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学报用报为我打开另一扇门

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学报用报为我打开另一扇门

哇 ...............................................................................................................................................................................................醒啦

那一刻我被唤醒, 在庸庸碌碌的大千世界中,习惯了勾心斗角和浑浑噩噩的人们,常为了所谓的梦想竭力向上攀爬,渴望着山顶那一览无遗的美景和触手可及的云端。然而愈是到达高点,愈觉得高处不胜寒的凄苦与彷徨。很多人至死也无法参透,为何自己拼搏如此,仍是心有遗憾? 南美洲某部落中崇尚自然的土著人也许给我们诠释了。他们仍保留着这样的习惯:每走一段路就要唤一声自己的名字,防止自己的灵魂跟不上自己的躯体。人生之路上难免有云遮雾绕的时候,我们需要唤醒自己。唤醒内心深处的纯真,去化解灵魂的麻木与沧桑;唤醒内心微弱的火种,

我高中语文老师,绝对是大神级人物。说说他的事迹吧,他原本不是高中语文老师,听他和其他老师口述,他早先是在乡下的一个小学教的是小学数学,教的非常好,我们那个年代的乡村小学基本没有什么奥数之类的辅导,他以一人之力辅导了好几个学生的奥数课程,最后还拿到了不错的成绩,好像因为在小学成绩突出吧,最后还当上了小学的校长,一般人认为这就很不错了。

但是对于我老师这样的大神来说,他觉得小学的教学行政工作对他来说已经没啥意思了,于是他随便花了点心思考到了镇上的初中教数学,当然成绩也很不错,而且还成了我们省的金牌奥数指导教师,这已经很牛了吧,但是大神想法就是不一样,觉得高中其实也是可以去试试的,然后他就考上我们县的省重点高中去了,然后教了一年数学觉得高中数学没挑战性了,同时他觉得数学教起来不好玩了,于是他转教政治,觉得政治是个好玩的东西,教了两年觉得政治发展前途不大,于是在我读高一那年他带我们班和一个文科班语文,然后就感觉他再次开挂了,他开始学习书法然后成了省书法协会会员,开始画画,然后成了市书画协会会员,开始写文章然后天天拿稿费拿到手软,最后高三作文指导整个年级都是他在做,我们班语文课没有一本书是上完的,他都是随便找两篇文章讲讲,然后就教我们如何阅读,如何写作,最后他带的两个班语文常年霸占第一第二的位置,后来还出了好几本书,现在每年我们省的高考语文作文阅卷组都有他的身影,现在他也是省级高级语文教师了。

他曾说过一句话说,他如果不教书而去经商的话以他的能力早已是千万富豪了,至今我对之句话都深信不疑,我觉我老师就是这般的大神干啥都能登峰造极。有人原意看的回复我,我可以贴出老师博客和书名哦。

教我语文的,是个不太会讲课的老师。我之所以称他为大神,是因为他的讲课方式,让我明白了一种学习的道理。

这个老师教我的时候,可能快退休了。他是个老师范毕业生,学历中专。但是,现在的人可能不理解八十年代中专生的概念。那个时候,初中毕业,最优秀的人,考入中专。差一点的,进入高中,最后考大学。

这个老师范生已经头发苍白了,嘴巴里也好像缺了几颗牙,说话漏风。他讲课不是用普通话,而是当地的土语。一节课四十五分钟,他手里拿着《教学参考》,眯缝着眼睛,慢慢地念。一只手拿书,一只手拿夹着一支烟。一只脚站在地上,一只脚踩在讲台桌子上的抽屉里。就这样,自顾自地念五分钟左右,然后说:“大家自己看书。”一节课念五分钟教学参考书,然后让学生自己干自己的。

学生听一老师这一句话,就自己干开了。大多数是翻出自己的各种学习资料来自学,有的是题目,有的是小说,还有的是拿出数学、物理什么的来做,他也不管。

我记得我那个时候,上街去书店里买了一本薄薄的绿封面的小册子,叫《怎样写议论文》。

我说这个老师是个大神,是因为他告诉我一个道理 ,靠老师是靠不住的,谁都靠不住,做人要学会自立,一切都要靠自己。这个道理适用于一切领域,不光指读书。

刚毕业的她把我班语文成绩从倒数带到第一。我初中班级很牛的家长很多,原来的语文老师很差,成绩倒数还总让学生去补课,讲阅读题是先看答案再讲,就让我们背。后来家长联合换了老师。新老师刚毕业不久,年轻但能力强,她是教我们做各种阅读题的方法,总结归纳教我们分析题,教我们背重点,教我们作文模式。半年不到我班语文成绩年级第一,一直到高中我都觉得学语文不费劲,不学高分是文科的最高境界。十几年后一毕业回来看她,她已经那个重点初中的王牌老师。

作为全校语文大组长他让几届学生语文碾压竞争对手。我高中时(17年前)的语文大组长,给三个年级定基调。每周一小时讲古文,每周一节课阅读课外书写读后感,假期作业是读四大名著并写读后感,每周一节学生讲堂。基础知识按高考题归纳成册自己回家背。结果就是高三我们不用学,古文阅读基础全是满分,700多人的学校语文高考120以上的300多人。当然另一个省重点高中理科已经碾压我们了,但语文他们从没超越过。

郊区学校——重点小学——省会是金子哪都能发光。我小学的语文老师,开始在农村学校,写文章写的好,发表了很多。调到我们重点小学。指导我们写作,带我们阅读,可以说他是我语文的启蒙,为我打开一扇门。我毕业他就被调到省会学校了。老师这个行业别抱怨什么,教好了什么都能解决。

1980年代初,我正在上高中。此时,学校来了一批曾经被称为“臭老九”的知识分子。

文革结束后,这些被错误打倒的“臭老九”们得到了及时平反,并恢复了工作。但因他们都已是接近60岁的人了,即将退休,因而就近安排在我们学校教书。

其中有一人安排给我们教语文,有一人安排给我们教英语。

这位安排给我们教语文的老师姓舒。他自己说已经58岁了,还有两年就要退休。

他个子不高,身材瘦小,戴着一副大眼镜。据他自己说,他幼年时念过私塾,读的是“之、乎、者、也”。并且还当场表演了一下过去的孩子读私塾时摇头晃脑念“之乎者也”的滑稽神态,逗得我们哈哈大笑。他说,读完私塾后,他又进了新式学堂读书。

