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李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例
笔者通过音乐本体分析可以发现，李斯特在对这三首作品进行改编时，充分尊重了舒伯特创作的内在要求，在曲式结构方面改变...
发表时间：2024/02/06
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真正的人民音乐《春天里》
作者简介：连阳标统，籍贯广东连阳，现居广州。曾任报社摄影记者与编辑，现为自由作家，平时喜欢“煮茶漫说百粤事，细数岭表旧英雄”。 对于台上无病呻吟，台下山呼海啸的现代舞台，我是有多远...
发表时间：2023/12/07
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体育舞蹈开展与作用研究论文（共3篇）
第1篇：体育舞蹈在中小学体育课堂开展的可行性研究 1前言 2014年1月10日，教育部以教体艺〔2014〕1号印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》。根据意见，教育部将对中小学...
发表时间：2023/12/07
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残疾大学生音乐舞蹈教育现状及策略研究
【内容摘要】音乐舞蹈作为校园文化艺术主要的表现形式，尤其适用于残疾大学生，其可以避免语言沟通等生理缺陷造成的不便，直接进行思想、心灵的交流。文章以音乐舞蹈教育为切入点，结合残疾大学...
发表时间：2023/12/07
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幼儿音乐舞蹈教学模式的探索
舞蹈是一种通过人体有韵律、有节奏的运动来传达思想、抒发感情的造型艺术，它兼具音乐的音响、旋律、节奏和美术的色彩、线条、形体。舞蹈既有刚劲又有轻柔，并伴以和谐的音乐，对幼儿很有吸引力...
发表时间：2023/12/07
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从茶文化视野看舞蹈艺术中音乐与舞蹈的关系
摘要：通过对当前舞蹈艺术的传承发展进行分析，我们看到多元文化的融合背景对其造成了传承上的危机和压力。只有文化融合与创新，才能真正实现其传承价值。茶文化的发展传承，恰恰为舞蹈与音乐的...
发表时间：2023/12/07
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幼儿音乐舞蹈游戏教学实践研究
【摘要】在教育改革背景下，我国越来越重视幼儿综合素质的培养，所以音乐舞蹈教育变得愈发重要。教师在教学中，需要根据幼儿的身心发展特征来对幼儿进行授课，提升幼儿对音乐舞蹈的喜爱度。因此...
发表时间：2023/12/07
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小学音乐民族音乐的传承与发展渗透论文（共3篇）
第1篇：试论小学音乐教育中民族音乐的传承与发展 小学音乐教育中民族音乐占据较大的比例，但是民族音乐的教学方式以及民族音乐的教学模式存在较大的问题，音乐教师所掌握的民族音乐知识较为有...
发表时间：2023/12/07
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彝族舞蹈艺术风格探究与传承论文（共3篇）
第1篇：彝族舞蹈风格探究 舞蹈作为一种艺术形式，不仅可以陶冶性情，丰富人们的业余生活，还可以提升人们的审美情趣。彝族是一个能歌善舞的民族，回顾彝族的历史，彝族舞蹈为彝族文化增添了色...
发表时间：2023/12/07
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试论中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的重要性
【摘要】二十世纪五十年代初，舞蹈艺术家欧阳予倩正式提出了古典身韵这一概念，到了九十年代初，古典舞身韵研究引起了中外学者的广泛关注。现阶段，关于古典舞身韵研究的课程体系正在逐步完善化...
发表时间：2023/12/07
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论高中音乐教学中的创新能力培养
在新一轮课程改革中，最大的变化就是教学方式和学习方式的变革。高中音乐教师应改变过去的教与学方式，倡导一种新型学习方式，以激发学生的情感，培养其想象力。 一、激发学生情感，唤起学生学...
发表时间：2023/12/07
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