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科普文章的写法

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科普文章的写法

科普文章具体写法:

1、用提问体深入浅出去讲解

提问是为了先排雷,再展开。科普话题有很多概念需要先让观众看懂,要充分考虑观众的阅读水平,一个个概念讲清楚,再谈关键问题,如果节奏太快,大家会跟不上。

2、少用文字,多用图解

好图胜千言,能用图形或者视频表达清楚的事情,尽量不要用大段文字。

3、多打比方

用类比的方法讲抽象的概念,是写科普文章的好办法。

4、讲一个好故事

和健康,生活有关的话题,基本上都是从一个接地气的故事开始的。还有很多科学见闻也是先从科学家的八卦故事开始的,大家先是看八卦,然后顺便被科普了。

科普文章书写注意事项

1、科普文章是一种以科学技术知识为题材,用文艺性笔调写成的文章。这就要求作者具有相当的知识储备和一定的文字功底。同时对选定题材有较深入的了解。如果作者自身对写作的知识点都不能透彻理解,那怎么能够在文章中将该科技知识简洁明了,脉络清晰的展示给大家。

2、科普文章的受众是广大群众。因此在科普文章写作过程中要避免大量专业名词的堆砌和专业术语的使用。如果非用不可,就要在文中针对专业名词、术语进行通俗易懂的解释说明。只有受众“听得懂,读的通”,科普文章才能发挥它科学普及的作用,否则它就是废话一通。

科普的文章写作方法:科普作品不同于其它科技论文,可采用多种表现手法使之通俗易懂,引入入胜。有些事物和道理比较抽象、深奥,读者不易理解。作者这时就可以找出一些与表现对象相类或相对的、比较浅显、具体、为读者熟悉的比衬对象,这样就容易理解多了。

科普文章如下:

早餐是一天中最重要的一顿饭。一顿好而健康的早餐会使你精力充沛,全身心的投入学习和工作当中。

什么样的早餐才是最好的?首先它不应含有添加剂和人工合成成分,不含糖和防腐剂。谷物和牛奶就是最好的天然食材。它们能给你提供营养丰富的蛋白质,铁,钙,膳食纤维和维生素等。

粥是中国人最喜欢的早餐。以小米,红豆,绿豆和坚果仁熬制的早餐就可以满足人们对糖类,维生素和膳食纤维等营养成分的需求。再配一个鸡蛋一个包子或者烧饼成为早餐的绝佳搭配。有人喜欢吃菜角和油条,这些含高脂肪的食物不适合老人和儿童食用。食用油在高温下反复使用,容易产生有害物质,有致癌的危险。做油条使用的明矾或者泡打粉含在铝离子,会使人智力下降和细胞老化,使衰老加快。

早上喝杯牛奶对儿童来说很重要,牛奶中含有丰富的钙和乳蛋白,可促进骨骼生长和智力发育。豆浆中含有的大豆异黄酮,可延缓衰老作用,尤其是对女士很重要,因为大豆异黄酮是天然雌激素,可以使女士永葆青春靓丽。儿童喝豆浆和吃油条过多不是太好,因为它们可能会导致性早熟。

早餐看似简单,却蕴含着丰富的科学道理,那种不吃晚餐或者胡乱吃点东西的做法是非常错误的。合理健康的早餐搭配是我们有个健康的好身体前提条件。让我们一起对早餐有所重视吧。

要写出好的科普文章,选题是最重要的,而选题的要领如下:

1、首先要想清楚自己想要讨论的主题,最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要,你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。

2、寻找主题相关的资料。如果你本身对主题就有了解,可以根据你对主题的了解,去找相关方向文章资料(精准资料)。如果你对主题本身不了解,那就需要多找一些在主题方向相关资料(泛资料)。

3、根据资料理清大体要写的内容。这个步骤其实是整个写文章过程最考验一个人基本科学素养的步骤,必需要可以认清资料里面内容的关系。最好有一个本地的文档,保存你看完这些资料后的一些想法,最后把想法整理起来,这些想法就是你要写这篇文章的整体思路了。

4、最好再写一些自己的想法,可以整理到一些你的观点和其他人观点不一样的东西。这些你自己观点和其他人观点不一样的地方往往就是一个科普文章的精髓。

5、将整理好的资料与把你的想法连在一起,组织成一篇文章。

写科普文章要注意的问题:

1、要选准对象。

下笔时时刻想着大多数读者只有一般的文化水平,他们不是本行专家.写科普文章不是写论文,也不是写教材,而是把最新科技成果介绍给尽可能多的读者阅读。

2、要主题突出。

一篇科普文章,最好只有一个主题,文章应紧紧围绕这个主题展开.在展开之前,要列出展开提纲.科普文章概念准确很重要,基本原理、基本概念不能出错.科普文章要有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法.这就叫做“与时俱进”,现代科普文章应把普及新的科学知识为己任.科普文章应有深度,对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上,要适当向一定的深度展开.文章能吸引读者,要使用生动活泼的比喻,幽默诙谐的语言。

3、要定位准确。

科普文章不是掌握本门技术的入门书,而是了解本门技术的通俗读物.打个比方,同样是参观人民大会堂,作为提高建筑系新生的感性认识的教学安排,由老师讲解,和一般参观者由导游小姐讲解,无论是介绍的内容还是使用的语言,肯定大不一样。

4、要取材适当。

作为介绍科学技术的科普文章,当然必须保证概念的正确.但是介绍工作原理时宜粗不宜细,切忌用过多的技术术语,更不能用数学公式来表达;而应该多用物理概念使事物形象化.着重说明所要介绍技术的特点、意义、用途,以及对科学发展、经济发展、社会发展、个人生活所起的影响。

5、要语言简练、通俗易懂。

能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子,能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇.文章层次要清楚,逻辑性强,前后呼应,避免重复.科普文章是面向广大群众的,要把群众听不懂的“行话”变为群众易懂的“大众话”,用恰当的语言形象化。

6、要避免抄袭的嫌疑。

论证可以接近,但不能雷同或是抄袭.不同作者可以有相同的看法或主张,可以有同一论点.不同作者在表达同一论点时采用的论证过程不能雷同,因为论证的方法也与作者个人写作习惯、写作技巧及其它综合知识相关.综上所述,要写出好的科普文章,要具备广博的知识、睿智的眼光、流畅的文笔以及吃苦耐劳的精神。

以上内容参考:百度百科-科学普及

以上内容参考:百度百科-写作

科普文章的编写

要写出好的科普文章,选题是最重要的,而选题的要领如下:

1、首先要想清楚自己想要讨论的主题,最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要,你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。

2、寻找主题相关的资料。如果你本身对主题就有了解,可以根据你对主题的了解,去找相关方向文章资料(精准资料)。如果你对主题本身不了解,那就需要多找一些在主题方向相关资料(泛资料)。

3、根据资料理清大体要写的内容。这个步骤其实是整个写文章过程最考验一个人基本科学素养的步骤,必需要可以认清资料里面内容的关系。最好有一个本地的文档,保存你看完这些资料后的一些想法,最后把想法整理起来,这些想法就是你要写这篇文章的整体思路了。

4、最好再写一些自己的想法,可以整理到一些你的观点和其他人观点不一样的东西。这些你自己观点和其他人观点不一样的地方往往就是一个科普文章的精髓。

5、将整理好的资料与把你的想法连在一起,组织成一篇文章。

写科普文章要注意的问题:

1、要选准对象。

下笔时时刻想着大多数读者只有一般的文化水平,他们不是本行专家.写科普文章不是写论文,也不是写教材,而是把最新科技成果介绍给尽可能多的读者阅读。

2、要主题突出。

一篇科普文章,最好只有一个主题,文章应紧紧围绕这个主题展开.在展开之前,要列出展开提纲.科普文章概念准确很重要,基本原理、基本概念不能出错.科普文章要有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法.这就叫做“与时俱进”,现代科普文章应把普及新的科学知识为己任.科普文章应有深度,对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上,要适当向一定的深度展开.文章能吸引读者,要使用生动活泼的比喻,幽默诙谐的语言。

3、要定位准确。

科普文章不是掌握本门技术的入门书,而是了解本门技术的通俗读物.打个比方,同样是参观人民大会堂,作为提高建筑系新生的感性认识的教学安排,由老师讲解,和一般参观者由导游小姐讲解,无论是介绍的内容还是使用的语言,肯定大不一样。