从他的授课来看,可以明显地感觉到他是一位知识渊博、阅历丰富的老知识分子。

比如,他在讲述语文课本中鲁迅的小说《阿Q正传》时就告诉我们,这里的“传”字一定要读zhuàn,与“卷”(zhuàn)字同音同义,而不能读成chuán。就象我们读《水浒传》时,可以把他理解为《水浒卷》,因为自古以来书家在写书时都是一卷一卷的分成“卷”,所以过去的大多数书籍都会分成卷一、卷二、卷三……等。

同时,他又对小说中阿Q骂人的这句话:“这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩,跪下叫道,阿Q,饶命!谁听他!”中的“鸟”字进行了精彩解说。

他说,这个“鸟”字,也不能读成“鸟雀”的“鸟”,而是要读成“diao”,与“屌”字同音。因此,这其中的“鸟男女”一定要读成“屌男女”才是骂人的话。

俗话说,听君一席话,胜读10年书。在舒老师幽默而又风趣的教授下,受益匪浅,我的语文成绩也进步神速。对一些关键字、词的发音以及其真实含义不再想当然地凭习惯理解、凭字面发音,真正做到了融汇贯通。

这样博古通今的语文老师,才是我目心中大神级的存在。可惜的是,这样的老师可遇而不可求。

我初中的语文老师,别的班的班主任。

刚毕业的新分配来的老师。

我的班主任是教数学的,我数学一塌糊涂,尤其几何,考过二分。班主任那这日子,一到她上课就把我拽出去,她说我不用听了,不听也能考二分。

回家拿卷子让我爸签字,他,数理化好到逆天的工程师,看着分数沉吟 五分制你也不该考二分啊,这都达到及格呀。我 爸,你又喝多了,这是百分制。我爸 那这个成绩说明什么?你不笨,真的,你挺聪明的。我觉得你肯定能会。

从那天开始,他,我二叔,我老叔,每天晚上给我补数学。没过多久吧,我考了一张满分几何,老师又把我拽出去了,说我不但不好好学习,连诚实的品质都不具备了,这是搁哪抄的。

而我的语文,因为遇到了最好的神一样的老师,成绩突飞猛进,尤其作文。

语文老师刚来的时候,布置的作文,把我喊办公室去了,不是我写得多么好,而是我给同学写了二十多篇作文,那时候小,虽然故意避开雷同,可终究是幼稚了,老师没说我,对我的文笔进行了肯定。又对细节进行了指点,给我写了一个书单,让看完写出心得体会。

整整一年半的时间,我都在看书,写心得,写作文,水平提高得超级快,也是她说的,我有天赋,如果勤力,将来会有所成就。

可惜的是,后来我转学了,再也没请教过她,也没人在指点我。

我在上高中时,遇上了三个语文老师。各有特色。今天就讲讲先遇上的两位语文老师的故事。

高中时的第一位老师是周谡先生。据说是囯民党左派、四川大学的国文教授。他教了我们不到一年就调走了,听说曾在77年恢复高考时任山西省语文试卷阅卷的组长,水平很高。

他讲课基本不看书,也不看教案,更不管学生们说话和捣乱。不看手表。讲完不管下课铃声响了没有就宣布下课——等他走出教室不到半分钟,下课铃就响了。

刚开始教我们时,班里乱的厉害。说话声此起彼伏。有次甚至我玩自行车链条做的火柴枪,“啪”的一声巨响,把大伙儿吓了一跳,他也居然不管,继续抑扬顿挫地讲课。

渐渐的大家被周老师的知识吸引,上课时谁捣乱,谁就是大家的公敌了。记得有次讲陈老总的赣南游击词时,精彩的分析讲述吸引了大家的注意力。有个脑子有问题的同学实在听不懂,刚出声捣乱,就被五、六个同学喝止了,还挨了一巴掌。

周老师调回四川之后,我的语文老师就是梁淑仙先生了。

梁老师据说是太谷师范毕业的。虽然文凭不高,但她非常钻研语文教学。周老师未调离前,她常常带着问题向周老师请教。一度被同学们认为没水平。梁老师带我们的语文课时,非常严厉。谁敢捣蛋,定揍不饶!不过她打人总要找个理由:先把你叫到她办公室,首先提问几个问题。要是答不上来,轻则额头上用指头戳戳(女生们多享受此等待遇),重则用木棍教鞭揍屁股。捣蛋越严重,下手越狠。从无例外。要是你能答对全部问题,就高抬贵手,批评几句就放虎归山了。

梁老师口才不好,但讲课认真细致,逻辑性强。知识点分门别类,重点突出,系统性很好。认真听她讲语文课,既有抽丝剥茧的细致入微,也有提纲挈领的系统归类和总结,水平很高。听得我津津有味,不由得手舞足蹈。

因扰乱课堂纪律,下课后被梁老师叫到了办公室。她先拿出一张不知道从那里搞来的语文试卷(油印的),然后手持令人生畏的教鞭站在我身后:自学别上了!你要能做到一节课内答对这张卷子上的六十分,你就捣蛋去。做不到,每少一分揍一棍子!

想想捣蛋的同学们歪着身子坐板凳的架势,就后悔不该把坏习惯带到梁老师的班里来。现在说啥也晚了,还是赶紧做题,保卫屁股安全吧。

改病句全对了,成语解释也全对了。填空题成(竹)在胸、指挥(若)定也对了……眼看着分数达到70多分了,梁老师突然提问:为什么是指挥若定,而不是镇定?说不对就得揍你!

我赶紧说:指挥若定就是如同圆规划圆一样,自然顺畅。它与胸有成竹是相呼应的,有相辅相成的作用。突出了司令员的智慧和能力;镇定只能说是临危不乱,有大将风度。但与成竹在胸、指挥若定相比,水平次了点儿。

梁老师颇为满意。不过还是拍了拍我的后脑勺,讲了几句不许揪女同学辫子之类的话,就放了我啦!

