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反思性教学在中职遗传学教学中的应用
反思性教学在教学中的运用能让教师借助行动研究不断探究与解决教学目的及教学手段等方面的问题,能点燃教师的智慧火花,培养学生的创新意识。本文就中职遗传学教学中反思性教学的运用问题,通过...
发表时间:2016/06/08
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在法医遗传学教学中融入医学伦理学教育的研究
在法医遗传学教学中融入伦理学教育,将从伦理道德上促进法医遗传学的健康发展,也有助于学生在将来的工作中能更好地提供司法服务和保护好自己。法医遗传学中进行伦理教育应遵循知情同意和自主自...
发表时间:2016/06/08
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完善多媒体课件体系,提高遗传学教学质量
在多媒体技术应用于高校教学所取得的效果日趋明显的背景下,如何通过完善多媒体课件的制作和使用以达到最佳的教学效果,已经成为广大师生共同关注的问题。本文针对多媒体教学中存在的一些特征和...
发表时间:2016/06/08
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转化医学理念在医学遗传学教学改革中的探索
医学遗传学是医学生必修的一门基础医学课程,是医学与遗传学交叉形成的一门边缘学科。转化医学是近年来全球医学发展的一个新趋势,其强调基础研究成果与临床实践紧密结合,倡导用“转化”的理念...
发表时间:2016/06/05
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案例教学法在医学遗传学教学改革中的应用
医学遗传学是一门横跨基础医学和临床医学的桥梁课程,西藏大学在该课程教学中引入案例教学法,整合优化教学内容,因“材”施教,精选案例;最大限度调动学生学习的积极性、主动性,激发他们的创...
发表时间:2016/06/05
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在医学遗传学教学中融入医学伦理学教育的探讨
以案例分析法将医学伦理学教育融入医学遗传学教学中。将专业技能教育与伦理学理论及原则有机结合起来,提高学生的医学遗传学伦理观念以及在医学实践中对患者及其家属和社会的责任感,从而达到教...
发表时间:2016/06/05
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病例讨论法在医学遗传学教学中的应用
目的探讨在遗传学教学中釆用病例讨论法的成效。方法对我校11和12级成人教育临床医学、顸防医学和检验医学专业的本科学贾以及临床和护理大专学生进行调查。结果我校最受喜爱的前三种教学方法...
发表时间:2016/06/03
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以专题讨论方式开展生命科学概论的遗传学教学
生命科学领域涵盖广泛,生命科学概论的教学内容繁多,而遗传学是生命科学的重要组成部分,在生命科学概论的遗传学教学过程中,教师可采用专题讨论的方式,激发学生的学习积极性,拓展知识面,成...
发表时间:2016/06/03
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PBL结合传统教学法在医学遗传学教学中的应用
探讨PBL结合传统教学法在医学遗传学教学中的应用效果。方法:以新礓医科大学2010级口腔专业本科39名学生作为实验组,2009级口腔专业本科38名学生作为对照组。实验组在传统教学的...
发表时间:2016/06/03