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英语毕业论文摘要应该注意什么

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英语毕业论文摘要应该注意什么

怎么写SUMMARY摘要(summary)是一种对原始文献(或文章)的基本内容进行浓缩的语义连贯的短文.它以迅速掌握原文内容梗概为目的,不加主观评论和解释,但必须简明、确切地表述原文的重要内容.摘要写作(summary writing)是一种控制性的作文形式,它能使学生通过阅读原文,吸收原文的文章结构与语言方面的长处,写出内容一致、结构近似、语言简洁的短文.另外,对培养学生善于抓住文章重点的能力也有很大帮助,有利于他们在实际写作中避免面面俱到,事无巨细,一一罗列的不良倾向.这种写作既要准确理解原文,又要能综合概括;既能培养欣赏能力,又能训练书面表达能力.因此,用英文写摘要,对学习英语写作的学生来说,不失为一种切合实际的方法.下面谈谈怎么写好英文摘要.1)细读原文.首先要仔细阅读全篇作品,然后对作品进行整体分析,掌握原文总的意思和结构,明确全文的主题(the maintheme)和各段的段落大意(the main idea).2)弄清要求.搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点.3)列出原文要点.分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序.在此基础上选出与文章主题密切相关的部分.4)草拟写作提纲并写出初稿.将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿.在写作时要特别注意下面几点:(1)摘要应包括原文中的主要事实(main facts);略去不必要的细节(unnecessary details).(2)安排好篇幅的比例.摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容.(3)注意段落的连贯和句子的衔接.要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子.(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句.(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求. 如何写一篇文章的摘要?– 下文是对《英语写作手册》相关章节的翻译摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述.它用最简洁的语言概括了原文的主题.写摘要主要包括三个步骤:(1)阅读;(2)写作;(3)修改成文. 第一步:阅读 A.认真阅读给定的原文材料.如果一遍不能理解,就多读两遍.阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻. B.给摘要起一个标题.用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题.也可以采用文中的主题句作为标题.主题句往往出现在文章的开头或结尾.一个好标题有助于确定文章的中心思想. C.现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了.对重要部分的主要观点进行概括. D.简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西. 第二步:动手写作 A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长.因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字.摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字. B. 摘要应全部用自己的话完成.不要引用原文的句子. C. 应该遵循原文的逻辑顺序.这样你就不必重新组织观点、事实. D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意. E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧: 1) 删除细节.只保留主要观点. 2) 选择一至两个例子.原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子. 3) 把长段的描述变成短小、简单的句子.如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可. 4) 避免重复.在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明.但是这在摘要中是不能使用的.应该删除那些突出强调的重述句. 5) 压缩长的句子.如下列两例: “His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.” 可以概括为:”He was very brave in battle.” “He was hard up for money and was being pressed by his creditor.” 可以概括为:“He was in financial difficulties.” 6) 你还可以使用词组代替整句或者从句.请看下面的例子: “Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.” 可以概括为:”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services.” 7) 使用概括性的名词代替具体的词,比如: “She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vocation.” 可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the vocation.” 8) 使用最短的连接词.比如,可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词.通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果. 9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如: Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was patient. She didn’t want to quarrel with Paul. She wanted to persuade him. She said firmly:”But too much salt is bad for you. It cause high blood pressure and latter on, heart-attacks. It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any more.” 可以用第三人称概括为: Kate suggested to Paul that he should eat less salt. She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of food. But Paul disagreed. He said that food without salt would be tasteless. 第三步:修改成文 草稿拟好以后,对它进行修改.首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致.其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们.第三,检查拼写、语法和标点符号的错误.最后,保持语言简单明了. 经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了.

