、俄罗斯、法国、西班牙、日本、韩国等高校实行学分互认。与法国、西班牙使领馆、俄罗斯高校、日本口述历史研究会等组织机构合作成立了“法国文化中心”“法国高等教育吉林省推广中心”“西班牙文化交流中心”“普希金学院俄语文化中心”“俄罗斯文化教育中心”“日本文化中心”等。

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