浅析眼科护理质量的提高

　　摘要：就护理质量评价体系的相关概念、国内外护理质量评价体系研究现状及眼科护理质量评价方面的研究进行综述，以期根据眼科专科病人护理特色，确立眼科质量指标，为构建体现专科性护理特色的眼科护理质量评价体系提供参考。

　　关键词：眼科论文

　　最近几年，各知名院校的大批护理专业的人才被送入各个医院，对我国护理行业的发展起到了很大的推动作用。一批批护理行业的新生成员拥有丰富的护理专业的理论基础以及理论方法，但是他们缺少一定的实践能力，需要在实践方面做一定的培养和训练。眼科患者的住院时间较短，病人更替比较快，这种形式单一的护理以及沉重的工作压力很容易是护士们厌倦这一工作体制。在很多情况下，一些眼科患者往往还伴随有其他疾病如高血压，糖尿病等等。面对一些并发症的出现，护理人员如何做出最快速以及最准确有效地处理措施是护理人员面临的很大的一个考验。另外多数眼科患者生活自理困难，精神较痛苦，给予周密的生活护理是很必要的。视力低下生活自理困难及手术后双眼包扎绝对卧床休息患者的生活护理都要靠护理人员协助。患者还常因眼晴看不见而出现打翻药杯、水壶、便器等现象，这就需要护士有较强的责任心与同情心。

　　2.如何提高眼科护理质量

　　2.1加强基础护理。眼科病人大多数是因为视力下降入院求治的。眼科病人的主要特点是视力差，并且眼镜在进行过手术处理之后要进行封闭处理，这是病人不能对护理人员的工作进行详细的观察和督促。同时有实力问题的病人往往比较内向，不爱交流也不愿意麻烦他人因此对于自己的一些问题也很少开口。因此护士对眼科病人应有更多的关照，自觉的完成自己分内的工作，除此之外，护士也应经常和病人沟通，不能可以的躲避对病人的护理工作。对于工作中出现的一些问题，护理人员应该敢于承担自己的过失，并积极进行改正，保证自己和病人一起进步。

　　问病人，帮助病人生活所需，切不能对病人的困难视而不见，故意回避。工作中一旦发生缺点差错，要勇于承认，及时弥补纠正。

　　2.2加强心理护理。眼科病人往往只是眼部有一些问题，但其心理活动并没有受到什么影响，因此这类病人需要更为细致的心理护理。护士应该积极与病人交流，帮助他们保持一个良好乐观积极的心理状态，要尽努力是病人明白，只有一个健康乐观的心态才能帮助他们的身体快速的恢复起来。护士应当养成引导病人增强信心能力，要充分调动病人配合治疗的积极性，防止病人产生由于视力问题或其他原因而引起的一些不良心态。护士要耐心的反复向病人讲解器周围物品的排放位置，让病人对其治疗环境渐渐地熟悉起来，并主动帮助病人做一些合适的活动。治疗期间护理人员也可以要求病人家属进行参与，通过两者的配合共同提高病人的适应能力，调节能力以及自立能力，增强其战胜疾病的信心。要想做到对病人真正的关心，体贴，就要身临其境的揣摩病人的心理，理解他们的痛苦并且把病人视作自己的亲人，真心的关心帮助他们，通过协调医生，家属以及护士三方面的工作来帮助患者治疗疾病。

　　3.加强健康宣传与教育

　　随着当今医疗技术的日益进步，人们对自己身体健康状况的要求越来越大，因此健康宣传教育也是医疗防病过程的一个必不可少的措施。眼科疾病种类比较多，并且主要都是通过手术治疗。手术本身对于患者就有一定的伤害，手术需要做的准备工作也是患者及其家属比较重视的一个问题，这也对健康宣传提出了一个迫切的要求。眼科的健康宣教主要包括：入院宣教、安全防范宣教、术前宣教、术后宣教、出院宣教等几方面。作为眼科护士，应当切实做到宣教到位、详细、认真；这种宣传教育的范围不应该仅仅局限在患者中，应该扩展到广大人民群众，让所有人都了解正常的关于眼部的一些医学知识，指导人们合理的保护双眼，预防眼科疾病。

　　4.总结

　　眼科护理工作是一项艰巨的工作，只有通过眼科全体护理人员的辛勤工作，通过专业化、系统化、人性化的护理，才能让患者正确的认识自己的问题，从而改变自己的生活习惯和日常活动，积极配合治疗。护士也要通过护理工作逐步完善提高自己的护理能力，更叫保质保量高效的完成自己的工作，实现自己的人生价值从而提高护理质量以及医院的信誉，间接直接的促进医疗技术的发展。

　　参考文献

　　[1]惠延年.眼科学[M].北京：人民卫生出版社，2001.1.

　　[2]姜青丽，陈桂云，吴云燕.健康教育在眼科病房的应用[J].齐鲁护理杂志，2001，7(2)：148.

　　[3]李妮，阎成美，翁庐英，等.护理安全重在细节的管理[J].护理管理杂志，2006，6(6)：59-60.

　　作者：陈洪欣。本文来自《中华眼底病》杂志