艺术语言和科学语言的语法差异性

论文关键词：艺术语言；科学语言；语法单位；差异


　　论文摘要：艺术语言和科学语言在语法上存在较大的差异，本文试从语素、词、短语、句子和句群五级语法单位的角度。对其作了比较研究。艺术语言和科学语言相比，在词一级语法单位的差异性表现为词类的活用；在短语一级表现为变异搭配；在句子一级表现为多种修辞格的运用；在句群一级表现为整体设喻，在特殊的句群——篇章层级就表现为童话、散文诗等不同的语体。

　　　　
　　艺术语言，也叫变异语言。从语言的组合和结构形式上来看，艺术语言是对常规语言的超脱和违背，所以，有的也把它叫做对语法偏离的语言，或者把它叫做破格语言。
　　科学语言与之相反，就是常规的语言，是定格的语言。
　　本文试从五级语法单位的角度作进一步的说明，以丰富艺术语言学的语法理论。
　　
　　一
　　
　　语法单位是从语言材料中切分出来的语言的结构单位。现代汉语的语法单位可以分为五级：语素、词、短语、句子、句群。
　　语素是最小的音义结合体，是最小一级的语法单位。从活动能力看，可以分为自由语素、半自由语素和不自由语素。自由语素也就是词，我们把它放到词汇一节去讨论。那么就半自由语素和不自由语素来言，我们认为不存在艺术语言和科学语言上的差异性，因为语素仅是构词材料，根本没有进入交际领域，而艺术语言和科学语言的差异，是词语运用上的愁异，属于交际领域的。所以对于语素一级，我们认为没有差异性可言。
　　一般认为，词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。我们认为词不仅是备用单位，同时也是使用单位。如“狗”这个词，《现代汉语词典》(第五版)的解释是：狗，名词，哺乳动物，种类很多，嗅觉和听觉都很灵敏，舌长而薄，可散热，毛有黄、白、黑等颜色。是人类最早驯化的家畜，有的可以训练成警犬’有的用来帮助打猎、牧羊等。也叫犬。我们认为这里的名词“狗”是备用单位。我们再看下例中的“狗”：
　　(1)小赵心里更打了鼓，老李不但不傻，而且确实厉害。同时，他要是和所长有一腿的话，我不是收拾他，就得狗着他点，先狗他一下试试。(老舍《离婚》)
　　“狗”本是名词，是不可以带宾语的，但这里的“狗”却带了宾语“他”而转为动词。我们认为这里的“狗”就是使用单位。从五级语法单位看，对于“狗”的阐释只能从词或短语的层面，我们似乎可以把“狗他”看作是动宾关系的变异搭配，而学术界的动宾变异搭配一般是指下面这样的句子，如：
　　(2)当天空闪烁爱的誓言
　　骏马眼里
　　两条眠着的蛇
　　让大地的心脏
　　停止了跳动
　　(鲁若迪基《开满鲜花的草地》)
　　“闪烁”一般和“灯光、星光、眼睛”等名词搭配，“誓言”一般和“忠贞、坚定、铿锵”等形容词搭配，“闪烁”和“誓言”搭配在语义上不相容的，在这里，“闪烁”和“爱的誓言”的搭配就是动宾的变异搭配。并且，“闪烁”是动词，“爱的誓言”是名词，又符合动词和名词构成动宾关系的语法规则，各自没有词的转类现象。学术界的变异搭配通常指的就是这种语法形式上符合规则，语义上不能融合的词语搭配现象。骆小所先生认为，为了表达的需要，在特定的语境里，临时改变一个词的词性而作另一种词性用的修辞方式叫转品，有的也把它叫做转类。骆小所先生是把它放在修辞里论述的，我们认为，修辞属于句的层面，如比喻、比拟等，而“词类活用”属于词的层面，所以象例(1)中“狗”的名词活用为动词，我们就把它放在词一级语法单位里去研究，而不放入短语层级或句的层级。
　　词临时改变词性，我们称之为活用，属于艺术语言的范畴。词的活用主要是一类实词活用为另一类实词，如名词活用为动词、名词活用为形容词、形容词活用为名词、形容词活用为动词、代词活用为动词。也有虚词活用为实词，如副词活用为动词、语气词活用为动词。
　　
　　二
　　
　　黄伯荣和廖序东先生认为，短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词，所以又叫词组。短语按照结构可以分为主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语和助词短语十二类。我们认为短语一定是语法形式上能够搭配的，如定中短语，一般定语由名词、动词、形容词、代词、区别词、数量短语充当，中心语由名词充当，但是意义上不一定搭配，如：
　　(10)湿淋淋的笑声
　　在湿淋淋的阳光中
　　编织着湿淋淋的梦(马瑞麟《泼水节》)
　　“湿淋淋的笑声”在形式上可以搭配，“湿淋淋”是形容词，“笑声”是名词。而在语义上，“湿淋淋”一般和“头发、衣服”等名词搭配，“笑声”一般和“清脆、爽朗”等形容词搭配，“湿淋淋”和“笑声”在语义上是不相容的。所以我们认为骆小所先生对短语的界定更客观，“短语是词与词按照一定的语法规则组合起来的比词大的造句单位。”在上述的十二类短语中，联合短语、连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语、量词短语、介词短语和助词短语一般不存在语义的不容合搭配，常见于科学语言。主谓短语、动宾短语、偏正短语和中补短语中既有语义的溶合搭配，也有语义的不容合搭配，所以既存在于科学语言中，也存在于艺术语言中。
