如下：
1、标题：标题应该简洁、清晰、概括。这个词不应该超过20个词（不同的机构可能需要不同）。本文不需要单独的主题页面。一般来说，一个单独的主题页面需要显示有关机构、教员和答辩时间的信息。
2、版权声明：一般情况下，硕士、博士研究生应在毕业论文主体前附上版权声明，并应单独成页。个别本科毕业论文也有这个。
3、摘要：要有高度的通用性，语言简洁，清晰，中文摘要在100－200字左右（不同院校可能要求不同）。
4、关键词：从论文标题或正文中选择3～5个最能表达主要内容的词作为关键词（不同的大学可能要求不同的词）。关键字应该用分号或逗号分隔。
5、目录：写出目录并将其翻页。正文的第一级和第二级标题（根据实际情况，也可以标注较低的标题）、参考文献、附录、致谢等。
6、正文：专科毕业论文的主体一般应在3000字以上，本科文理学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求30000字以上（不同院校可能要求不同）。
7、致谢：简要描述您撰写毕业论文的经历，并对协助完成论文的指导老师和相关人员表示感谢。
8、参考文献：在论文末尾，根据参考文献或引用的时间顺序列出的参考文献，也可以符合所有专著、论文和论文的其他材料的顺序（哈佛文本引用的无编号对应注释）。
9、备注：在论文的写作过程中，有些问题需要在正文外进行讲解和解释。
10、附录：对于一些不适合放在正文中但有参考价值的内容，可以纳入附录。有时会在文本后面附加一个个人简介。
论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点。
b.分析问题-论据和论证。
c.解决问题-论证方法与步骤。
d.结论。
互联网资源有自己的格式，基本规则的是：对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型：电子文献载体类型 磁带 磁盘 光盘 联机网络电子文献载体类型标志 MT DK CD OL载体类型标志含义 Magnetic Tape Disk CD-ROM Online并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志：[文献类型标志/载体类型标志]如：[DB/OL] 联机网上数据库（Database Online）；[DB/MT] 磁带数据库（Database on Magnetic Tape）；[M/CD] 光盘图书（Monograph on CD-ROM）；[CP/DK] 磁盘软件（Computer Program on Disk）；[J/OL] 网上期刊（Serial Online）；[EB/OL] 网上电子公告（Electronic Bulletin Board Online）。以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .;②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
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你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。如果是综述文学创作，就要对各种文体进行综述，如果进行小说综述，就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的，往往采用一种夹叙夹议的方式。两者比较而言，综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力，这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的，要求逻辑思维要好一些。另外，论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生，那么研究生就更不用说了。论文类型的选择，主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的，我们就用综述性的面上的描述；如果是微观的，涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题，我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强，比如说教学、新闻、农业、林业，建议大家写成报告型的论文，写成调查报告也行，写成总结性的报告也行，都可以。这一类文章，可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科，建议大家写成报告性论文，包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。