4、要取材适当。

作为介绍科学技术的科普文章,当然必须保证概念的正确.但是介绍工作原理时宜粗不宜细,切忌用过多的技术术语,更不能用数学公式来表达;而应该多用物理概念使事物形象化.着重说明所要介绍技术的特点、意义、用途,以及对科学发展、经济发展、社会发展、个人生活所起的影响。

5、要语言简练、通俗易懂。

能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子,能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇.文章层次要清楚,逻辑性强,前后呼应,避免重复.科普文章是面向广大群众的,要把群众听不懂的“行话”变为群众易懂的“大众话”,用恰当的语言形象化。

6、要避免抄袭的嫌疑。

论证可以接近,但不能雷同或是抄袭.不同作者可以有相同的看法或主张,可以有同一论点.不同作者在表达同一论点时采用的论证过程不能雷同,因为论证的方法也与作者个人写作习惯、写作技巧及其它综合知识相关.综上所述,要写出好的科普文章,要具备广博的知识、睿智的眼光、流畅的文笔以及吃苦耐劳的精神。

以上内容参考:百度百科-科学普及

以上内容参考:百度百科-写作

首先要想清楚自己想要讨论的主题,最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要,你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。如果你想要原创,可以选择那些没人写过的主题;而且如果你的目的是为了圈粉或者推广,最好选择受众比较大的主...2.寻找主题相关的资料。如果你本身对主题就有了解,可以根据你对主题的了解,去找相关方向文章资料(精准资料)。如果你对主题本身不了解,那就需要多找一些在主题方向相关资料(泛资料)。3.根据资料理清大体要写

从马斯洛的需求层次理论来看,一个是追求向内输入,满足了认知与审美的需求,一个是追求向外的价值输出,满足了自我价值实现的需求。

科普文章的撰写

首先要想清楚自己想要讨论的主题,最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要,你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。如果你想要原创,可以选择那些没人写过的主题;而且如果你的目的是为了圈粉或者推广,最好选择受众比较大的主题。

例如笔者曾经写过一篇题为表情机器人的意义,这个主题虽然没人写过,但相对来说比较冷门。

会思考这个问题的人,估计主要是对机器人比较有兴趣的。主题冷门也就导致这个文章的浏览量比较低。一些大众化的题目,例如夏天为什么比冬天冷,这种问题受众更大。同时作为作者,其实很需要在受众和自己想讨论的问题之间权衡。

科普文章的写作技巧

其实是写作培训的一种,猫妈不是教社科的,所以不是为了培养科学家,猫妈是教如何搜集和运用各种资源和资料。同学们会发现猫妈的教材中社科资料一直都是比较短的,不像虚构类故事有冗长的情节,但是猫妈对于写作的要求一点都不低。

所以必须有额外资料进行补充。美国学校对于学生课外查找资料的能力非常看重,很多家长反映孩子在家上网查资料,一查2个小时,什么都没找到,也不知道在干嘛。其实就是因为很多孩子找不到,所以渐渐没有耐心,就被网上的其他东西给吸引过去了。

之前进行读后感练习,很多同学会把故事中的情节拿出来,写着写着越写越多,因为不知道如何进行删减。渐渐地,学会了多写一些自己的感受和想法,这个就是进步。

但是现在讲到科学常识了,很多同学又习惯性地把自己的想法添加进去,比如不畏艰难啊,永不放弃啊,团队精神啊,这些都不是科学常识,所以很容易出笑话。所以还是需要多训练。

科普作品要从以下几方面写:

1、科学性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律,探求客观真理,作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责,更应保证科学性,失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。

2、思想性科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时,也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶,宣传着科学的世界观和方法论,以提高人们的科学素质和思想素质。

科普作品要通过普及介绍科学知识,让人们深刻地理解科学的世界观的方法论,即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。科普创作的思想性,是内在的,应从作品中自然表现出来的。

3、通俗性,就是要用明白晓畅的文字,介绍科技知识,使之生动、易懂。科普创作的实质,就是把不通俗地科学知识表达出来,否则读者理解不了,就起不到科普创作的作用,科普创作也就失去了意义。

4、科普作品,只要简明扼要、深入浅出、通俗易懂地写清楚,同人们的实际生活和工作联系起来,就能达到目的。作品切忌简单化、庸俗化,或简单得残缺不全,只在抽象的概念中兜圈子,或堆砌资料,照搬照抄,迎合低级趣味,这些都应在科普创作中杜绝。