　　
　　1.主谓短语。
　　(11)丧事少不了他
　　腮帮成山包
　　悲伤淹没了整个村庄(艾吉《笛手》)
　　“悲伤”是名词，“淹没”是动词，在语法上可以搭配，在语义上不能搭配，属于艺术语言的范畴。
　　
　　2.动宾短语。
　　(12)她轻快的脚步，
　　踩疼我的目光。(孙少文《草原上的小姑娘》)
　　“踩疼”和“我的目光”是动词性结构和名词性结构的搭配，语法上符合常规，语义上不相容合，属于艺术语言。
　　
　　3.偏正短语。
　　(13)那支古老的歌谣
　　从早唱到晚
　　直到把山寨的旋律送进
　　汗渍渍的梦乡(鸟蛮兹佳《山路》)
　　“汗渍渍”是形容词，“梦乡”是名词，语法上可以搭配，语义上不相容，属于艺术语言的范畴。
　　以上是定中结构，我们再来看状中结构的例子，如：
　　(14)脚步无法企及
　　只有用目光攀摘(密英文《心事》)
　　“用目光”是介宾短语作状语，“攀摘”是动词，语法上可以搭配，语义上不相容合，属于艺术语言的范畴。
　　
　　4.动补短语。
　　(15)花金子：不怎么，我在家偷人养汉，美得难受。(曹禺《原野》转引自冯广艺《变异修辞学》)
　　“美”是形容词作中心语，“难受”是形容词作补语，语法上可以搭配，语义上不相容合，属于艺术语言的范畴。
　　三
　　
　　骆小所先生认为，修辞格是为了增加语言的表达效果，借助特定的语境，对语言进行特殊运用、具有一定格式的言语形式。按照这个定
义，修辞格并不仅是出现在句子层面，也可以出现在短语层面或句群层面。出现在短语层面的大都可以看作小句；而出现于句群层面的修辞格仅限于比喻、拟人等少数，其它的修辞格都不适用，不具有普遍性。所以，我们认为修辞格的运用主要体现在句子层面。
　　不运用修辞格的句子属于科学语言，而运用修辞格大多属于艺术语言。按骆小所先生的分类，修辞格有44种，如比喻、比拟、移情、易色、飞白、设问、同形等。我们认为设问、反问可以看作是用于科学言语，其它都是用于艺术语言。用于艺术语言的，我们仅举比喻、比拟和通感为例。

　　1.比喻
　　(16)横在峡谷中的山脊梁都很薄，像一块块竖起来的板子，四五百米高的山，顶部只有米把宽。(和国才《雄奇的怒江大峡谷》)
　　用“板子”作比喻，形象表达了怒江大峡谷中的山陡峭和薄的特点。
　　
　　2.比拟
　　(17)潮水亲吻沙滩，
　　椰风和着海韵。(邹纲仁《绿岛之恋》)
　　把“潮水”一次次的涌向沙滩，写成是“亲吻”，表现了大自然的和谐与柔情。
　　
　　3.通感
　　(18)但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)
　　钢琴曲属于乐音，自然是美妙和谐，而名曲，尤为和谐美妙，以此比喻“光和影”，体现了月色下的景致美丽异常。
　　
　　4.设问
　　(19)你那叫同情?你那叫伪善，劳动人民不用你怜悯!(王朔《你不是一个俗人》)
　　
　　5.反问
　　(20)说真的，我不大喜欢那山门的口气：西双版纳总佛寺。佛门也分个等级，岂不俗气?(黄晓萍《版纳560寺》)
　　
　　四
　　
　　句群，也叫句组，或称句段，是意义上有联系，但句法上各自独立，相互之间已由隔离停顿和完整语调分割开了的数个句子。句群一般是段落的一部分、或者等于一个段落，或者等于几个段落，无论大于、等于或小于段落，都是跟段落有关系，我们称之为段落句群；还有一种句群就是等于整个篇章，我们称之为篇章句群。句群通常就分为这两类。在段落句群层级可以运用的修辞格只有比喻，因为它已经跨出句子的范畴，我们称之为整体比喻。如：
　　(21)譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!(鲁迅《拿来主义》)
　　这里是用整体比喻说明了“什么是拿来主义”。
　　我们接下来看一下篇章，如果整体用拟人的手法，就是童话，属于文艺语体的童话语体。如：
　　(22)田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
　　没想到，几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿，她急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家跑过来问，劝她，看见稻草人倒在田地中间。(叶圣陶《稻草人》)
　　叶圣陶用童话故事的方式，通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
　　如果整体用比喻的手法，就是象征，例如有的散文和散文诗，如：
　　(23)白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树!