3 、要拟订论文的写作提纲。准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话，逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文，打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲，更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来，罗列出来以后看一下，总论点是什么，分论点是什么，围绕着总论点有几个分论点，分论点列出来了以后，一定要注意以纲带目，以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后，它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系，逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。导师在辅导的时候，并不是要求你赶快把一篇稿子拿出来，而首先要求的是你跟老师交谈一下论题。当老师确定你的论题的大小和难易都比较合适的时候，就同意你去写提纲。所以第二次跟老师交换意见的时候，是跟老师交换一下对提纲的意见。当老师发现你的提纲根本不清楚，他就要负责把你的思路理清楚；最后确定下来你可以去写了，你就可以动手去写了。写的过程中，有可能你觉得要推翻原来的提纲重新写，如果出现这样的情况，一定要跟老师沟通一下，让老师给你看是否需要重新写提纲。不要做很多无用功，等到你的论文写完了以后再跟老师沟通，老师把你的论文枪毙，就等于你做了无用功。一定要把提纲拟好跟老师交流。你的论文提纲的总论点和分论点之间的关系一定要清楚。你的每一个分论点需要采用哪些论据，都要在提纲里告诉老师。每一个分论点后要注明你的论证方法，或是比喻的方法，或是摆事实的方法，或是其他的什么方法。在《阅读鉴赏评论》中为了在论文提纲方面给大家以借鉴，我举出了王魁今先生的一篇关于对外汉语教学的论文的提纲。他的写作提纲，不妨你们借鉴一下。我引用了其中的一段，讲提纲的怎么拟制，在书的232 页。你们可以看一下他的提纲是怎么拟制的。通过这个提纲的拟制，你们写论文的时候就可以借鉴……少走一点弯路，你的提纲、材料等出来以后，就可以进行论文写作了。4 、开始写论文的时候，要注意标题拟制。第五个大问题的第三个小问题就是开始写论文的时候，要注意标题拟制。论文的标题拟制，一般是两个标题，如果是一个标题不太容易驾驭。一个标题往往是比较宏观一些。当然也可以用正标题来表示论题的观点，副标题表示研究的对象。但有的时候，一个标题就把你的论题就拉出来了。比如说《论司法活动的群众监督》，就把范围限制了。所以说，如果是一个标题一般就比较宏观。再比如说，《经济增长的差异与农业产品优势比较》，这是一个标题。还有一种是完整式标题。完整式标题是一个主标题，配一个副标题。一般来说，正标题是揭示论文的中心论点，副标题是表明你论述的范围和对象。比如说，《经济振兴的宣言书——论改革者》，中心论点和研究对象的范围就交代出来了。又比如，《向往光明，追求真善美——丰子恺哲学散文浅论》，论文的中心论点和研究对象也交代清楚，是完整标题。还有《叙事在模式与效果之间——论《老残游记》的叙事艺术》，观点摆到提纲里去出现。拟制标题要注意这么几点，一要贴切，二要醒目，三要简洁，四要新颖，这是论文题目的几个要求。题目拟制好了以后，论文还要注意要写摘要，把整个论文的主要内容说一下。在论文的扉页上，先是题目，题目下面是摘要（也叫论文提要）。论文提要要写哪些内容呢？主要交代清楚选题的背景、理由，论文的观点和价值，简明扼要的揭示出来，便于读者（主要是导师、评委、编辑等）即使不阅读全文就可以获得最重要的信息。一般字数不超过全文的5%. 在摘要下面要有关键词。关键词把论文的主要观点用3 到5 个词提取出来。比如《经济增长差异与农业产品优势比较》的关键词就是经济增长、农产品比较优势、相关的分析、连动机制。第四个小问题要讲一下引言。引言把论文研究的理由、背景、价值等阐释出来。最后就写正文。写完论文后再修改，修改后请导师看。导师认可了以后论文就可以定稿了。一般的学生写两稿就差不多了，差的学生写上四五稿的也有。（这是清华论文写作的讲座，看完后有用请赞，收集整理有手打不容易，谢谢！）
驳论文的破立结合定义：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。议论文三要素：论点、论据、论证根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。总的来说，议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行证明”的问题。[3]论点论点，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，千万不能模棱两可，含糊不清。③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。注意：反问句与比喻句不能作为论点，必须是陈述句