说实在的,我的语文水平的提高,确实得益于各位老师、尤其是梁老师的谆谆教诲。教鞭底下出成绩呀!

梁老师后来供职于县教师进修校。有一年她带的班多,又要晋升高级职称,根本顾不上准备。有人提出来今年别参加了,不要浪费了这个指标。梁老师不肯。在参加晋升考核讲课时,讲了一半,评委老师就说不用讲啦!我们大家一致同意你晋升高级职称,因为你讲的内容既系统、又全面,水平很不一般。我作为评委,很佩服您的水平!

看到这个题目,教我高中语文的邓念清老师的音容笑貌又浮现在我脑海中。

邓老师已作古,离开我们已近十年光景,但我永远也忘不了四十多年前,他教我们时语文大师般的高大形象。

那是上世纪七十年代中叶,开门办学热火朝天,我们的教室搬到了生产队的仓库里。我们连课本也没有,邓老师在叹息我们生不逢时后,总是利用休息时间从书上或报刊杂志上找一些自认为优秀的文章,用钢板刻印出来,发给我们学习。

邓老师那时已五十有余,他对语文确有很厚的功底。什么语法修饰逻辑,都是他的拿手好菜,尤其对文言文很有造诣,我经常见他用文言文写信。教学上更是出类拔萃,被人们尊称为"语文教学大师"。

我永远也忘不了他给我们讲授毛主席诗词《沁园春雪))时的情景。

他上课时,很少带教案,只要一只粉笔就行,语文素养全部融化在大脑中。他先给我们把全词声情并茂地朗诵一遍,从他那不停转动的眼珠和肢体语言中,我们仿佛被带到了"千里冰封、万里雪飘"的北国风光中,"须晴日,看红装素裹,分外妖娆",我们感受到了祖国山河的无比壮美。词的下半阕,毛主席遍数三皇五帝,我们仿佛看到了在江山如此多娇的中华大地上,无数英勇豪杰为国家的强盛拼搏奋斗的雄姿,从"数风流人物,还看今朝"中,我们领略到了一代伟大敢于藐视一切的英雄气概。

只需听邓老师朗诵一遍,我们就对全诗基本弄懂弄通了,这就是语文大神的教学效果。后来,他给我们又作了讲解,更让我们达到了举一反三、触类旁通的境界。

语文大神的确是可遇而不过求的。作为学生,在学生时代能遇到一位大神级别的语文老师,是一种莫大的幸运。

我见过的教语文的大神,在我求学的生涯中,至少有5个人,都是教语文的大神。我先说其中的一个大被:卢明迁。

那是我在上高中的时候(1978年),遇见了一个卢明迁老师,他是老牌陕西师大 历史 系毕业生。教我的时候已经50岁了,他是学校里的多面手。上自校长,下至学生,没有淮不佩服他的。

高一第一学期带我们语文,期中考试时,教我们的 历史 老师突然住院,没有谁接替 历史 ,他又把我班的 历史 课带上了。那时候只要是 历史 课、语文课,大家都兴致勃勃,早早盼他来上课。他讲课深入浅出,入情入理,激情满怀,极具吸引力,一节课不知不觉就下课了。期中考试,我班的语文、 历史 成绩比其他班人均高五六分。高一第二学期,原 历史 老师接带 历史 ,可那个老师再也上不成课,原因是学生群体拒绝,不愿意听这位老师讲 历史 。学校没有办法,让卢老师带我班的语文和 历史 课。第二学期一个月后,我班的物理老师生小孩,物理又没有人给上了。校长急得没有办法。卢老师又主动请缨带我们的物理。他的物理课讲得十分棒,连外班的学生都偷偷地跑到我们来听课。

最传奇的是他带语文、 历史 ,从不布置作业,最多一学期训练二至三次作文。他只要求学生自己读文化 历史 类课外书而已。没有作业,是学生最畅快的事。然而学生一到考试,成绩总比其他班的成绩高出许多。根据我们班主任介绍,他语文、 历史 、地理、物理、化学、生物,甚至政治课都能带,而且带得非常棒。

更传奇的是,他还是省地作家协会会员,光散文作品集就有四本。他也经常把他的作品读给我们听。他也经常给我们全校学生举行文学创作讲座。他在学校,师生把他当神一样地对待和仰视!

看了那么多帖子,都在写别人是大神儿,那我就写写我是大神吧。我自诩为大神,因为我能给语文以骨髓,让想学习的学生听完讲解能理解,记住了就不忘;让想自学的学生总结学习方法,正所谓赠人以鱼不若教人以渔。

学习多音字,我教学生记少余多的方法,比如肖,除了姓之外,全部读四声,然后让学生用肖(笑音)组词,大声喊出来。一次性学习,永远不混淆。

学习词语,我告诉学生汉语主要有两个词:近义词和反义词。在成语或俗语中,常出现近义词:摩拳擦掌(摩,有手字;擦,有扌)、伶牙俐齿(伶俐)、山清水秀(清秀);大小、黑白、长短、昼夜、好坏;咫尺天涯、大呼小叫、远亲近邻。可以准确识辨字形。

学习词性很重要,让语文有骨髓。名词最初多是独体字,多是象形字,读记叙文和散文必须会圈名词。动词,有助于文言文翻译句子。句子成分组合:副词+形容词+名词。请推测“洵美且异”中“洵”的意思。洵,副词,确实。切入点是“美”,形容词;“美且异”译为“美好又奇异”,“洵美且异”译作“确实美好又奇异”。会语法,才能更好地分析现代文;才能理解文言文倒装句式,翻译文言句子时译得更好。不讲语法的语文是空心语文。

课文拓展很重要。《静女》是一首描写爱情的诗,在最后一个环节拓展有关爱情的文学作品。在导入环节中简单地例举有关爱情的篇章题目,在最后一个环节引述(展开讲述)文学作品,可讲的作品不少,比如《关雎》《氓》等,《小妇人》不错。让学生通过文学故事思考生活,成为有思想的人。

父亲曾经和我闲聊时说:人人都能教语文,但不一定人人都能教好语文。

我觉得父亲说的很有道理。

从广义上来看,语文是很庞杂的。从我们出生牙牙学语开始,我们就开始了语言模仿,走在街上看到五颜六色的招牌,我们回去辨认这些字。当我们长大后,经历了很多事情后,会对人生产生各种各样的想法,而这些对人生的体悟也是语文人文关怀的重要组成部分,这样看来这些都能算作语文的一部分。因此,每个人都能在语文课上当老师,所以,很多人对语文老师嗤之以鼻,认为语文老师有什么厉害的,就是讲讲课文,教学生认认生字而已。

虽然说教语文的门槛低,但是想要教好语文却不是件容易事。

大家可以回想一下,你们的语文课都是怎么度过的?

