据学术堂了解，论文降重其实很简单，下面就详细的给大家说一下：1 同义词来替代大家都知道引用连续超过十三个字就算重复，如果有引用别人的文章，或者是经典理论等，只要连续超过十三个字，就会被检测系统查出来算重复，那这部分就需要修改，我们可以使用同义词或者近义词替换原文中的词汇，再理顺前后逻辑关系。这里要强调一点，现在市面上有很多公司开发出了自动降重的软件，建议大家不要用，因为它只会替换同义词，不具备人的思考能力，不懂什么前后逻辑关系，修改后的文章问题太多。毕业论文降重方法大全，很实用！2 变主动为被动简单来说，就是把原文中的主动语式改为被动的语式，原文的意思没变，但是说法改变了，因此被检测出来的重复率，会大大的降低。3 调整语序各种检测系统都是连续进行检测的，它会逐段逐段的检测。这样我们可以把句子调整一下语序，再结合重新断句，那就改变了原文的句子结构，这样也能达到降低重复率的效果。4 中英互译先将中文重复的部分翻译成英文，再把英文翻译成中文，这样做会一般来说显著降低文章的重复率。毕业论文降重方法大全，很实用！5 用自己的话改写近两年，随着各种检测系统算法的更新，以上几种方法可能不能完全满足降重的需要，目前最好的降重方法是不要改变论文的框架和段落，把原文重复的部分转换成自己的话，重新描述，虽然这么做耗时耗力，但是确实是最保险的。如果时间紧，您也可以找“修改宝”来帮您做，辛辛苦苦自己写出的论文，因为理论部分重复被检测出重复率高了，是很沮丧的事情，因此适当改写也是很多导师认可的。 如果同学们掌握了以上方法，我相信重复率都不是问题
引用要注明出处才行的,实验肯定要有结论的,结论应该是自己 的
1、字符间加空格，因为空格也会被认为一个字符。
2、改写，用倒装、调换语序、替换词语、补充扩写、省略等变换原句。
3、翻译软件，实在懒得自己想就用不同的翻译软件，中文翻译成英文，然后英文翻译回中文，这样
往往句式就会变了。
4，先把原文的意思读懂，然后用自己话重新表达出来，这样重复率肯定就降低了。
毕业论文结构：
1，封面：制作符合自己论文题目的要求，或者根据导师要求制作封面。
2，题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，让人一目了然，一般不宜超过20个字。
3，中文摘要：内容摘要要求在300字以内。力求用精炼、准确的语言，简要说明本论文的核心内
容；在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词(3-5个)。
4，目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题(标题用三号黑体，其余部分用四号宋体)。
5，正文：是学位论文的主体。另起一页，分为三至四级标题：一级标题用“一、二„”表示；二级
标题用“(一)、(二)„”表示；三级标题用“1、2„”表示；四级标题用“(1)、(2)”表示。
6，参考文献：一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论
文的末尾(通篇正文之后)。外文用原文，不必译成中文;文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇
名、期刊名、年月、卷号、期数、页码;文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、
年月、版次、页码；文献来自网络时，一般书写格式为：作者、篇名、频道、网址、年月日。
7，致谢：在毕业论文的致谢里主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
8，附录：对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内
容，可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。
昨天艳阳高照，连续加班一个月终于休息了，于是我骑着破自行车，在烈日下贪婪地用眼睛拍摄着这座熟悉的城市里那些久违了的熟悉景色——全然不顾手脸被曝晒的火辣辣的，好在如云的清凉美女总能给我带来一丝悦目的享受。 返家时来到金碧绿路上遭遇了堵车，连自行车道都很难通行，虽说依然有美女在目，但毕竟还是有些憋气。于是乎，等到好不容易疏通开道路之后，我一阵狂踩，把同伴远远抛在身后。累了，停在路边等伙伴，没想到突然听到有人叫我的名字，声音清脆且坚定。回头一看，一位亭亭玉立的少女俏在我的身后满脸微笑地看着我。我愣了一下，随即，大脑里闪现出了关于她的所有记忆：她是我三年前在大学校园里认识的，只不过那时候她还是个初中刚毕业从老家出来昆明闯荡的小姑娘，满脸怯生生。 “小叶！”我随口就叫出了她的名字，竟然没有叫错。“呵呵，你还记得我呢……能在这里遇见你真的好意外！”看得出来，眼前的少女已经不再是三年前那个羞涩胆小的小妹妹了，她一脸阳光，眼睛里写满了自信。短暂的交谈后得知，她现在在一家医药公司上班，生活上还比较如意。因为她约好了朋友，所以我们仅仅互相留了对方的电话号码后便分开了。 同伴在不远处惊讶地等着我，赶上他后，我抑制不住的兴奋，跟他讲述了我和小叶相识的全过程。cite=