需要目录，前言，摘要，关键词，正文，总结和致谢
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。如果是综述文学创作，就要对各种文体进行综述，如果进行小说综述，就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的，往往采用一种夹叙夹议的方式。两者比较而言，综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力，这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的，要求逻辑思维要好一些。另外，论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生，那么研究生就更不用说了。论文类型的选择，主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的，我们就用综述性的面上的描述；如果是微观的，涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题，我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强，比如说教学、新闻、农业、林业，建议大家写成报告型的论文，写成调查报告也行，写成总结性的报告也行，都可以。这一类文章，可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科，建议大家写成报告性论文，包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。3 、要拟订论文的写作提纲。准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话，逻辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文，打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文都要求打提纲，更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来，罗列出来以后看一下，总论点是什么，分论点是什么，围绕着总论点有几个分论点，分论点列出来了以后，一定要注意以纲带目，以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后，它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系，逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。导师在辅导的时候，并不是要求你赶快把一篇稿子拿出来，而首先要求的是你跟老师交谈一下论题。当老师确定你的论题的大小和难易都比较合适的时候，就同意你去写提纲。所以第二次跟老师交换意见的时候，是跟老师交换一下对提纲的意见。当老师发现你的提纲根本不清楚，他就要负责把你的思路理清楚；最后确定下来你可以去写了，你就可以动手去写了。写的过程中，有可能你觉得要推翻原来的提纲重新写，如果出现这样的情况，一定要跟老师沟通一下，让老师给你看是否需要重新写提纲。不要做很多无用功，等到你的论文写完了以后再跟老师沟通，老师把你的论文枪毙，就等于你做了无用功。一定要把提纲拟好跟老师交流。你的论文提纲的总论点和分论点之间的关系一定要清楚。你的每一个分论点需要采用哪些论据，都要在提纲里告诉老师。每一个分论点后要注明你的论证方法，或是比喻的方法，或是摆事实的方法，或是其他的什么方法。在《阅读鉴赏评论》中为了在论文提纲方面给大家以借鉴，我举出了王魁今先生的一篇关于对外汉语教学的论文的提纲。他的写作提纲，不妨你们借鉴一下。我引用了其中的一段，讲提纲的怎么拟制，在书的232 页。你们可以看一下他的提纲是怎么拟制的。通过这个提纲的拟制，你们写论文的时候就可以借鉴……少走一点弯路，你的提纲、材料等出来以后，就可以进行论文写作了。4 、开始写论文的时候，要注意标题拟制。第五个大问题的第三个小问题就是开始写论文的时候，要注意标题拟制。论文的标题拟制，一般是两个标题，如果是一个标题不太容易驾驭。一个标题往往是比较宏观一些。当然也可以用正标题来表示论题的观点，副标题表示研究的对象。但有的时候，一个标题就把你的论题就拉出来了。比如说《论司法活动的群众监督》，就把范围限制了。