有的同学是各种小说和杂志陪伴着自己度过了漫漫语文课,有的同学是和瞌睡虫度过了一节又一节的语文课,还有的同学稍微好一点,在语文课上很认真——认真地做数学作业。因为,很多同学就会认为听语文课和不听语文课的成绩是差不多的,那还不如在语文课上做点其他的。因此,语文课就是大多数同学的自由活动时间,想干嘛就干嘛。

那么,造成语文课堂这么混乱的原因是什么呢?

一方面是因为学生自身的问题,学生根本就是学习态度不端正,在上课的时候基本上不听老师讲课;另一方面的原因就是这位语文老师上课的内容吸引不了学生的注意力。

先抛开学生自身的原因,我们来谈谈语文老师教得好是种什么体验。

我一直以来对语文这么感兴趣的原因绝对不是因为我是一个三好学生,而是因为我遇到的语文老师就很好!

小学语文老师 ,长得漂亮,人很温柔。她对我影响最大的就是每天中午饭后,她都会在班级里给我们讲故事,故事风格很多,有的是恐怖的,有的是温馨的……我觉得这种方式启发了我对故事的兴趣,开发了我的想象力。

初中语文老师 ,在开学第一课就奠定了至高地位。在第一课,她没有给我们直接讲课文,而是花了整整两节课的时间在和我们讲《红楼梦》,从这本书的名字到这本书的名字,都非常详细地展开。虽然在小学也看过这本书,但是肯定是没有看懂的,在老师的带领下,我好像看见了“另一本”《红楼梦》,觉得这本书有很多地方都值得仔细回味。这节课以后,我就觉得我们语文老师实在是太厉害了,所以后面每次上课的时候我都听得特别认真。

高中语文老师 是个风度翩翩的男老师。听他讲课就是一种享受,他会把知识点不经意地融入在其中,变得通俗易懂,真正地感觉到听课是一种享受。即使在高三这么忙碌的日子里,他也会给我们留两节晚自习时间看课外书。

在读书阶段能遇到这么好的语文老师是我一辈子的幸运,所以,我也希望我能够将这份延续下去!

(图源自网络)

生活可以复杂,也可以很简单,就看我们拥有怎样的心态,简单就真实,平淡就淡然。去面对复杂,去保持欢喜。相信自己的坚强,但不要拒绝眼泪;相信人和人之间的真诚,但不要指责虚伪;相信努力会成功,但不要逃避失败;相信命运的公平,但不要忘了,当一扇门关上的时候,学会给自己留一扇窗。

往往故事,留在了过去,而过去、到底是一个如何沉痛的字眼,为何记忆总是无法就此遗忘。时光每行一处总是惊艳着流年的空白,我们都说不曾完美的结局,是因为再也回不去。不曾遗忘的曾经,是真的爱过。总是载着遗憾前行,也只是那一段刻骨的故事,等流年走远了再回首,成了一种缅怀的追念。

人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。看淡了,是是非非也就无所谓;放下了,成败得失也就那么回事。拿得起放得下,人生得失很正常;站得高望得远,是非恩怨莫挂怀;想得开,看得透,生活困惑自然开。 一个人生命中的得与失,总是守衡的,我们失去了的,总会在另一个地方找回来。

真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。对于过去,不可忘记,但要放下。因为有明天,今天永远只是起跑线。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。

听说幸福很简单。简单到时间一冲就冲淡。生活的哲理,离我们很近,最无情的不是人,而是时间;最珍贵的不是金钱,而是情感;最可怕的不是失恋,而是心身不全;最舒适的不是酒店,而是家里;最难听的不是脏话,而是无言;最美好的不是未来,而是今天。

1、趁着阳光正好,珍惜每一寸相处的光阴。

2、只因为你,于是思念,是一扇关不上的窗。

3、唯有安宁,才能认真的生活,唯有认真生活的女子,才会有人爱,才会有神爱。

4、每人心中应不时更新一条计划行走的路线,愿望以时间和心念灌溉,它会形成果实。

5、每个人都有各自的期许和定义,新的一年中,请先懂得忍受失去的痛苦,再积极的去寻找快乐和幸福。

6、陷入痛苦之中挣扎许久或正在经历伤痛的朋友们,记得有一个世界你是主角,你的一言一行都能引起极大的关注,你的喜怒哀乐是它的基调,而这个世界希望有温暖的氛围,快乐的曲调和激扬的演奏。

7、只有在失去以后我们才明白曾拥有过什么,但也只有在得到以后我们才知道自己一直缺少什么。

8、如果一条路走的太久,你会迟疑犹豫甚至害怕。对于前面的路途,你不知道有什么秘密,你越想知道,你越不安。但如果你回头看看,你还是会为自己喝彩,你得到了多少都不重要,关键是这一路走来多么的不容易。