撰写英语教学论文要有务实的精神。作者要沉得住气、耐得住寂寞,做到严谨、细致、认真,切忌浮躁、冲动、急功近利。要实事求是,深入实际,将教学研究植根于日常教学中。在教学中研究,在研究中提高,不搞闭门造车、坐而论道。我们有些英语教师工作十分勤恳,但平时缺乏积累、疏于动笔,对论文写作望而生畏,不能用大纲、用先进的教育、教学理论武装自己的作品,不注意吸纳他人的成果,使作品成为单纯的经验、感受;或者只谈理论,不能用宝贵的实践经验来证明自己的论点,使作品缺乏说服力。理论与实践相结合是英语教学论文写作应遵循的一项基本原则。第六、英文毕业论文摘要各部分的写作根据《EI》对英文摘要的写作要求,英文摘要的写作并没有一成不变的格式,但一般来说,英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括并要求它能反映原始文献的主要信息。第七、英语毕业论文——目的(What I want to do?)目的。主要说明作者写作此文的目的,或本文主要解决的问题。一般来说,一篇好的英文摘要,一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时,可利用论文中所列的最新文献,简要介绍前人的工作,但这种介绍一定要极其简练。在这方面,《EI》提出了两点具体要求: ) Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)。 ) Avoid repeating the title or part of the titlein the first sentence of the abstract(避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。 第八、英语毕业论文——过程与方法(How I did it?)过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法。在英文摘要中,过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后,接着要回答的自然就是如何解决问题(How I did it),而且,最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时,最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物,只有定性的描述,使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此,在说明过程与方法时,应结合(指向)论文中的实例、实验框图等来进行阐述,这样可以既给读者一个清晰的思路。第九、英语毕业论文——结果和结论(What results did I get and what conclusionscan I draw?)结果和结论部分代表着论文的主要成就和贡献,英语毕业论文有没有价值,值不值得读者阅读,主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此,在写作结果和结论部分时,一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明,使结论部分言之有物,有根有据;同时,对那些看不懂中文的英文读者来说,通过这些图表,结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。也只有这样,论文的结论才有说服力。如有可能,在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较,以突出论文的主要贡献和创新、独到之处(回答 What is new and original in this paper)。

英语中的SUMMARY撰写的具体格式步骤如下:1、写之前,需要认真仔细地读几遍原文材料,让理解更深刻。2、遵循原文的逻辑顺序,对重要部分的主题、标题、细节进行概括,全面清晰地表明原文信息。3、给摘要起一个好标题,比如:可以采用文中的主题句。4、尽量使用自己的话完成,不要引用原文的句子,篇幅控制在原文的三分之一或四分之一长。5、写摘要时可以采用下列几种小技巧:(1)筛选1-2个例子。(2)避免重复,删除细节,只保留主要观点。(3)把长段描述压缩变成短小精悍的句子。如下例: “His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.” 可以概括为:”He was very brave in battle.”(5)你还可以使用词组代替整句或者从句。(6)使用概括性的名词代替具体的词,比如: “She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vocation.” 可以概括为:”She brought home a lot of books to read during the vocation.”(7) 使用最短的连接词。比如,可以使用可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词。(8)把文章中的第一人称转换成第三人称,把对白简化。

写毕业论文应该注意什么

1、选题要有研究价值2、论文框架要完整,后期论文写出来要值得推敲3、文献选择要近三年的,参考文献要广一些4、要注意脚注,参考文献等标注要规范5、论文正文字数不等于论文全文字数,字数要注意达标。6、不要用免费查重软件,如果觉得知网太贵,万方检测、维普都是非常不错的选择,万方今年有推出月/季卡活动,很适合学生党