科普创作几种常见的创作技巧:

1、命题:科普作品的命题方式有直叙式、疑问式、警句式、故事式、比喻式,此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。

2、开头:科普作品可以用生动的故事、发人深思的问题、开门见山的回答开头,也可以用描述性、议论性、起首点题等方式开头。

3、结尾:科普作品的结尾也象文学创作一样,要令人回味无穷,并与文章的开头相照应。其方式有总结性的结尾,启发性的含蓄结尾,鼓动型结尾、首尾照应型结尾等,无论哪一种结尾方式,都要求文字简洁,能够感染读者的情绪,激发读者为科学献身精神。

要写出好的科普文章,选题是最重要的,而选题的要领如下:

1、首先要想清楚自己想要讨论的主题,最好是你自己就有兴趣的。主题非常重要,你选的主题可能决定了你这篇文章的受众到底大不大。

2、寻找主题相关的资料。如果你本身对主题就有了解,可以根据你对主题的了解,去找相关方向文章资料(精准资料)。如果你对主题本身不了解,那就需要多找一些在主题方向相关资料(泛资料)。

3、根据资料理清大体要写的内容。这个步骤其实是整个写文章过程最考验一个人基本科学素养的步骤,必需要可以认清资料里面内容的关系。最好有一个本地的文档,保存你看完这些资料后的一些想法,最后把想法整理起来,这些想法就是你要写这篇文章的整体思路了。

4、最好再写一些自己的想法,可以整理到一些你的观点和其他人观点不一样的东西。这些你自己观点和其他人观点不一样的地方往往就是一个科普文章的精髓。

5、将整理好的资料与把你的想法连在一起,组织成一篇文章。

写科普文章要注意的问题:

1、要选准对象。

下笔时时刻想着大多数读者只有一般的文化水平,他们不是本行专家.写科普文章不是写论文,也不是写教材,而是把最新科技成果介绍给尽可能多的读者阅读。

2、要主题突出。

一篇科普文章,最好只有一个主题,文章应紧紧围绕这个主题展开.在展开之前,要列出展开提纲.科普文章概念准确很重要,基本原理、基本概念不能出错.科普文章要有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法.这就叫做“与时俱进”,现代科普文章应把普及新的科学知识为己任.科普文章应有深度,对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上,要适当向一定的深度展开.文章能吸引读者,要使用生动活泼的比喻,幽默诙谐的语言。

3、要定位准确。

科普文章不是掌握本门技术的入门书,而是了解本门技术的通俗读物.打个比方,同样是参观人民大会堂,作为提高建筑系新生的感性认识的教学安排,由老师讲解,和一般参观者由导游小姐讲解,无论是介绍的内容还是使用的语言,肯定大不一样。

4、要取材适当。

作为介绍科学技术的科普文章,当然必须保证概念的正确.但是介绍工作原理时宜粗不宜细,切忌用过多的技术术语,更不能用数学公式来表达;而应该多用物理概念使事物形象化.着重说明所要介绍技术的特点、意义、用途,以及对科学发展、经济发展、社会发展、个人生活所起的影响。

5、要语言简练、通俗易懂。

能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子,能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇.文章层次要清楚,逻辑性强,前后呼应,避免重复.科普文章是面向广大群众的,要把群众听不懂的“行话”变为群众易懂的“大众话”,用恰当的语言形象化。

6、要避免抄袭的嫌疑。

论证可以接近,但不能雷同或是抄袭.不同作者可以有相同的看法或主张,可以有同一论点.不同作者在表达同一论点时采用的论证过程不能雷同,因为论证的方法也与作者个人写作习惯、写作技巧及其它综合知识相关.综上所述,要写出好的科普文章,要具备广博的知识、睿智的眼光、流畅的文笔以及吃苦耐劳的精神。

以上内容参考:百度百科-科学普及

以上内容参考:百度百科-写作

科普作文的撰写要注意命题方式,作品的开头的技巧和作品的论证方式。写科普作文的方法如下。

科普作文的命题方式有直叙式,如青少年吸烟危害大。疑问式,如小儿缺钙会影响智力吗?警句式,如“气候纵横谈—宇宙、日、月”故事式。如从《血疑》谈到白血病。比喻式,如“植物的医生—啄木乌。此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。