一般要求发一篇核心期刊就行。还有些学校不要求。这个也并不是很严格的，有些也要看导师，说不定导师让你发2篇以上呢。
必须在读研期间发表一篇到三篇的学术论文，对英语水平没有要求。
对于研究生来说，在开学的第一天上硕士导师变会告诉学生最基本的研究生毕业要求，我期中最为重要的就是三年的读研期间发表有价值的学术论文。
但是对于每个学生发表的论文数量和论文质量以及发表期刊每所高校都有着自己的规定，一般来说是高校都会有自己认可的期刊库，只有在这些期刊上面发表相应的论文才能够算是达到毕业的要求，而不是那些为了评选奖学金而发表的一些没有营养的论文。
研究生介绍：
研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。
在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向。
哪个学校的啊？不必发表的，有的要求达到发表标准，其实，只要好好写一篇，导师签字就可以
非常有帮助的，对复试阶段的面试有用，你要想了解更多可以咨询海文考研的老师
研究生发表那种只要交钱就能发表很水论文的期刊没用。
一般这种很水的论文，都是发表在增刊、套、假、电子刊、论文集等等，所以这类出版物发表量大，内容不严谨，甚至有错误，从学术角度看无太大参考价值，也经不起细致推敲。对于研究生来讲，在这样的杂志上发表论文，弊大于利。
1、学术性
学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。
2、科学性
学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。
3、创造性
科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。
4、理论性
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
人们对成人以后的这些教育都要求不太严格。这些学生就认为不会对他们这些内容有太多的要求。，认为自己只要写一些就可以了，没有特别多的要求。
也不是很水，现在论文严查，大家都认真了。
博士论文和硕士论文所要求的都有创新性这一条，不清楚的可以回去看研究生手册之类的文件，认真研读与毕业论文相关的章节。
简介
博士论文要求在相关领域有广泛认识和深入了解，并且在所有现有研究的基础上能有创新，并且这种原创性的要求要能得到同行认可。具体表现就是硬指标里面，博士毕业必须要发sci若干篇。
但是硕士论文的要求，原创性则要求没有那么高，尤其是很多专硕类，可以讲，只要稍微变一下，确实是没人做的，不是在完全重复做别人的工作，那么也是可以被认可的。专硕则更要求工程方面的应用，这就更无学术原创性的要求了。
这种差异具体表现何在呢？你换一种材料，同一个方法，类似的结果，写出来的小论文很可能放在水刊上，能过。但是如果你以这种方法去水论文，并且翻译合并成博士论文，那么盲审过程中还是很大概率被强批原创性不足的。
在研究生期间相信很多一些研究生，他们对自己的专业都会进行科研分析，也是更希望将自己的所学融入到社会的实践当中。然而对于那些疯狂发论文的人，其实到后来发展的并不好，因为他们在对待自己的学业上都不上心的话，那么在做其他事情，他的性格也是会这样半途而废的。
每年都会有莘莘学子考入自己心理的大学，每年也会有很多学生进行研究生的准备工作，其实无论从哪种方式出发，他们对学习的一种态度都是让人所敬佩的，因为在很多时候只有学习才能让自己生活更加充实，也是唯一一个不计入成本的投资方式，所以在很多时候特别是那些研究生来说，他们在对待自己的论言方面和学术研究方面也都非常的重视。而且在很多时候好的学生他们对自己的要求也非常的高，在论文方面也是尽量的要求精益求精。
然而在一部分表现好的学生同时也会出现一些不好的学生，而这些学生他们往往过于懒散，可能在发出论文以后都是图应付，所以对于这种心态的学生来说，其实他们在未来的生活当中是会出现磨烂的。因为如果自己对自己都不够自信不够认真的话，那么他在对待其他事情上也一样会不认真，那么等待他的将是无尽的磨练和考验，所以对于生活的选择性也会低很多。
总之不管怎么样学习始终都是自己的事情，没有任何人能够去逼迫的行为，所以无论发生什么，都必须要保持着良好的学习心态，不能让自己的所学发挥到有用的地方。也不要让自己的精力浪费在其他无所事事的上面。也希望那些疯狂发论文，然而却没有成效的学生，能够进一步的成长。