据学术堂了解,毕业论文写作有九大注意事项1,论文题目选定后,基本上不能有太大变动,但可以进行细节上的修改;2,提交大纲时,不只是每章一两句话,弄个四五行交过来完事.而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚:研究目的和意义;分为几个部分说明;每个部分的大概内容是什么,都要交代清楚;3,论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来,从封面、摘要、正文一直到参考文献,以及页脚注释的所有格式,都必须一模一样,注意,是一模一样!否则到了后面再修改会有很多格式问题发现不了;4,论文写作不同于一般的散文、杂文、小说等写作,请不要把你的"博客体"、"微博体"、"散文体"搬到论文中来.另外,虽然做人要实在,但是论文的写作语言不要太实在,别整出一些"这个问题我们该怎么办呢?""我是这样认为的"之类的似哲学非哲学、似呓语非呓语的大白话,要注意学术性、科学性、专业性、规范性;5,一些概念和定义,不要在脚注中写来自"百度百科",即便你就是在百度当中查的,也要找到这句话的源材料,一般百度的下方都会有源链接,要写出这个概念具体出自哪本书或者哪篇期刊文章.保证学术性.这一条大家一定要注意!6,论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题.也可以有四章或者是五章,但是如果再多的话就说不过去了,你一共一万字的论文,大卸八块能好看么?当然两章式的论文也不行!7,论文写作中经常发现同学的自恋情结,比如,"这个问题我是这么想的","我在实习中发现……","我将通过以下几个方面来论述"等等.亲!直接论述别罗嗦!如果实在想写自己,能不能把"我"换成"笔者"?!通常情况下,必须要以客观的角度来阐述.8,论文的字数一般来说是1万字左右的,最少也得7000字以上.9,最严重的问题往往放在后面,就是一定一定不能抄袭!文中可以借鉴他人的成果,但是分两种:一,如果是直接抄了一段原话,那么一定必须绝对要加引号,然后在原话后面加一个页脚注释,标出摘自哪里;二,如果只是借鉴了别人的意思,与原话不同,那么就不需要直接标注页脚注,但是要在文后的参考文献中标出你借鉴的文章或者书籍.听清了没有?换句难听点的话,如果你真想抄别人的,而且又不好老是搞注释的话,那么,一定要用自己的话去表达别人的意思!不能傻了吧唧全文照搬.一经发现,万劫不复!

写毕业论文首先要注意选题问题。不管是学术论文还是毕业论文,选题都是关键的一步。恰当的选题与否直接影响了论文接下来的写作。但论文选题的时,经常会出现以下的问题:1. 论文选题过旧,选题已经在该领域有过很多研究。2.论文选题过大或过小,选题过大,论文缺乏针对性,理论价值小;选题过小,论文要讨论的问题一目了然,缺乏研究价值。3.论文选题过难,无法驾驭。4.论文选题和专业结合不够紧密。

避坑指南:论文选题后收集导师或者学长学姐的意见,看一下论文的选题是否恰当。

其次是逻辑问题,有的时候分析问题和解决问题的能力不足,或者研究方法的科学性不足,会造成在论文书写的时候出现以下的逻辑问题:1.论文的主题不明确,逻辑不清晰。2.论文内容的各部分的前后逻辑不连贯。3.研究结果和实验的部分不统一。4.论文结尾只罗列了结果却没有分析其中的关系。

避坑指南:撰写每一部分的细节内容时,列出论文的框架大纲,根据框架大纲来撰写各部分的内容,写作的同时,对比文章的前后关系。

文献问题。1.参考文献数量过少。2.文献年代比较久,信息不够新。3.文献引用格式错误。4.非重要文献罗列过多。5.文献名称或作者名称书写错误。

避坑指南:阅读文献时对文献进行分类,标注文献引用的目的和地方,书写文献的题目时尽量复制,防止自己书写时的拼写错误等。

格式问题。1.目录问题,论文的目录不是自动生成的。2.标题格式,各个标题的字号大小等没有做区分。3.页眉问题,论文的内容部分没有区分单页眉和双页眉。

避坑指南:使用Word等工具根据论文的格式要求进行排版,注意参考文献的应用格式。

1、论文里面不可以出现"我"这个词,当然现在也有很多的论文改成了"笔者"呢!用"本文"来替代比较是聪明人的做法呢!2、论文不要有感叹号!应该以陈述句为主,问句主要在写文章的结构和结论里面,其他的地方能少就少.3、杜绝排比句,排比句很没有逻辑4、直接引用不超过文章全文的15%到20%,间接引用不超过30%.Ps:直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分.避免直接引用,一个小技巧就是把直接引用放在注解里面.5、一定要有页脚(没有页脚,小心被老师判零分!)6、全文的结构,题目,摘要,前言,第一节,第二节,第三节,结论.7、对别人的结论表示否定的时候,文明地表示,某某的观点或许有错误.8、标点符号要规范,逗号,句号,分号,冒号,引号,书名号.9、论文要重复,不断重复你最中心的思想.(学术堂提供更多论文知识)