科普作品的开头的技巧有,以生动的故事开头。以发人深思的提问开头。开门见山,起首点题开头;描述性开头;议论性开头等。艾滋病究竟离我们有多就是以提问的方式开头。

而茅以升《没有不能造的桥》中,就是开门见山点题的路是人走出来的,有了路,要就桥,哪里有路,哪里也就可能有桥。

科普作文的特点

科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时,也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶,宣传着科学的世界观和方法论,以提高人们的科学素质和思想素质。

因此,科普作品要通过普及介绍科学知识,让人们深刻地理解科学的世界观的方法论,即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。当然,科普创作的思想性,是内在的、从作品中自然表现出来的,不是贴上一些政治标签或外加一些政治术语。

科学性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律,探求客观真理,作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责,更应保证科学性。

失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。因此,对于科普作品的创作者而言,应尽力发掘自己的专业所长,从自己熟悉的领域开始,用全面发展的观点,把成熟的、切实可行的知识,介绍给广大读者。

科普文章的阅读方法

可以读一遍吗,好多发音那个视频没听出来[捂脸]

科普作品阅读指要: 1. 感受科普作品的特点:科学性、文学性和通俗性 科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、 传播科技信息、 普及科 学教育,在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律,要有科学的依据。 文学性是指科普作品把科学知识形象化, 用文学的手段加以表现, 用文学的 形式讲述科学的道理,是文学与科学的完美结合。 通俗性是指科普作品, 为了达到普及科学知识的目的, 一般要用通俗易懂的、 人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理,少用科学术语。 2. 整体感知作品,理解文章的主要内容。 3. 深入研读课文,概括文章的内容要点。 4. 反复揣摩语言,增强感悟语言的能力。 文学中有科学,科学中有文学,这是科普作品的独特之处。揣摩科普作品的语言, 不仅可以加深对语言运用的理解,增强感悟语言的能力,而且还有助于更深刻地理 解领会科普作品中的科学知识。 [准确、简明,生动、活泼] 4. 把握常用的说明方法:下定义、作诠释、举例子、引用法、分类法、图表法、 打比方、作比较、列数字5. 理清说明的顺序: 紧扣说明对象,根据其特定的说明顺序,或按时间、空间、或按事物自身的构成, 或按事物发展,或按事理逻辑来划分。 主要有:空间顺序,时间顺序,逻辑顺序 逻辑顺序: 原因——结果 主要——次要 整体——部分 概括——具体 现象——本质 特点——用途 总说——分说——总说

直接到前沿去,阅读前沿文献才是最短路径,在没有很好的学科背景前,该如何阅读前沿文献呢? 1、提取或者总结关键词 2、进行关键词的类比推理 3、采用思维导图或者概念导图建立关键词联系 4、判断创新方法及层级,进行创新的类比 5、应用的扩展 6、应用协作学习的方法进行 7、编写相应的题目及解析以利于复习与扩展 附:读文献: 1 带着一个目的,找创新思路。 2 问自己两个问题。这篇文献解决了什么问题。这篇文献到底有没有创新性。 3 三重思考 作者创新方法在哪里 (作者给出创新思路,但他是如何想到这个创新方法的很少给出,要思考为什么作者想出了这么好的方法)作者这个创新思路有没有什么弊端(如果你发现这个弊端,你才有可能根据这个弊端进行改进,这就是你的创新、你的论文)解决这样一个问题有没有新的方法(对方法进行更多的发散性思维,可能找到研究创新的方向)

科普作品阅读指要:1.感受科普作品的特点:科学性、文学性和通俗性科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育,在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律,要有科学的依据。文学性是指科普作品把科学知识形象化,用文学的手段加以表现,用文学的形式讲述科学的道理,是文学与科学的完美结合。通俗性是指科普作品,为了达到普及科学知识的目的,一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理,少用科学术语。2.整体感知作品,理解文章的主要内容。3.深入研读课文,概括文章的内容要点。4.反复揣摩语言,增强感悟语言的能力。文学中有科学,科学中有文学,这是科普作品的独特之处。揣摩科普作品的语言,不仅可以加深对语言运用的理解,增强感悟语言的能力,而且还有助于更深刻地理解领会科普作品中的科学知识。[准确、简明,生动、活泼]4.把握常用的说明方法:下定义、作诠释、举例子、引用法、分类法、图表法、打比方、作比较、列数字5.理清说明的顺序:紧扣说明对象,根据其特定的说明顺序,或按时间、空间、或按事物自身的构成,或按事物发展,或按事理逻辑来划分。主要有:空间顺序,时间顺序,逻辑顺序逻辑顺序:原因——结果主要——次要整体——部分概括——具体现象——本质特点——用途总说——分说——总说