毕业论文查重是可以查到书上内容的，图书馆的书大都比较旧，基本上都被查重系统收录了，就算没有被收录，也被很多人借鉴过，很难保证你引用的那部分内容别人就没有引用过。尤其是像知网这种数据库比较大，又全面的论文查重系统，本身就有书籍文献库，所以最好不要直接照抄书上的内容，很容易被查到。
你有标记引用吗？在论文中常常有会有忘记加引用符号，而变成抄袭的情况。比如Gocheck查重系统引用识别方式有四种：1.种是在文章加“”符号；2.在正文中有来源于参考文献中文章的内容3.文中的【数字】的部分4.以及在Word自带的插入脚注都可以被识别为引用。分享解决方法：1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。以上那些东西再次总结一下：查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：1）如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。2）如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。3）也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。4）或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。5）故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。）如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。7）可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。有的同学问：“我明明引用了别人的段落或句子，为什么没有检测出来？”也有的同学问：“我的引用标注了出处，为什么还算抄袭？”首先，引用算不算抄袭，与标注出处没有任何关系，引用能不能检测出来，与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%，以段落（或章节）的字数来计算，单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1（第一章）有10000字，那么引用A文献300字（10000乘以3%=300）以内，是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字，那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注，不管位于第一章何处，即使打断成句子，只要超过20字就会被标注。①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。②关于一些同学问引用的为什么也算抄袭，这里主要是因为知网的阀值问题，高于3%的统一算抄袭，也就是说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标，即使你标注了引用也无济于事。所以请同学们注意。我们举例说明：某篇论文第一章有5000字，那么第一章中，我们就只能引用A文献150字以下，否则会被系统认为是抄袭。第二章4000字，那么我们只能引用A文献120字以下，否则会被系统认为是抄袭。第三章8000字，第四章7000字，分别为240字以下和210字以下，以此类推。综上所述，引用超标的计算方式是按章计算，这与抄袭的计算方式是一样的。
目前各学校对论文查重的要求各不相同，对论文查重系统的使用要求也各不相同，但一般都是在自己学校的图书馆进行论文查重，那么在图书馆进行论文查重会收费吗？下一步就让小编来谈谈。图书馆论文查重会收费吗？一般而言，学校在学生进行论文查重时，都会要求学生使用学校规定的查重系统来查重自己的论文，而且一般都是在学校图书馆进行查重。一般而言，学校规定的论文查重系统都会与学校有合作关系，因此会为学校提供免费查重的机会，一般是一个人可以免费查重一次。假如免费查重的机会用完了，需要再查一次，那么自己就需要付查重的费用才能查重，所以一定要利用好这次免费查重的机会。可以不在图书馆查论文吗？一般而言，只要是学校规定的论文查重系统，只要是自己想用这篇论文查重来查重自己的论文，那么自己就必须到学校图书馆去查重。普通学校规定的论文查重系统不会对个人开放，所以除了学校图书馆之外，没有地方可以查重。有些人说可以用其他的查重系统来查重自己的论文，如果自己用其他的查重系统来查重自己的论文，那么这篇论文的查重结果很可能自己的学校不会认可，所以自己还是乖乖去自己学校的图书馆查重吧，这样可以保证自己的查重结果得到学校的认可。