毕业论文答辩应该注意什么

毕业论文答辩应该注意以下几点:

1、无须紧张,要充满信心,做好自己,相信自己一定能闯过去。毕竟毕业设计是自己花费很长时间做出来的,不管从深度还是广度,对这个课题都有研究。

2、当场验证实验研究数据与案例分析报告,这是一道难度较大的题目,因为你的答题时间是十分有限的。找到论文的这一部分,选择主要的老师叙述部分,在回复的时候会有ppt,大家可以在这一部分ppt里面做一下,减少老师提问的机会。

3、答辩时间一般规定在5-10分钟,PPT要准备15-20页左右。

4、不要不懂装懂,对于自己不熟悉的问题千万不能强求解释,也不要顾左右而言他,如果题目是从你的文章上出的,这一部分你没有写清楚,那就可以跟老师讲了。如果解释一个自己不懂的问题,一方面解释不清楚、不透彻,在专业人士面前被挑出错误的几率更大,另一方面越解释越容易暴露出许多问题,给了老师多问你不懂的地方的机会。

5、熟悉毕业论文的写作框架和主要内容。这一点是最重要也是最基本的一点。写作框架和内容都不明确,答辩肯定是没法通过的。

毕业论文答辩注意事项有哪些

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。而在毕业论文答辩之际又需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的2篇论文答辩注意事项,希望能帮到你哦,更多内容请浏览()。

篇一:

1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。

(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

答辩常见问题

在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。

常见问题的分类如下:

(1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;

(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;

(3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;

(4)关于论文中出现的错误观点的问题;

(5)课题有关背景和发展现状的问题;

(6)课题的前景和发展问题;

(7)有关论文中独特的创造性观点的'问题;

(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;

(9)与课题相关的扩展性问题。

篇二:

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

一、答辩技巧

学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。

在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。

在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:

沉着冷静,边听边记

精神集中,认真思考

既要自信,又要虚心

实事求是,绝不勉强

听准听清,听懂听明

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。

对于同学们来讲,千万不要以为毕业论文查重通过了就没事做了,实际上后面还有着毕业论文答辩在等着。那么毕业论文查重后论文答辩要注意什么呢?

1、答辩须知

毕业论文查重完成后,需要进行论文答辩,3-5位该专业的老师,对学生的论文进行评定。为了更高效,更直观的让大家了解你的论文的内容,建议制作一份答辩PPT。老师将学生回答问题的水平的基础上进行评估,其结果是合格与不合格,不合格学生参加第二次答辩。

2、答辩前期准备

具体包括“时间安排”、“国内外研究现状”、“课题立题依据”、“主要技术步骤”、“预期实验结果”等。

3、原则性错误不要犯

一般来说,大多数的问题,导师的要求很笼统,在正确的方向就行了,观点不要偏激,不要出现原则性的错误,一旦出错原则,你就可以准备第二次答辩了。

4、不要紧张

上台进行答辩辩论,不要慌张,坐在下面的都是你的同学和老师,没事要紧张,需要自信大方,沉着应对,在上台前记住他们的论文框架。

以上是毕业论文查重通过后论文答辩需要了解的相关事宜,希望这些能对大家有所帮助。检测系统对于我们的论文查重是否准确呢?