　　让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的)，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树!(茅盾《白杨礼赞》)
　　本文通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。同时本文发表在国民党统治区，所以采用象征手法，写得含蓄隐晦。
　　(24)在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
　　我打了一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精的英雄们。(鲁迅《秋夜》)
　　鲁迅用象征暗示出那个时代血腥的斗争现实，也表达了对春的渴望。
　　我们从各级语法单位的角度，考察了艺术语言语法上的偏离性。也正是这种偏离，拉大了辞面和辞里的距离，拓展了受众的理解空间，赋予艺术语言更多的空灵与弹性。对艺术语言语法的进一步阐释，深化了我们对艺术语言丰富特性的理解。
　　第一，从五级语法单位的角度考察艺术语言语法的变异性，加深了我们对艺术语言“活法”的理解。吕本中在《夏均父集序》中说：“所谓活法者，规矩备具而能出于规矩之外，变化不测而亦不背于规矩也。”骆小所先生认为，艺术语言的创造，所遵循的就是“活法”，它不拘泥于法，而又不违背法。从词类活用看，它的不拘泥于法就是临时改变词性，本来不可以带宾语的名词，现在可以带宾语，如例(1)的“狗他一下”；本来不能和副词搭配的名词，前面可以加“很、非常”等程度副词，如例(4)的“很暴力”。它的不背于规矩，又体现在当名词活用为动词或形容词时，它具有的只是动词或形容词的特性，在句法环境中完全遵循动词或形容词的语法规则，象上面的动词带宾语，形容词前面可以加副词。从短语的变异搭配看，它的“活法”体现在形式上是符合常规的，而语义上是不相容的，如例(10)的“湿淋淋的笑声”。从修辞格的运用上看，它的“活法”体现在因为修辞格的不同而不同。我们以比喻为例，例(16)的“横在峡谷中的山脊梁都很薄，像一块块竖起来的板子”，本体和喻体的语言组合都是符合常规的，它的不拘泥于法体现在要用喻体来理解本体。句群的整体比喻的“活法”与修辞格比喻的“活法”是同样的道理。所以，我们通常所指的艺术语言是变异的语言，并不是说变得面目全非，只不过科学语言是“方”，艺术语言是“圆”，但都在“规矩”之内。
　　第二，艺术语言在各级语法单位产生变异的原因是什么?我们认为这是由语言的经济原则决定的。我们知道，艺术语言是为情造语，科学语言是为理造语。但是，艺术语言的为情造语，不是无病呻吟，不是为了感情而感情。现实生活本来就是有理性，也有情感，譬如我们平常说话，总是带有高兴、愤怒或其他的情绪。艺术语言的为情造语，其实反映的是生活的本真。科学语言往往把理性和感情分开表达，而艺术语言总是把感情融入字句，理性与感性同时表达，所以说，艺术语言是更经济的语言。如例(17)的“潮水亲吻沙滩”，这个拟人句选自邹纲仁《绿岛之恋》，因为云南大部分地区是四季如春，四季绿意盎然，所以作者把云南比作绿岛，“绿岛之恋”体现的是对云南大地母亲般依恋的情怀。“潮水亲吻沙滩”，用拟人的手法，写出了潮水的轻柔，似痴情的恋人，日复一日，不停的亲吻，写出了自然的和谐与静谧，这样的景色，令人留恋，惹人神往。而这么丰富的情感，作者仅用了6个字的小句“潮水亲吻沙滩”来表达。如果用科学语言来表达，可能要写成，“潮水一次又一次的冲上沙滩，但水势并不大，我喜欢这潮水，这沙滩，我爱这云南的一山一水，一草一木。”但是我们读来，总觉得感情的表达还不如那6个字来得丰富。所以说，艺术语言的变异语法是应语言经济原则而生。