所以说，如果是一个标题一般就比较宏观。再比如说，《经济增长的差异与农业产品优势比较》，这是一个标题。还有一种是完整式标题。完整式标题是一个主标题，配一个副标题。一般来说，正标题是揭示论文的中心论点，副标题是表明你论述的范围和对象。比如说，《经济振兴的宣言书——论改革者》，中心论点和研究对象的范围就交代出来了。又比如，《向往光明，追求真善美——丰子恺哲学散文浅论》，论文的中心论点和研究对象也交代清楚，是完整标题。还有《叙事在模式与效果之间——论《老残游记》的叙事艺术》，观点摆到提纲里去出现。拟制标题要注意这么几点，一要贴切，二要醒目，三要简洁，四要新颖，这是论文题目的几个要求。题目拟制好了以后，论文还要注意要写摘要，把整个论文的主要内容说一下。在论文的扉页上，先是题目，题目下面是摘要（也叫论文提要）。论文提要要写哪些内容呢？主要交代清楚选题的背景、理由，论文的观点和价值，简明扼要的揭示出来，便于读者（主要是导师、评委、编辑等）即使不阅读全文就可以获得最重要的信息。一般字数不超过全文的5%. 在摘要下面要有关键词。关键词把论文的主要观点用3 到5 个词提取出来。比如《经济增长差异与农业产品优势比较》的关键词就是经济增长、农产品比较优势、相关的分析、连动机制。第四个小问题要讲一下引言。引言把论文研究的理由、背景、价值等阐释出来。最后就写正文。写完论文后再修改，修改后请导师看。导师认可了以后论文就可以定稿了。一般的学生写两稿就差不多了，差的学生写上四五稿的也有。（这是清华论文写作的讲座，看完后有用请赞，收集整理有手打不容易，谢谢！）
但写的时候，写毕业论文的话，可以先去参考那些网上已经发布的任务了，然后主要是根据自己的思想，有一定的规划，而且一定要跟自己的导师密切的联系。有疑问的话，都可以对他提出来。他会一一针对你的问题回答，并且给你辅导。希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢。
你课的论文格式呢还是非常容易写的这个论文格式那样想写的还是非常容易的真的是很
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。搜索一下 品学论文网 上面什么专业的都有经济学 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 保险 金融工程 税务 信用管理 投资学 环境经济/环境资源与发展经济学 管理学 酒店管理 管理科学与工程 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 产品质量工程 项目管理 工商管理 市场营销 会计学财务管理 人力资源管理 旅游管理 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 物业管理/房地产 连锁经营管理 资产评估 行政管理公共管理/公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 城市管理 文化产业管理 会展经济与管理 航运管理 劳动关系公共安全管理/应急管理 体育产业管理 农林经济管理 农村区域发展 图书馆学 档案学 信息资源管理 理学 数学与应用数学/金融数学 信息与计算科学 物理学 应用物理学 声学 化学 应用化学 化学生物学 生物信息学/生物信息技术生物科学与生物技术(动物植物生物技术) 动植物检疫 天文学 地质学 地球化学 地理科学 资源环境与城乡规划管理 地理信息系统地球信息科学与技术 地球物理学 大气科学 应用气象学 海洋科学与技术(渔业) 海洋管理 军事海洋学 海洋生物资源与环境 理论与应用力学电子信息科学与技术 微电子学 光信息科学与技术 信息安全(信息科学技术) 光电子技术科学 材料物理 材料化学 环境科学 生态学资源环境科学 心理学 应用心理学 统计学 系统科学与工程 教育学 教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 人文教育 科学教育 华文教育 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学民族传统体育 运动康复与健康 农艺教育 园艺教育 林木生产教育 特用作物教育/特用动物教育 水产养殖教育 应用生物教育 农业机械教育农业建筑与环境控制教育 农产品储运与加工教育 农业经营管理教育 机械制造工艺教育 机械维修及检测技术教育 机电技术教育(电气) 汽车维修工程教育 应用电子技术教育 印刷工艺教育 食品工艺教育 纺织工艺教育 化工工艺教育 建筑工程教育 服装设计与工艺教育装潢设计与工艺教育 食品营养与检验教育 财务会计教育 文秘教育 职业技术教育管理 医学 基础医学 预防医学 卫生检验 妇幼保健医学 营养学 临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 