可以。图书馆借的书被论文查重系统数据库收录的，是会被查重出来的。
据权威网站的检测规则，论文查重是不检测图片以及公式等内容的。
一方面这些资料计算机不好进行比对，另一方面论文侧重于文字的检测。这对广大的同学来说是一个福音，一些重要的图片和公式可以直接引用其他文献的。但是为了严谨性，为了不引起不必要的争议，我们需要在引用图片和公式的地方注明引用的出处。
一般都是通过权威的收费检测网站进行检测，缺点是收费比较高。我们也可以选择和知网检测规则接近的免费检测平台，检测的结果应该是接近的。目前网上比较好的平台有笔迹查重等网站。在这个网站上检测修改的差不多之后，最后在知网上确定一下重复率即可。
首先，在引用书籍内容时，作者要采用正确的引用格式。目前随着论文查重系统的逐渐智能化，大多数的引用数据都能被识别出来，所以对于这一部分数据，使用正确的引用格式是非常重要的。
其次，是对某些书籍的语句问题，如果要运用到一大段内容，建议用自己的表达方式来写。因为知网查重超过13个连续的字就会被判定为抄袭，所以大家要记住这个计算规则，并采取对应的方法来避免。
最后，一定不能带有侥幸心理来写作，现在互联网这么发达，检测系统这么强大，只要是抄袭肯定会被检测出来的。随着知网查重数据库的范围越来越广，虽然并非所有的书籍都会被完全覆盖，但随着科技的进步和时代的发展，数据库的范围也只会日益增加。所以在写论文的时候，要尽量使用正确的引用格式，然后增加论文的原创内容，这样才能有效的降低论文重复率。
参考资料来源：百度百科-查重
我国大学生毕业论文写作现状。
1.毕业论文写作目的和意义不明确。本科生毕业论文写作的主要目的在于培养大学生具有发现选取本学科领域有学术意义问题的能力，能够对本专业领域相关文献进行检索，并按学术规范合理使用，能够对提出的问题进行合理分析，能够用正确合适的语言按照学术规范对论文进行撰写。
大学生毕业论文写作是对在校整个学习过程的综合检验，毕业论文水平的高低是评价本科教学水平质量高低的一项重要依据。但现实情况是，绝大部分本科生对毕业论文写作目的意义不明确，把毕业论文写作看成是一项负担，在论文写作过程中缺乏主动性和积极性。
2.不懂得毕业论文写作的具体步骤。毕业论文写作应按照一定的步骤进行，首先是毕业论文题目的选取，然后是开题报告的撰写，为了选取合适的题目应进行大量阅读，以确保选取的题目具有一定意义，开题报告的撰写要符合学术规范。
笔者曾对国内5所院校的毕业论文写作状况进行调查，结果显示，绝大部分学生不知道毕业论文写作的具体步骤，实际写作过程中对开题报告的撰写、参考文献的查阅和引用、摘要和结论段的撰写等内容都不清楚，毕业论文写作水平普遍不高。
3.题目过大，缺乏新意。毕业论文题目过大是很多本科学生在选题过程中存在的问题，相当数量的本科毕业论文题目过于宽泛，因而很难在有限的篇幅内将所要讨论的问题阐述清楚。
尽管经过教师指点在格式上基本符合毕业论文要求，但全篇论文基本是案例、举例或数据归纳，所阐述的都是表层现象，缺乏深层次的分析，更不能上升到理论高度进行归纳总结，绝大部分毕业论文缺乏新意，基本都是他人已经讨论过观点的重复抄袭。
4.复制粘贴普遍存在，语言错误连篇。大学生毕业论文写作抄袭现象普遍存在，尤其是语言类专业的学生，雇用枪手代写论文的现象时有发生。如果一篇毕业论文不是作者自己亲自撰写，而是通过复制、剪切和粘贴完成的，那么整篇论文的连贯性和逻辑性就很难保证。
认真阅读本科生毕业论文会发现语言语法错误很多，叙述过程中上下文逻辑不通的情况经常出现。
5.文献使用不符合学术规范。毕业论文写作目的之一是培养大学生按学术规范合理使用参考文献的能力，但翻开大学生毕业论文会发现，很多论文参考文献的使用不符合学术规范。
有些毕业论文是文后参考文献一大堆，但文中却根本没有对应的文献，还有一些是文中使用的参考文献在文后没有体现出来，这都不符合学术规范。很多参考文献使用是为了使用而使用，只是为了达到学校或系里规定使用参考文献的数量，根本不清楚使用参考文献的目的。
不会过的。本科论文数据不对肯定不会让你过的，但是有一个前提条件，就是这些老师能够看出你的数据不对，实际上数据不一致或者说数据造假是很难看出来的，因为你写在论文中的都是已经分析完的结果，如果你的导师，或者是答辩组的老师没见过原数据很难判断你是否造假。
本科论文会有专家组进行抽查，主要考察原创度、查重率，若抽检不合格的同学需要在一定期限内进行修改，若还不合格错误较严重者，本科学位证书有可能会被追回。简单的格式问题不影响论文的主题和论述，顶多在答辩时答辩考官会指出来给你扣一点分。但如果主题论述不突出，甚至抄袭，那可能会不能过关毕业，无法获得学位。通常情况下，专家组对本科学位论文要求不高，主要是对硕士与博士学位要求较高，所以被追回的本科学位不多。