9、幸福是为那些悲伤流泪,那些苦苦追寻和努力尝试的人而准备的,因为只有这些人才懂得珍惜出现在自己生活中的那些人。

10、一念放下,万般自在。

11、我们都是为了快乐才去忍耐的,当你发现爱情的现实才是你寻找伴侣真正的目标时,相信你一定会拥有比想象的好100倍的爱情。

12、既然选择了远方,就得风雨兼程。不要因为走的太远,就忘了为了什么出发。向前走,就不要老是回头望,一旦选择,就已经没有退路。

13、三百六十五里路,穿越春夏秋冬,从故乡到异乡,从少年到白头。也许走的好辛苦,好孤独,但必定是一笔丰厚的财富,即使是精神上的,也不容小视。

14、因为爱,你可以忍耐它许多无情的地方,这才叫爱情。

15、回忆是座桥,却是通往寂寞的牢。却依然有人愿意一生独守空牢,直到终老。

16、你与我虽然有缘,但修炼不够,你我只能相识,不能相守。

17、随时保持一颗乐观和积极的心态,任何事情都不做负能量的估判,和正能量的人相伴,你就会发现不一样的风景。

18、跟着我走,双脚踩在沙滩上映着感动,我不需要海枯石烂的温柔。

19、很多人觉得自己不幸福,是因为没有用心感觉幸福;没有一棵善于感受幸福的心,没有安安静静坐下来体味幸福的宁静,就会让幸福在不经意间轻轻流走。

20、忘记是一种风度,舍得是一种智慧。

明明是无所谓的东西,一旦自己突然说好想要,久而久之,就真的很想要了。牧小枫,我想要你。——《牧小疯的燃情岁月》

有时候很你,更多的时候我爱你。——《原来你还在这里》

曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我

也不是沙,再缠绵也到不了天涯。——《致我们终将逝去的青春》

其实我不是一定要等你,只是等上了,就等不了别人了。——《朝露若颜》

如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。——《何以笙箫默》

我不能给你全世界,但是,我的世界,全部给你。——《念念不忘》

第一步,抬头。第二步,闭眼。这样,眼泪就都流进心里了。我想起来了我从来没有不喜欢你,那些让你伤心的难听话,全是我撒谎。——《岁月是朵两生花》

言希,没有我在家等着你,不要,忘了回家的路。——《十年一品温如言》

一生一世……不离不弃!你是我的……我亦是你的。——《独步天下》

我知道她想要什么,可是我给不了她。静婉,我给过你的,再也给不了别人。——《来不及说我爱你》

我已经暗恋他很久了,如果我不走到他的前面,他永远不会看见我。——《被时光掩埋的秘密》

时间没有等我,是你忘了带我走。——《夏至未至》

岁岁长相伴,白头不相离。----------《长相思》

如果幸福不在巴黎,就一定在别处。可是我的世界已没有巴黎,只有你。——《巴黎没有摩天轮》

你喜欢我,因为我是个不错的人,但你爱他,哪怕他是个错的人。——《许我向你看》

遇见你,我打开一扇门,门后是天堂。——《原来爱很殇》

你的心是我去到世界尽头也想回来的地方。——《温暖的弦》

原来眼泪真的可以绵绵不绝,而天堂却比不上你对我的微微一笑。——《一光年的距离有多远》

你转身的一瞬,我萧条的一生。——《何以笙箫默》

如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。——《曾有一个人爱我如生命》

引导语:时间真的很神奇,你永远不知道它会如何改变你。换句话说:以前难吃的蔬菜、苦涩的啤酒、无聊的书籍,甚至讨厌的人,后来有一天,却又统统喜欢上了。

1、人类总是缺乏自信,进进退退,走走停停,不停的自我耗损,又不断的为自我耗损而再耗损。

2、弱者,总喜欢用理由来解释结果。

3、不管单身、已婚,做女人最好状态是互相尊重,不管他人闲事,也不晒自己优越,更不秀任何恩爱,女人越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。静默、不说人坏话、远离不喜欢的女人,做好自己即可。你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。

4、爱情是彩色气球,无论颜色如何艳丽,禁不起针尖轻轻一刺。

5、这个世界上,从来不是你怎么对一个人,他就该怎么对你。说爱应该是无私的,其实不是在说什么高尚,而是在说人心迥异。你本来就不该在付出的时候,期待回报。报之我幸,不报我命。

6、那些硬生生憋回去的眼泪,往往还是会败给一句安慰。

7、过度考虑别人的感受,是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑别人怎么看时,你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人,也等于从来不曾存在过。

8、我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。

9、每一段异域文化之旅,都可以是一个让生命归零的新坐标,欣欣然的赤子之心活泼泼重新烂漫。

10、不要去恨一个你爱过的人,不要追问分手的理由,不要恳求复合的可能。无论生活得多么艰难,最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。没人能为你承担所有的伤悲,人总有那么一段时间要学会自己长大。转个身,让自己快乐那才是最真的。我以为我害怕的是告别的时刻,原来,我同样害怕重逢。

11、我们的今生不过是从岁月里借来了一把光阴,冠上自己的名字,走自己人生的节序如流。

12、爱总是那么奇怪,明明什么都介意,但最后又什么都原谅了。

13、未来不迎,过往不恋,当下的每一个瞬间就是生命的唯一瞬间。活好了当下,就活好了一生。

14、要使你的未来轻松毫不费力,你得狠下心来放下过去。

15、许多年前,我有过这样一个手机,它只能存储200条短信,里面装的满满的回忆,每当存满了,都要精挑细选的删掉我的,留住她的,当时真的好想要一个能存500条短信的手机,而如今,我有了一个可以无限量存储短信的手机,但却再也找不到那个能和我聊200条短信的人… …

16、真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。

17、婴儿时期的爱遵循这个原则:“我爱人,因为我被人爱。”成熟时期的爱则遵循这个原则:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的爱是:“我爱你,因为我需要你。”成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。”

18、这个粗暴的世界不会特地对你留有温柔,总是尖锐又刺耳,不过,在实力说话的面前,一切又很公平。

19、人一脆弱便会变得没有安全感,没有安全感就会变得敏感,随之胡思乱想,尤其是碰到自己在乎的,更是如此。所以,你只有让自己变得独立强大,才能获得心安。

20、有事忙,不一定累,不知道为什么忙,才真正累。

21、不辜负自己,不委屈别人。

22、如果你是狮子,别人骂你是狗,你不会真的变成狗,故不用为此而生嗔;如果你是狗,别人赞叹你是狮子,你也不会真的变成狮子,故不必为此而生喜。所以,别人的赞叹,不会让你变好;别人的指责,也不会让你变坏,这些没什么可执著的。不要太在意别人的评价,只要做最好的自己。