眼视光学 精神医学 听力学 医学实验学医学美容技术 口腔医学 中医学 针灸推拿学 蒙医学 藏医学/藏药学 中西医临床医学 法医学 护理学 药学 中药学 药物制剂中草药栽培与鉴定 中药资源与开发 法学 法律/法学 科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史 社会学/社会工作 家政学 人类学 政治学与行政学国际政治(国际事务与国际关系) 外交学 思想政治教育 国际文化交流 国际政治经济学 治安学 侦查学 边防管理/边防指挥 火灾勘查禁毒学 警犬技术 经济犯罪侦查 消防指挥 警卫学 公安情报学 犯罪学 公安管理学 国际经济法 历史学 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术
这个写的方面有很多，，来我有写好的 亲
01 论文内容一般应由十个主要部分组成，依次为封面、中文摘要、英文摘要、关键字、目录、前言、论文正文、参考文献、附录、致谢。 1、封面 采用学校统一的封面格式，封面上填写论文题目、作者姓名、学号、所在院（系）、专业名称、指导教师姓名及完成日期。论文题目不宜过长，一般不超过25个字。论文封面中题目为小一号黑体字，可以分成1或2行居中打印；作者姓名、学号、所在院（系）、专业名称、指导教师姓名及完成日期等为仿宋—GB2312三号。 2、中文摘要 摘要是论文不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，论文摘要在写法上一般不分段落，常采用无人称句。摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等，不能出现非通用性的外文缩略语或代号，不得引用参考文献。写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容：论文所研究的问题及其目的和意义；论文的基本思路和逻辑结构；问题研究的主要方法、内容、结果和结论。论文摘要一般200～400字。设计说明书的摘要一般为1000～2000字，摘要应该包含论文中的基本信息，应说明本项研究工作的目的和意义、研究方法（实验方法）、结果和结论，重点是结果和结论。注意突出具有创新性的成果和新见解。 3、英文摘要 英文摘要内容应与中文摘要基本对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。英文题目、摘要及关键词，论文中的英文一律采用“Times New Roman”字体。 4、关键词 关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取3～8个关键词。 5、目录 目录是论文的大纲，反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成，包括中英文摘要；前言；主要内容的章、条、款序号和标题；小结；参考文献；注释；附录；可供参考的文献题录、索引等。目录应将文内的章节标题编排清楚，目录中的章、条一般编排到二级，也可编排到三级（章、条、款），标题应该简明扼要。标题层次一般不应超过四级。“目录”两字用小二号粗黑体，下空两行为章、条、款及其开始页码，以小四宋体、倍行距打印。 6、前言 前言是论文的第一章，是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面：论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义；论文使用的理论工具、研究方法及技术路线；论文的基本思路和逻辑结构；论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节，提倡无人称句。 7、论文正文 论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化，一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较，个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果，必须明确指出；如果引用他人的结论，必须明确注明出处，并与参考文献一致。 8、参考文献 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整，诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准《GB771487文后参考文献著录规则》。论文中引用参考文献时，应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号，按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明。