写毕业论文应该注意写什么

据学术堂了解,毕业论文写作有九大注意事项1,论文题目选定后,基本上不能有太大变动,但可以进行细节上的修改;2,提交大纲时,不只是每章一两句话,弄个四五行交过来完事.而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚:研究目的和意义;分为几个部分说明;每个部分的大概内容是什么,都要交代清楚;3,论文写作一开始就必须严格按照教务处论文的模板来,从封面、摘要、正文一直到参考文献,以及页脚注释的所有格式,都必须一模一样,注意,是一模一样!否则到了后面再修改会有很多格式问题发现不了;4,论文写作不同于一般的散文、杂文、小说等写作,请不要把你的"博客体"、"微博体"、"散文体"搬到论文中来.另外,虽然做人要实在,但是论文的写作语言不要太实在,别整出一些"这个问题我们该怎么办呢?""我是这样认为的"之类的似哲学非哲学、似呓语非呓语的大白话,要注意学术性、科学性、专业性、规范性;5,一些概念和定义,不要在脚注中写来自"百度百科",即便你就是在百度当中查的,也要找到这句话的源材料,一般百度的下方都会有源链接,要写出这个概念具体出自哪本书或者哪篇期刊文章.保证学术性.这一条大家一定要注意!6,论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题.也可以有四章或者是五章,但是如果再多的话就说不过去了,你一共一万字的论文,大卸八块能好看么?当然两章式的论文也不行!7,论文写作中经常发现同学的自恋情结,比如,"这个问题我是这么想的","我在实习中发现……","我将通过以下几个方面来论述"等等.亲!直接论述别罗嗦!如果实在想写自己,能不能把"我"换成"笔者"?!通常情况下,必须要以客观的角度来阐述.8,论文的字数一般来说是1万字左右的,最少也得7000字以上.9,最严重的问题往往放在后面,就是一定一定不能抄袭!文中可以借鉴他人的成果,但是分两种:一,如果是直接抄了一段原话,那么一定必须绝对要加引号,然后在原话后面加一个页脚注释,标出摘自哪里;二,如果只是借鉴了别人的意思,与原话不同,那么就不需要直接标注页脚注,但是要在文后的参考文献中标出你借鉴的文章或者书籍.听清了没有?换句难听点的话,如果你真想抄别人的,而且又不好老是搞注释的话,那么,一定要用自己的话去表达别人的意思!不能傻了吧唧全文照搬.一经发现,万劫不复!

论文写作需要注意哪些事项?论文写作怎么写?

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第一步:找方向,选题

千里之行,至于足下。确定好方向,选好题,对于论文写作来说非常重要,就像船长只有确定了方向,才能准确安全的把船开往目的地。方向确定了,后面的酒比较容易了,围绕着方向来开展就可以了。

选题一定要结合自身水准挑选有效的题型,避免因选题错误而导致论文写作无法继续。我们需要注意以下两个方面:

1. 理论性,也就是要对材料收集,活动调研,指导导师等等状况的综合性考虑,确保自己的选题能最少写作4千字的论内容。

2. 创新能力,当然不是要你脱离实际,只是要有目的性的做出建议和新的创意意见。

3. 使用价值性,就是挑选的题型存有社会需求与科研使用价值。

第二步:搜集材料资料

资料的搜集是论文创作的基础支撑。目前除了可以看在图书馆搜集和阅读到,还可以在网络上搜集。另外还可以做些社会调研,尽管这样做比较消耗时间,难度也挺高,但是这种方式可以获得一手资料,有非常高的社会发展理论和实用价值。

第三步:确立论点和原材料

论点确立的最好方法是挑选近期的热点话题作为论点,然后在根据总论点明确分论点。

以详尽,精炼,简约为标准来挑选材料。

第四部:论文大纲撰写

1. 提高提型的总论点和分论点;

2. 确定文章段落层次;

3. 挑选原材料,确定事实论据

4. 整理逻辑,构建论文思路构架

5. 提炼段落,简单归纳

第五步:正文撰写

文本提炼与结构层次分配是这一步的关键工作:

文本提炼--简约朴实,精确客观;

结构层次--细致明细,逻辑清晰。

第六部:终稿改动

论文写作后,一般都还需要几次的修改降重才能达到学校要求的标准。那么这个过程除了交给导师审查以外,自己通过其他的方式和平台进行论文查重检测也是很重要的。

不过在这个过程中需要认真选择靠谱的查重系统,比如:蝌蚪论文免费查重系统很可靠,跟学校要求的知网检测的结果接近,5分钟出结果,然后大家根据查重报告进行针对性的修改和降重,直到达标学校要求的查重标准。