23、不要拿着别人的地图,找自己的路。

24、终于明白,有些路,只能一个人走。那些邀约好同行的人,一起相伴雨季,走过年华,但有一天终究会在某个渡口离散。

25、所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮值得信赖的朋友。

26、每个人的内心都是一座城。爱可倾城,亦可毁城。说到底这城还是属于别人的,而我们终其一生等待的攻城人,不是来的太早,便是来的太迟。

27、两人相爱,不管时间久暂,有朝一日分手了,请不要互相怨恨,而应该感谢对方给了你一段美好的时光。有人说,对方其实并不真爱自己,只是利用和欺自己。即使如此,你也不要怨恨,而应该蔑视。怨恨是强烈的感情,人生的重要原则是节省感情,蔑视就是不把感情浪费在不值得的人身上。

28、《东邪西毒》里,张曼玉一袭红衣,缱倦、暧昧,倚在窗前,淡淡的说道:“我一直以为自己赢了,直到有一天看到镜子,才知道自己输了。在我最美好的时候,我最喜欢的人没有在我身边。”

29、你能够知道自己想要的已是不容易,没有必要去为了那些所谓的标签改变自己。

30、如果,在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后,最终还是要分开。如果故事到最后,是我们的身边都有了别的人。如果回忆,诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小,不堪一击。不管以后如何,不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。

31、找不到坚持下去的理由,那就找一个重新开始的理由,生活本来就这么简单。

32、之所以这么不开心,大概是因为把别人看的太重要了吧。

33、最终我们都将学会,与他人交往,最重要的不是甜言蜜语,不是容貌金钱,而是你和他对于这个世界的看法,对人生的态度是否一致。在成人的世界里,只有相同价值观的人相处起来才会更为舒服和长久。

34、爱情也好友情也罢:宁可高傲离开,也不卑微存在;宁可笑着放弃,也不哭着拥有。

35、不要问别人爱不爱你,不管他如何回答都是否定的。一个人爱你,不会隐藏躲避,而会用各种办法让你知道。

36、做你害怕做的事情,然后你会发现,不过如此。

37、其实,一个人最舒坦、最安心的感觉是,觉得自己是一个好人。

38、对方没有回你的信息,就别等了,你生日如果少了最重要的人祝福,别安慰自己是他因为忙才忘记了,当初说好要做一辈子的朋友,后来连问候都少,就别用所谓真朋友不需要常联系这样的理论自己了。亲爱的,别傻了,他并没有把你看得那么重要,这个世界上没有所谓忘记,只有根本不想记起。

39、三个方法可以解决所有的问题:接受,改变,离开。

40、为何旧知己,在最后变不到老友,来年陌生的,是昨日最亲的某某。

编后语:年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光,比如枯萎的情感;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想,比如心中的喜爱;面对前进道路上的未知因素,路走不通的时候,不要眷恋已逝的风景,不要回望来时的行程,失败了一件事,总有一扇门还在为你的梦想打开。