文科论文可选用页脚注。“参考文献”以小四号黑体字左起打印，另起行以五号宋体字列参考文献。参考文献的排列顺序与在正文中的引用顺序一致，著录格式及示例。 9、附录 一般作为论文主体的补充项目。主要列入正文内过分冗长的公式推导；供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格；由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单；论文使用的缩写说明；调查、实验材料等。论文的附录依次为附录1，附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。 10、致谢：对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，真诚客观。 论文文稿一律采用白色A4纸标准大小打印，文稿四周应留有空白边缘，以便装订、复制和读者批注。页面设置为上方和左侧分别留边 cm，下方和右侧分别留，页眉、页脚：各为、 cm。
哈尔滨工业大学管理科学与工程考研经验分享
我报考的是哈尔滨工业大学的管理科学与工程专业，初试总分429，复试分数89，总成绩排名第二。
一、 择校问题
关于择校问题，我从一开始就把目标定在211，和很多人一样，因为高考失利，想要通过考研去到更好的学校。之所以没有选择985，是因为我觉得三本逆袭985的故事还是神话，大部分人面临的现实其实是考研失败，所以在综合自己的能力水平以后，我选择冲一冲211。
我自己并不想离家太远，就把目标范围定在了北方，主要是北京。大三的时候，我曾经跟随老师去北京参加社会实践，感受过北京拥挤的地铁，当时觉得自己可能不适合在北京生活，但是有机会我一定要去看看。
我从研究生官网、知乎，微博等很多地方搜集了很多院校信息，研究方向、专业课、报录比等，最后的目标基本上就锁定在中国地质大学（北京）和哈尔滨工业大学之中。
大部分学校的专业课考的都是管理学或者运筹学，但是哈尔滨工业大学的专业课可以三选一，其中有一门是数据库。因为我大学学过数据库，觉得不是特别难，编程也很简单，这是我选哈尔滨工业大学很重要的一个原因。
纠结了很久，八月多的时候，在一位学姐的鼓励下终于下定了决心，选择更高的目标，目标确定了，少了很多顾虑，就一门心思的复习了。
二、初试经验
英语
1.单词
单词的视频讲解，如果前期时间充裕的话可以听一听。一开始我也买了朱伟老师的《恋词》，还听了配套的视频，听的过程中做了细致的笔记，但是后来我完全没再看过，记住的东西也少之又少，可能是因为单词书太厚了吧~
后来我又听一位学姐的推荐，买了一本新东方的《畅读英文报刊3000词》，也没有坚持背完整本书，背单词效率太低，也不知道该如何反复，效果也不好。
单词太重要了，依我这么多年考英语的经验，什么都可以不做，但一定要背单词！！！单词是底层架构，很多人都说去年的阅读难，还是因为单词不认识，导致文章不理解什么意思，所以单词真的太太太重要了。
2.长难句
语法长难句的视频课我也听了，听的是田静老师的，讲的很基础很细致，不过对我帮助不大，其实做题只要能看懂句子就可以了，不用纠结于结构。如果连从句都不知道的人，还是有必要听听的，还有看长句子就头疼的人，确实阅读中大部分都是长难句。
3.阅读
阅读一定要认真对待，一个题就两分了。上半年我只做了两件事：背单词和精翻。我买的是阅读的精翻，一篇阅读翻译下来真的很费时间，我主要是整理生词，练习翻译的感觉，脑子里想文章的释义肯定不如写下来效果好。两篇阅读整理完，两个小时就过去了，20年的阅读，工程量巨大，但我感觉确实有提升。
后来还听了唐迟老师的阅读课视频，学习了阅读的一些技巧，推荐。阅读差不多做了三遍，精翻一遍，分题型一遍，最后成套的做，有的年份可能做了不止三遍，真的是做每一遍的感觉都不一样。
去年的阅读确实有难度，可能是心有点浮躁，我在读第一遍文章的时候完全没读懂，深呼吸调整了一下状态，开始从头再读，其实单词差不多都认识，就是状态不对，最后四篇文章只有两三个题目不是很确定，对答案好像就是错了两个或三个。
从来没想过我发挥最好的时候是在考场上，平常的练习中错三个是我的最好成绩。所以呀，不坚持到最后你永远不知道会有什么惊喜。
4.新题型
新题型一共有三种类型，排序，七选五，小标题。小标题最简单，排序最难，去年考的是七选五。我也听了视频，但是感觉用处不是很大。新题型的文章是最长最难的，所以不要妄图把它完全看懂，做真题的过程中也不要细致去扣，只需要认真看挖空地方的上下文就行。
我的思路是先看每一个选项，把每一个选项的关键词、核心词圈出来，反应不过来就把汉语写上，然后开始做题，确定一个选项后，就在选项上就画斜线排除，减轻做其他题目时选择的负担。新题型的分值也是两分，所以做真题时一定要好好练习，找适合自己的方式。
5.完形填空