下图为知网查重率为:

下图为蝌蚪论文查重率为:

Ps:蝌蚪论文的使用成本也很低,可以每天免费一次,所以大家也可以选择使用。

另外就是自己审查也必不可少,自查可以从以下几个方面入手:

1. 方位准确性--是否遵守我国法律、国情以及市场经济体制的发展趋势。

2. 论点独特--独特的论点也要有清晰的表达层次。

3. 事实有效--学术不端和自我编造都不是不行的,论点,论据,论述都要有据可循。

4. 标准精确--论文排版设计符合学校的规范。

第七步:定稿

进行多次修改降重达标后,就可以提交学校检测定稿啦!

Ps:选择第三方查重系统时,建议查重率尽量降到学校要求的标准以下为好。

总结一下论文写作的正确流程:找方向,选题→搜集材料资料→确立论点和原材料→论文大纲撰写→正文撰写→终稿改动→定稿

完毕!

每个毕业生最后都要面对的一道关卡是写论文,不管你现在大几,先了解它对你有好处,因为每个人都是第一次写论文,对写论文的过程不太了解,由选题到查阅文献,再到收集相关资料,都是不知道具体该如何进行的。今天小编就给大家分享一下自己以往的经验吧,都是一些我们写论文时经常遇到的问题,那我们能处理好这些问题,相信大家在写作的时候就不会觉得困难了。

1、选好论文题目

写一篇论文,首先自己要先有一个方向,自己对什么感兴趣,哪个领域最熟悉,因为论文的写作不会一蹴而就,选自己感兴趣、比较熟悉的领域,相对来说就不会那么无聊了。还要注意的是,选题范围要贴近生活,这样文章才会真实,实用性也会更强,更容易被大家接受。

2、整理思路

找出论文题目后,详细地列出提纲,有了清晰的思路,这样开始动笔时就不会脱题。

3、内容表达简洁明了

写论文的时候,不应该把代码写完作为达到标准的目的,更不应该用那些自己觉得高深其实很晦涩的词。最好的方法就是简单易懂,这样大家在品读文章时可以很容易理解你想要表达的核心意思。

4、有据可依

观点论证是最重要的,观点不是品控捏造的,必须清楚地表达自己文章的观点,是凭证据,而且对自己观点有充分的论证才行。

5、适当引用

许多时候,我们之所以能够提出这些观点,是受到某事或文章的启发,在论证自己的观点时,可以合理地引用前人成熟的论点来证明自己的观点,使自己的观点更具说服力。

6、上传格式正确

论文完成后大家都要进行查重,因为每个查重网站对检测格式都有要求,如果上传的格式有误将导致大家重复率不准确。

上面提到的都是我们会遇到的一些常见问题,在此小编先祝各位同学们能够顺利完成自己的毕业论文,早日拿到属于自己的毕业证,同时希望这些信息能给大家带来帮助。

写毕业论文首先要注意选题问题。不管是学术论文还是毕业论文,选题都是关键的一步。恰当的选题与否直接影响了论文接下来的写作。但论文选题的时,经常会出现以下的问题:1. 论文选题过旧,选题已经在该领域有过很多研究。2.论文选题过大或过小,选题过大,论文缺乏针对性,理论价值小;选题过小,论文要讨论的问题一目了然,缺乏研究价值。3.论文选题过难,无法驾驭。4.论文选题和专业结合不够紧密。

避坑指南:论文选题后收集导师或者学长学姐的意见,看一下论文的选题是否恰当。

其次是逻辑问题,有的时候分析问题和解决问题的能力不足,或者研究方法的科学性不足,会造成在论文书写的时候出现以下的逻辑问题:1.论文的主题不明确,逻辑不清晰。2.论文内容的各部分的前后逻辑不连贯。3.研究结果和实验的部分不统一。4.论文结尾只罗列了结果却没有分析其中的关系。