智能风扇论文开题报告

论文开题报告基本要素

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1. 基于FX2N-48MRPLC的交通灯控制2. 西门子PLC控制的四层电梯毕业设计论文3. PLC电梯控制毕业论文4. 基于plc的五层电梯控制5. 松下PLC控制的五层电梯设计6. 基于PLC控制的立体车库系统设计7. PLC控制的花样喷泉8. 三菱PLC控制的花样喷泉系统9. PLC控制的抢答器设计10. 世纪星组态 PLC控制的交通灯系统11. X62W型卧式万能铣床设计12. 四路抢答器PLC控制13. PLC控制类毕业设计论文14. 铁路与公路交叉口护栏自动控制系统15. 基于PLC的机械手自动操作系统16. 三相异步电动机正反转控制17. 基于机械手分选大小球的自动控制18. 基于PLC控制的作息时间控制系统19. 变频恒压供水控制系统20. PLC在电网备用自动投入中的应用21. PLC在变电站变压器自动化中的应用22. FX2系列PCL五层电梯控制系统23. PLC控制的自动售货机毕业设计论文24. 双恒压供水西门子PLC毕业设计25. 交流变频调速PLC控制电梯系统设计毕业论文26. 基于PLC的三层电梯控制系统设计27. PLC控制自动门的课程设计28. PLC控制锅炉输煤系统29. PLC控制变频调速五层电梯系统设计30. 机械手PLC控制设计31. 基于PLC的组合机床控制系统设计32. PLC在改造z-3040型摇臂钻床中的应用33. 超高压水射流机器人切割系统电气控制设计34. PLC在数控技术中进给系统的开发中的应用35. PLC在船用牵引控制系统开发中的应用36. 智能组合秤控制系统设计37. S7-200PLC在数控车床控制系统中的应用38. 自动送料装车系统PLC控制设计39. 三菱PLC在五层电梯控制中的应用40. PLC在交流双速电梯控制系统中的应用41. PLC电梯控制毕业论文42. 基于PLC的电机故障诊断系统设计43. 欧姆龙PLC控制交通灯系统毕业论文44. PLC在配料生产线上的应用毕业论文45. 三菱PLC控制的四层电梯毕业设计论文46. 全自动洗衣机PLC控制毕业设计论文47. 工业洗衣机的PLC控制毕业论文48. 《双恒压无塔供水的PLC电气控制》49. 基于三菱PLC设计的四层电梯控制系统50. 西门子PLC交通灯毕业设计51. 自动铣床PLC控制系统毕业设计52. PLC变频调速恒压供水系统53. PLC控制的行车自动化控制系统54. 基于PLC的自动售货机的设计55. 基于PLC的气动机械手控制系统56. PLC在电梯自动化控制中的应用57. 组态控制交通灯58. PLC控制的升降横移式自动化立体车库59. PLC在电动单梁天车中的应用60. PLC在液体混合控制系统中的应用61. 基于西门子PLC控制的全自动洗衣机仿真设计62. 基于三菱PLC控制的全自动洗衣机63. 基于plc的污水处理系统64. 恒压供水系统的PLC控制设计65. 基于欧姆龙PLC的变频恒压供水系统设计66. 西门子PLC编写的花样喷泉控制程序67. 欧姆龙PLC编写的全自动洗衣机控制程序68 景观温室控制系统的设计69. 贮丝生产线PLC控制的系统70. 基于PLC的霓虹灯控制系统71. PLC在砂光机控制系统上的应用72. 磨石粉生产线控制系统的设计73. 自动药片装瓶机PLC控制设计74. 装卸料小车多方式运行的PLC控制系统设计75. PLC控制的自动罐装机系统76. 基于CPLD的可控硅中频电源77. 西门子PLC编写的花样喷泉控制程序78. 欧姆龙PLC编写的全自动洗衣机控制程序79. PLC在板式过滤器中的应用80. PLC在粮食存储物流控制系统设计中的应用81. 变频调速式疲劳试验装置控制系统设计82. 基于PLC的贮料罐控制系统83. 基于PLC的智能交通灯监控系统设计1.基于labVIEW虚拟滤波器的设计与实现2.双闭环直流调速系统设计3.单片机脉搏测量仪4.单片机控制的全自动洗衣机毕业设计论文电梯控制的设计与实现6.恒温箱单片机控制7.基于单片机的数字电压表8.单片机控制步进电机毕业设计论文9.函数信号发生器设计论文变电所一次系统设计11.报警门铃设计论文单片机交通灯控制13.单片机温度控制系统通信系统中的接入信道部分进行仿真与分析15.仓库温湿度的监测系统16.基于单片机的电子密码锁17.单片机控制交通灯系统设计18.基于DSP的IIR数字低通滤波器的设计与实现19.智能抢答器设计20.基于LabVIEW的PC机与单片机串口通信设计的IIR数字高通滤波器22.单片机数字钟设计23.自动起闭光控窗帘毕业设计论文24.三容液位远程测控系统毕业论文25.基于Matlab的PWM波形仿真与分析26.集成功率放大电路的设计27.波形发生器、频率计和数字电压表设计28.水位遥测自控系统 毕业论文29.宽带视频放大电路的设计 毕业设计30.简易数字存储示波器设计毕业论文31.球赛计时计分器 毕业设计论文数字滤波器的设计毕业论文机与单片机串行通信毕业论文34.基于CPLD的低频信号发生器设计毕业论文变电站电气主接线设计序列在扩频通信中的应用37.正弦信号发生器38.红外报警器设计与实现39.开关稳压电源设计40.基于MCS51单片机温度控制毕业设计论文41.步进电动机竹竿舞健身娱乐器材42.单片机控制步进电机 毕业设计论文43.单片机汽车倒车测距仪44.基于单片机的自行车测速系统设计45.水电站电气一次及发电机保护46.基于单片机的数字显示温度系统毕业设计论文47.语音电子门锁设计与实现48.工厂总降压变电所设计-毕业论文49.单片机无线抢答器设计50.基于单片机控制直流电机调速系统毕业设计论文51.单片机串行通信发射部分毕业设计论文52.基于VHDL语言PLD设计的出租车计费系统毕业设计论文53.超声波测距仪毕业设计论文54.单片机控制的数控电流源毕业设计论文55.声控报警器毕业设计论文56.基于单片机的锁相频率合成器毕业设计论文57.基于Multism/protel的数字抢答器58.单片机智能火灾报警器毕业设计论59.无线多路遥控发射接收系统设计毕业论文60.单片机对玩具小车的智能控制毕业设计论文61.数字频率计毕业设计论文62.基于单片机控制的电机交流调速毕业设计论文63.楼宇自动化--毕业设计论文64.车辆牌照图像识别算法的实现--毕业设计65.超声波测距仪--毕业设计66.工厂变电所一次侧电气设计67.电子测频仪--毕业设计68.点阵电子显示屏--毕业设计69.电子电路的电子仿真实验研究70.基于51单片机的多路温度采集控制系统71.基于单片机的数字钟设计72.小功率不间断电源(UPS)中变换器的原理与设计73.自动存包柜的设计74.空调器微电脑控制系统75.全自动洗衣机控制器76.电力线载波调制解调器毕业设计论文77.图书馆照明控制系统设计78.基于AC3的虚拟环绕声实现79.电视伴音红外转发器的设计80.多传感器障碍物检测系统的软件设计81.基于单片机的电器遥控器设计82.基于单片机的数码录音与播放系统83.单片机控制的霓虹灯控制器84.电阻炉温度控制系统85.智能温度巡检仪的研制86.保险箱遥控密码锁 毕业设计变电所的电气部分及继电保护88.年产26000吨乙醇精馏装置设计89.卷扬机自动控制限位控制系统90.铁矿综合自动化调度系统91.磁敏传感器水位控制系统92.继电器控制两段传输带机电系统93.广告灯自动控制系统94.基于CFA的二阶滤波器设计95.霍尔传感器水位控制系统96.全自动车载饮水机97.浮球液位传感器水位控制系统98.干簧继电器水位控制系统99.电接点压力表水位控制系统100.低成本智能住宅监控系统的设计101.大型发电厂的继电保护配置102.直流操作电源监控系统的研究103.悬挂运动控制系统104.气体泄漏超声检测系统的设计105.电压无功补偿综合控制装置型无功补偿装置控制器的设计电机调速频段窄带调频无线接收机109.电子体温计110.基于单片机的病床呼叫控制系统111.红外测温仪112.基于单片微型计算机的测距仪113.智能数字频率计114.基于单片微型计算机的多路室内火灾报警器115.信号发生器116.基于单片微型计算机的语音播出的作息时间控制器117.交通信号灯控制电路的设计118.基于单片机步进电机控制系统设计119.多路数据采集系统的设计120.电子万年历121.遥控式数控电源设计降压变电所一次系统设计变电站一次系统设计124.智能数字频率计125.信号发生器126.基于虚拟仪器的电网主要电气参数测试设计127.基于FPGA的电网基本电量数字测量系统的设计128.风力发电电能变换装置的研究与设计129.电流继电器设计130.大功率电器智能识别与用电安全控制器的设计131.交流电机型式试验及计算机软件的研究132.单片机交通灯控制系统的设计133.智能立体仓库系统的设计134.智能火灾报警监测系统135.基于单片机的多点温度检测系统136.单片机定时闹钟设计137.湿度传感器单片机检测电路制作138.智能小车自动寻址设计--小车悬挂运动控制系统139.探讨未来通信技术的发展趋势140.音频多重混响设计141.单片机呼叫系统的设计142.基于FPGA和锁相环4046实现波形发生器143.基于FPGA的数字通信系统144.基于单片机的带智能自动化的红外遥控小车145.基于单片机AT89C51的语音温度计的设计146.智能楼宇设计147.移动电话接收机功能电路148.单片机演奏音乐歌曲装置的设计149.单片机电铃系统设计150.智能电子密码锁设计151.八路智能抢答器设计152.组态控制抢答器系统设计153.组态控制皮带运输机系统设计154..基于单片机控制音乐门铃155.基于单片机控制文字的显示156.基于单片机控制发生的数字音乐盒157.基于单片机控制动态扫描文字显示系统的设计158.基于LMS自适应滤波器的MATLAB实现功率放大器毕业论文160.无线射频识别系统发射接收硬件电路的设计161.基于单片机PIC16F877的环境监测系统的设计162.基于ADE7758的电能监测系统的设计163.智能电话报警器164.数字频率计 课程设计165.多功能数字钟电路设计 课程设计166.基于VHDL数字频率计的设计与仿真167.基于单片机控制的电子秤168.基于单片机的智能电子负载系统设计169.电压比较器的模拟与仿真170.脉冲变压器设计仿真技术及应用172.基于单片机的水温控制系统173.基于FPGA和单片机的多功能等精度频率计174.发电机-变压器组中微型机保护系统175.基于单片机的鸡雏恒温孵化器的设计176.数字温度计的设计177.生产流水线产品产量统计显示系统178.水位报警显时控制系统的设计179.红外遥控电子密码锁的设计180.基于MCU温控智能风扇控制系统的设计181.数字电容测量仪的设计182.基于单片机的遥控器的设计电话卡代拨器的设计184.数字式心电信号发生器硬件设计及波形输出实现185.电压稳定毕业设计论文186.基于DSP的短波通信系统设计(IIR设计)187.一氧化碳报警器188.网络视频监控系统的设计189.全氢罩式退火炉温度控制系统190.通用串行总线数据采集卡的设计191.单片机控制单闭环直流电动机的调速控制系统192.单片机电加热炉温度控制系统193.单片机大型建筑火灾监控系统接口设备驱动程序的框架设计195.基于Matlab的多频率FMICW的信号分离及时延信息提取196.正弦信号发生器197.小功率UPS系统设计198.全数字控制SPWM单相变频器199.点阵式汉字电子显示屏的设计与制作200.基于AT89C51的路灯控制系统设计200.基于AT89C51的路灯控制系统设计201.基于AT89C51的宽范围高精度的电机转速测量系统202.开关电源设计203.基于PDIUSBD12和K9F2808简易USB闪存设计204.微型机控制一体化监控系统205.直流电机试验自动采集与控制系统的设计206.新型自动装弹机控制系统的研究与开发207.交流异步电机试验自动采集与控制系统的设计208.转速闭环控制的直流调速系统的仿真与设计209.基于单片机的数字直流调速系统设计210.多功能频率计的设计信息移频信号的频谱分析和识别212.集散管理系统—终端设计213.基于MATLAB的数字滤波器优化设计214.基于AT89C51SND1C的MP3播放器215.基于光纤的汽车CAN总线研究216.汽车倒车雷达217.基于DSP的电机控制218.超媒体技术219.数字电子钟的设计与制作220.温度报警器的电路设计与制作221.数字电子钟的电路设计222.鸡舍电子智能补光器的设计223.高精度超声波传感器信号调理电路的设计224.电子密码锁的电路设计与制作225.单片机控制电梯系统的设计226.常用电器维修方法综述227.控制式智能计热表的设计228.电子指南针设计229.汽车防撞主控系统设计230.单片机的智能电源管理系统231.电力电子技术在绿色照明电路中的应用232.电气火灾自动保护型断路器的设计233.基于单片机的多功能智能小车设计234.对漏电保护器安全性能的剖析235.解析民用建筑的应急照明236.电力拖动控制系统设计237.低频功率放大器设计238.银行自动报警系统