完形填空我没有做过多的准备，只是做真题，把真题中选项的单词全部搞懂，确实性价比比较低。在真正考试的时候，离考试结束只剩15分钟了，我才开始做完形填空，当时都快慌死了，它其实是整章英语试卷中最简单的部分，通读一遍文章，几乎可以选出大部分答案，也是有技巧的，我看的是刘晓艳老师的课。
6.作文
作文，我看的是刘晓艳老师的视频课，应该是11月份看的，大概做了十几页的笔记，主要是一些句型，最后要根据学习的句型写出适合自己的模板。
后来练习的时候，每一个作文题我都是用的自己整理的模板，再结合具体的题目，大作文，小作文都是这样，考试的时候作文也是这么写的，节省了我不少时间和脑细胞。
还是看自己的选择，我有一个同学背的是王江涛老师的作文范文，考得也很不错。考研后期需要背的东西太多，我是真的没有脑子再去背作文了，所以选择背句型，灵活性也强一点。如果不想背的内容太多，还是很强烈推荐的。
去年的作文题目第一立意并不是传统文化，我当时在考场上，一看到图中的小孩穿着戏曲的衣服，就将立意定为了传统文化，写的异常顺畅，因为中午我刚刚看了相关的内容，脑子里还有残存的记忆。等考完一打开手机发现怎么和大家不一样，当时特别慌。后来一个老师给我们吃了定心丸，作文没有跑题这一说，所以不要害怕抓不住立意。
7.翻译
翻译的话，我也没有投入特别多的精力。有些点需要注意，建议还是简单听一下视频，我还是听的刘晓艳老师，真的是一个宝藏老师，讲的浅显易懂，人还励志幽默。
翻译是按点给分的，最重要的就是你要把一个长句子，划分成三段或四段，这样你一小段翻译准确了，就可以得到分或1分。去年的翻译真的应了那句话，我看不懂你，你也别想看懂我。有些地方实在看不懂，只能应翻，还是要按部就班的来，总能踩上点。
8.真题
真题的话，买《恋词》赠了一套，不过印刷经常有错误，字体比较小，只能是单纯的当做练习；后来又买了张剑的黄皮书，内容讲解的很细致，文章的翻译，结构分析都有，试卷和真正的考研英语试卷排版一样，可以当做模拟。
关于做题次数，只做一遍肯定是不够的，阅读部分我做了三遍，其他题型大都只做了两遍，作文写到模板应用熟练就可以。因为英语没有必要做模拟题，真题很宝贵，所以一定要认真对待。
数学
数学是重中之重，也是我的命门，从三月份开始，我每天花费大量的时间在数学上，看视频做笔记，然后做题整理。
疫情导致快递停运了，没办法在网上买书，我就先看视频做笔记。因为前期比较松散，我基本上也是半玩半学的状态，整个三月份我只看完了汤家凤老师的高数基础班视频，可能我的习惯也不太好，我要在看完所有的视频后再集中做题，大概六月初做完1800高数的基础部分，并进行二刷，整理不熟悉的知识点和题型。
6月下旬的时候，我状态就有点不太好了，突然不知道该怎么学，原因是我在听完了李永乐老师的线代课以后，做1800上的题完全没思路，加上学校也没有最终确定，进度也比网上慢，就开始焦虑。这种焦虑大概持续了半个月的时间，直到进入七月份才慢慢开始找回状态。七月和八月我看完了高数，线代和概率论所有的的基础和强化课程，1800的高数部分刷了两遍还是三遍记不太清了。
开始的时候，我以为只是听视频做笔记消化知识点完全OK，真的大错特错了，大家还是要买辅导讲义，特别是高数和线代。我在听李永乐老师讲课时没有用配套的讲义，听的云里雾里的，导致做题十分艰难。听课时最好买讲义，确实讲义的内容会很系统细致，还会有题型分类。
到底要跟哪位老师，这其实完全取决你自己适合哪种风格，永远不要盲目跟风，人云亦云！！！我比较了很多老师，最终高数选择跟汤家凤老师，我很喜欢他的风格，踏实细致，网上有的人说汤老师有口音，我完全get不到，完全沉浸在他的讲课内容上了。线代跟的是李永乐老师，概率论余炳森老师。
1800我只做了高数和概率论部分，后来买了660，大概8月份中旬到10月初，我一直在做660，虽然全部都是选填，但是有的题难度可以媲美大题。后来还对做过的题进行总结，看复习全书查漏补缺，为真题做准备。
很气的一点是，我们在大三的上半学期只有一节课，下半学期课很多，一直上到11月初，导致我的计划经常被打乱，所以大家的计划要往前赶。
自己觉得很遗憾的一点是，买了复习全书因为时间紧张没有从头到尾看完，大家有时间一定要看一遍，我觉得很有用，因为总有一些点会是我们没有注意到的，全书全书，肯定很全面，考试就不要存在侥幸心理了。
10月中下旬我就开始了每天一套真题的日子，买的是张宇老师的真题大全解。从8:30做到11:30，严格按照考试时间，中午加上下午的一点时间看完汤老师的真题讲解，整理错题，标记注意题型，写上自己不熟的知识点加深记忆。
留下两套真题模拟，12月多李林老师的六套卷到了开始做模拟卷。后来因为时间紧张，四套卷没有时间做了，看着答案简单过了一下。整个备考过程中，我做题用掉了200多张A4纸，震惊。所以大家一定要做好计划，严格按照计划执行，还是要趁早。
去年考研数学的大纲突然修改，增加了选择填空的比重，分值也由原来的4分提高到5分，所以大家一定要重视选填，注意学习快速解题的技巧。我的失分点绝大部分都是在选填，今年复习的时候一定要重视，大题一般都比较常规，得选填者得天下啊。