避坑指南:撰写每一部分的细节内容时,列出论文的框架大纲,根据框架大纲来撰写各部分的内容,写作的同时,对比文章的前后关系。

文献问题。1.参考文献数量过少。2.文献年代比较久,信息不够新。3.文献引用格式错误。4.非重要文献罗列过多。5.文献名称或作者名称书写错误。

避坑指南:阅读文献时对文献进行分类,标注文献引用的目的和地方,书写文献的题目时尽量复制,防止自己书写时的拼写错误等。

格式问题。1.目录问题,论文的目录不是自动生成的。2.标题格式,各个标题的字号大小等没有做区分。3.页眉问题,论文的内容部分没有区分单页眉和双页眉。

避坑指南:使用Word等工具根据论文的格式要求进行排版,注意参考文献的应用格式。

毕业论文查重应该注意什么

PaperDoing,Logo,论文检测,论文查重官网首页论文查重人工降重文献检索真伪查询使用帮助关于我们注册 | 登录常见问题免费活动用户留言行业新闻论文技巧关于我们进行论文检测时有哪些细节是我们需要注意的?对于毕业生来说,毕业论文非常重要,只有毕业论文符合学校要求,才有资格参加学校答辩。目前,学校对论文合格标准的判断主要来论文查重后重复率的结果。论文完成后,如果我们对自己的论文没有把握,可以提前检测论文的重复率。只有当论文的重复率合格时,我们交给学校才能放心。那么论文查重有哪些细节是需要我们注意的呢?第一、引用问题写论文时,不可避免地要引用其他论文的内容。如果没有正确的注释,进行论文检测时重复率会很高。因为查重系统只能识别标注好的参考文献,不计算重复率。同时需要注意的是,如果参考文献太多,全文重复率所占比例过大,也会计入论文的整体重复率。第二、删除检测报告现在互联网上有许多论文检测系统。检测论文时,系统还会给出一些修改建议。你需要注意的是,你必须找到一个常规的重复检查平台来检测。同时,论文查重完成后,删除重复的检测报告论文是我们自己的,我们必须保护它,防止它泄漏,否则会出现短缺。第三、价格在论文查重时,不同检测软件的价格也是不同的。对于论文初稿,我们可以选择价格低廉的,就连正规的免费论文查重系统也可以。定稿时,一定要选择与学校相同的系统,这样检测结果才会准确,参考意义才会更大。

为了思想,就是说要和嗯找到论点,然后举例论证事实论证都要解决

1.选择安全的论文查重系统 为什么要选择安全的论文查重系统,这个不用多说大家都明白。目前市面...2.了解学校的相关通知 许多同学只知道一味地埋头苦干,有的同学连学校要求的重复率标准以及一些...3.重复率要低于学校标准 如果学校规定本科论文的重复率不高于30%,如果自己自查后重复率刚好...4.合理引用,避免抄袭 论文写作中有引用内容是允许的,但是在写作的时候必须要对引用的来源进行...

1、注意引用和致谢

在引用和感谢中很容易发现重复,因此如何合理引用非常重要,因为一些论文有不同的研究项目,但一些相关材料仍有许多相似之处。我们以实验项目研究为例。一个学生研究蛋白质和脂肪的含量,而另一个学生则研究糖和维生素C的含量。它们都是一样的,只是具体的研究内容不同。所以学生们在引用和感谢的时候应该睁大眼睛!不要使用几个学生的相同语录和感谢!

2、注意公式和表格

我们在将PDF转换成word的时候公式是不能同时转换的,因此公式无法在查重系统里面显示出现。然而目前的论文查重技术水平也是越来越强大。有些论文查重系统识别论文里面的公式与表格,那么我们对公式与表格要特别的注意。

3、注意语序的调整

如今的查重技术不单单只几个词语一段句子进行识别检测,还针对将达到一定语义级别的内容上下文内容。该系统能自动识别文章的内容,如目录和正文以及参考文献等的内容,并能在一定程度上快速定位和标记重复的内容。假如修改只是为了调整语句的顺序,那么应该迅速做出这种方法不可行的判断。

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