我们家有一台电风扇。它长1米,宽5分米,是长方形的。它全身蓝白相间,中间有一个圆圆的圈,外面有许多按扭,分别控制各种功能开关、时间和风速,真像一个机器人,有电时精神饱满,没电时依然昂首挺胸。电风扇不但外形美观,而且作用也很大。每当你觉得热时,开启它,一股凉爽的风,很快就会迎面扑来;每当睡觉时,开启它,会让你更加容易带清凉睡着;每当你满头大汗时,开启它,马上会觉得不累了,甚至有时还会觉得冷------你可能会说:“作用这么大的电风扇肯定很难控制吧,其实很简单,如果你想凉快凉快,插上插头,一按开机按扭,它就会自动扇起风来,还可以让你调风速呢!如果你想关掉它,一按关机按扭,它就会马上停下来。你可能还会问:那层保护膜有什么用,它的作用也很大,既可以保护里面的页片,还可以转起来分散风力,让别人也能扇到。用途最大的还数页片了。页片一共有5个,是透明的,像三角形。它只要一转起来,就会马上会有风,电风扇没有它,就等于没用了。我喜欢电风扇,它一直在默默无闻地为人们服务,没有怨言,它这种无私的品质非常值得我们学习。

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吉林大学学报打不开

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1、拨打电话的人数过多,导致电话打不通。2、手机欠费,运营商已将手机通话及短信功能关闭。3、对方移动电话没有信号。

可以加急。并不是所有的期刊都能加急的,一般的期刊一旦一期收满了,就会收下一期的,固定页码无法添加加急的稿子。只是有部分刊物,有退稿或者调换刊期的情况下,可以操作加急,费用要比一般发的贵。

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