考前两天我的心态比较平和，没有做再多的题，只是看错题，看笔记，背公式，一直到上考场前最后一刻。但真正考数学的时候我特别慌，因为数学是我的弱项，有好几个题我都没有做出来。我也是没什么运气，蒙上的题没有一个对的，所以呀，不要相信运气这个东西，只有自己的实力才最可靠。
政治
前期真的没有必要看政治，也不必焦虑，我是从八月份开始的，每天看一点徐涛老师的强化班视频，在精讲精练上做笔记，这个阶段只是简单的带你入门，根本记不住太多东西。
1000题做了三遍，在纸上写，用铅笔做一遍，最后一遍用签字笔。第一遍大概是9月多做完的，第二遍11月初，第三遍12月初。马原部分比较难，需要理解。毛中特和史纲我就像听故事似的，觉得很有意思，需要记忆的点多。思修也是记忆就可以。
腿姐也是一位宝藏老师，我买了她的冲刺背诵手册，整理的很有条理也很细致，11月上旬听了她的技巧课，有一种醍醐灌顶的感觉，get了很多技巧，还听了她的冲刺班。
徐涛老师是录播，腿姐的课是直播，趣味性更强一点，每次我听腿姐的课都很精神。最后的冲刺卷做了肖四肖八腿四的选择题。
我从12月初就开始背腿姐冲刺背诵手册最后的素材，几乎背完了去年的重点，还是建议早背的，等肖四出来根本来不及，马原的原理部分大同小异，提前背没问题的，而且腿姐的素材整理的特别有条理。
肖四出来以后，我发现有些内容其实是类似的，减轻了我一部分负担，每天就是疯狂的背背背，早上半个小时，晚上一个小时或者更久，肖四基本也全部背过，心里就比较有底。
有零散的时间我会翻冲刺背诵手册前面的部分，记忆零散的知识点。还有我有一个习惯是会把背的东西录成音频，每天睡前，路上，刚睡醒，吃饭的时候，我就会戴上耳机开始听，自己跟着它默背，忘记的地方听一遍会加上印象，用的是喜马拉雅。
去年的题目确实比较简单，肖四基本上都压中了，选择题做的也十分得心应手，大概20分钟就做完了，最后政治考了76分，也不枉费我在书架里一站就是一个多小时了。
专业课
哈尔滨工业大学的专业课可以三选一，我选的是数据库，因为学过这门课程，我觉得也比较简单。
我其实9月份才开始复习专业课，找学姐买了专业课资料开始复习。专业课分为三种题型，名词解释，简答和编程，需要背的东西也比较多，名词解释和简答都需要背。当时学校图书馆9点就闭馆了，我就每天在教学楼前边的路灯那，背一个多小时的书，还挺舒服的。
因为内容比较抽象，晦涩，我基本上是死记硬背的。不知道背了多少遍，最后的程度几乎达到了滚瓜烂熟，我也是把背的内容录成音频每天听，在去考场的路上还在听。
复习编程的时候，我把课本捋了一遍，然后主要是从真题中查漏补缺，还是留两年当模拟。第一遍真题当练习，每天做一套，一遍遍的做，标记不熟悉的题型。因为真题的重复率很高，我给自己定的目标是已经做过的题绝对不允许出错。
专业课也是花费了很多时间，在我想松一口气的时候，考前一周的时候我突然发现，每套卷子里都有两三个复习资料里没有的知识点，不可能是超纲题，于是我开始翻课本，发现大部分是书上的重点。我用了一晚上的时间将遗漏的知识点整理成文档，用不到两天的时间差不多背完。
当时我很慌，因为我的计划一下子被打乱了，两天时间几乎全部用来背专业课，数学，英语，政治的任务根本没时间完成，总要有所取舍，所以最后李林的四套卷没有做完，英语真题也少做了几遍。
考专业课的时候，我其实很兴奋，终于要结束了。答题的过程也很顺畅，又很不幸，我突击整理的补充内容一个也没有考，反而考的是大学里学过的课程的一些内容，只能凭借残留的记忆拼凑出答案。
三、复试
哈尔滨工业大学复试录取比例很高前面已经列出相关数据，初试复试各占50％，复试形式以面试为主，英语口试占比20％，专业知识综合问答占比80％，复试难度适中，没有偏题怪题，准备的建议是要深入了解哈尔滨工业大学所研究方向，多了解老师所发论文和课题。
四、最后一些建议和鼓励
在陶杰的《杀鹌鹑的少女》一书中中有段话想分享给你们，”当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出抉择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。”我们选择考研的这天可能只是人生中最平凡和普通的一天，但这一天代表了我们的理想和梦想，代表了我们人生中未来的无限可能，希望你们可以珍惜当下备考的每一个日夜，这会是你人生中一段最闪亮的日夜，希望在哈尔滨工业大学等到你。
好。1、哈尔滨工业大学出版社成立于1983年，是我国成立较早的大学出版社之一，由工业和信息化部主管、哈尔滨工业大学主办。2、多年来，哈尔滨工业大学出版社以打造“哈工大品牌”新载体为核心，积极发挥自身在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用，坚守教育出版、学术出版、专业出版阵地，各项出版事业取得了长足发展。