科普文章怎么写

科普作品要从以下几方面写:

1、科学性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律,探求客观真理,作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责,更应保证科学性,失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。

2、思想性科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时,也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶,宣传着科学的世界观和方法论,以提高人们的科学素质和思想素质。

科普作品要通过普及介绍科学知识,让人们深刻地理解科学的世界观的方法论,即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。科普创作的思想性,是内在的,应从作品中自然表现出来的。

3、通俗性,就是要用明白晓畅的文字,介绍科技知识,使之生动、易懂。科普创作的实质,就是把不通俗地科学知识表达出来,否则读者理解不了,就起不到科普创作的作用,科普创作也就失去了意义。

4、科普作品,只要简明扼要、深入浅出、通俗易懂地写清楚,同人们的实际生活和工作联系起来,就能达到目的。作品切忌简单化、庸俗化,或简单得残缺不全,只在抽象的概念中兜圈子,或堆砌资料,照搬照抄,迎合低级趣味,这些都应在科普创作中杜绝。

科普创作几种常见的创作技巧:

1、命题:科普作品的命题方式有直叙式、疑问式、警句式、故事式、比喻式,此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。

2、开头:科普作品可以用生动的故事、发人深思的问题、开门见山的回答开头,也可以用描述性、议论性、起首点题等方式开头。

3、结尾:科普作品的结尾也象文学创作一样,要令人回味无穷,并与文章的开头相照应。其方式有总结性的结尾,启发性的含蓄结尾,鼓动型结尾、首尾照应型结尾等,无论哪一种结尾方式,都要求文字简洁,能够感染读者的情绪,激发读者为科学献身精神。

如下:

建议从发展史入手,讲一讲人们是怎么在日常生活中逐渐认识并发展了你的专业领域知识,并使之成为一门学科。

用最通俗的话讲完基本道理后,一定要配合以有趣的,比较小众的的实践。最后展望一下,如果未来某某难题被解决了,世界将会成为什么样子,这样篇幅会挺长。

科普作品的功能和特点相关:

1. 科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士。但这种专业性是有限制的。这就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。

2. 科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。 在叙述内容上要求通俗易懂,深入浅出,能引起普通读者兴趣。 这就和专业学术文献区分开来。

3. 科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。 想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出, 或者至少要保证读者不会混淆两者。 这就和科学幻想作品(简称科幻)区分开来。

4. 科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等等,已增加可读性。 这就和一般的科学新闻、科学纪实或科学报告区分开来。

科普文章具体写法:

1、用提问体深入浅出去讲解

提问是为了先排雷,再展开。科普话题有很多概念需要先让观众看懂,要充分考虑观众的阅读水平,一个个概念讲清楚,再谈关键问题,如果节奏太快,大家会跟不上。

2、少用文字,多用图解

好图胜千言,能用图形或者视频表达清楚的事情,尽量不要用大段文字。

3、多打比方

用类比的方法讲抽象的概念,是写科普文章的好办法。

4、讲一个好故事

和健康,生活有关的话题,基本上都是从一个接地气的故事开始的。还有很多科学见闻也是先从科学家的八卦故事开始的,大家先是看八卦,然后顺便被科普了。

科普文章书写注意事项

1、科普文章是一种以科学技术知识为题材,用文艺性笔调写成的文章。这就要求作者具有相当的知识储备和一定的文字功底。同时对选定题材有较深入的了解。如果作者自身对写作的知识点都不能透彻理解,那怎么能够在文章中将该科技知识简洁明了,脉络清晰的展示给大家。

2、科普文章的受众是广大群众。因此在科普文章写作过程中要避免大量专业名词的堆砌和专业术语的使用。如果非用不可,就要在文中针对专业名词、术语进行通俗易懂的解释说明。只有受众“听得懂,读的通”,科普文章才能发挥它科学普及的作用,否则它就是废话一通。

从马斯洛的需求层次理论来看,一个是追求向内输入,满足了认知与审美的需求,一个是追求向外的价值输出,满足了自我价值实现的需求。

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