-
-
-
-
试析中学语文教学中如何运用情感因素激励学习
中学生，处于成长的关键阶段，到了身心发展的关键时期，语文教学不仅要提高学生的语文能力，增强其语文素养， 还要引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。因此，在中学语
发表时间：2015/07/16
-
高中生人际信任、疏离感和公民责任意识的关联
摘要 探讨高中生的人际信任、疏离感、公民责任意识三者之间的关系。以《高中生人际信任量表》、《青少年学生疏离感量表》和《公民责任意识问卷》为测试工具，在天津市中学随机
发表时间：2015/07/16
-
网络视频资源在高中心理健康教育课中的问题和
一、引言 随着社会的不断发展和素质教育的不断深入，学生的心理健康问题越来越凸显，心理健康教育也越来越受到教育者的重视。1999年，教育部印发了《关于加强中小学心理健康教
发表时间：2015/07/16
-
积极心理学对高中英语教学的影响研究
积极心理学由心理学家马丁塞里格曼创建，主要目的是为了用一种积极励志的方式鼓励每个人发挥出自身的潜力，并能够在全过程保持心情愉悦[1]。教师运用积极心理学能够让学生感觉
发表时间：2015/07/16
-
人际关系对青少年道德思维方式的心理影响机制
1 引言 在现实生活中，随着角色与情境的转变，个体间的人际关系也随之发生了改变。这引发了这样两个思考：人际关系的改变会影响人们道德决策时的思维方式吗？处于成长阶段的青
发表时间：2015/07/16
-
素质拓展训练给心理辅导课的启示和价值体现
素质拓展训练起源于第二次世界大战。当时盟军的舰队受到德国纳粹的猛烈攻击，许多船只被打沉，只有一小部分船员幸存了下来。经调查发现，生还者中的大多数不是最年轻的，也不
发表时间：2015/07/16
-
从众心理下大学生英语学习的心理机制的问题和
就大学生英语学习而言，如果大部分人都在积极地进行英语单词背诵，那么其他同学的心理也会不自觉地受到影响而做出相同的行为。这种现象在心理学中被称为从众心理。如果教师能
发表时间：2015/07/16
-
家庭系统排列对处理亲子关系问题和方法建设
一、家庭系统排列 家庭系统排列是由德国系统心理学大师海宁格提出的。家庭系统排列理论认为，每一个家庭或组织都有一股隐藏的动力，家庭或组织中的每一个成员都会受到这股动力
发表时间：2015/07/16
-
大学生创业意向与人格关系中创业自我效能感作
摘要 采用大五人格量表、创业意向量表和创业自我效能感量表对2161名在校大学生进行了调查。采用回归分析及结构方程建模等方法，考察大五人格和创业意向之间的关系和创业自我效
发表时间：2015/07/16
-
新形势下大学辅导员思政工作职业倦怠探究
一、引言 在很多人看来，高校辅导员是一个光鲜亮丽的工作，高校辅导员是学生的保姆、心理咨询师、救火队员，身兼多职。学生遇到困难第一时间向辅导员求救，任何与学生相关的信
发表时间：2015/07/16
欢迎来到学术参考网
