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心理学研究中元分析应用的文献计量学
采用文献计量学方法对国内心理学研究中元分析方法的使用情况进行整体的回顾,并对元分析方法 中效应量指标、发表偏倚、同质性检验、所用的模型、分析研究特征与研究结果关系的方法、统计软件使...
发表时间:2016/06/12
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教育网络游戏的心理学
随着互联网的普及,网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。教育网络游戏作为教育目 的和网络游戏的结合产物,在实际应用中具有巨大的发展潜力。文章首先从心理学的角度探讨 教育网络游戏...
发表时间:2016/06/10
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锻炼行为模型与锻炼心理学研究
对锻炼心理学领域构建的锻炼行为模型进行了应用分析,阐述了每一个锻炼行为模型的优点 和缺陷之处。锻炼行为模型的构建对锻炼心理学的发展都起有重要的推动作用,对制定体育锻炼干预 措施可提...
发表时间:2016/06/09
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心理学研究的理论问题
心理学发展中存在的理论问题往往会阻碍心理学学科的发展,我国的科学心理学承袭了西方科学心理学的理论体系和方 法论。但是,我国心理学又与世界心理学有不同之处,文化心理的差异性要求我国心...
发表时间:2016/06/08
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国外锻炼心理学研究
在Web of Science数据库中,以锻炼心瑗学作主题词进行检索,并对所得文献数据进行科学图谱分析,梳理国外锻 炼心理学研究脉络,以呈现学科研究的热点与前沿,分析表明,国外锻炼...
发表时间:2016/06/08
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积极心理学研究述评
积极心理学是20世纪末发端于西方社会的一股心理学思潮,也是当今心理学研究中比较活跃的领域之一。本文介绍了相 极心理学的理论与应用研究,并在此基础上指出了未来的研究方向和发展趋势。
发表时间:2016/06/07
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体育教学的社会心理学研究
以作为课堂教学决策的依据,同时课后积极获取学生对教学沟通模式更能体现合作教学思想与社会互动教学思想,体现了教师与学生在学校和班级中的平等地们。
发表时间:2016/06/06
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教育心理学研究的混和方法
将质性和量化两类方式加以综合使用的混合方法设计被称为教育研究运动的第三次浪潮。在教育心理学研究领域, 常用的混合方法研究设计有三类:质性和量化研究并行、并重的并行式设计;质性为主、...
发表时间:2016/06/06
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积极心理学研究
本文阐述了积极心理学当前发展的状况,指出其发展过程中的四大问题:1、积极心理学的自 身发展体系尚不健全,对于传统心理学各个流派的态度有待改进;2、积极心理学的理念和研 究内容还有扩...
发表时间:2016/06/05