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小学科学“做中学”课堂教学模式初探
【摘 要】摘 要：“做中学”小学科学教育模式，可分为四步骤六环节。四步骤包括引入、探究、交流、拓展；六环节是提出问题——猜想与假设——实验探究——记录信息——合作交流——拓展
发表时间：2015/12/15
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小学阶段各学科教学学士论文题目
【摘 要】小学阶段各学科教学学士论文题目论文题目1 浅谈中小学教师专业化及其发展2 福建小学地方性课程中加入方言文化课的构想3 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响4 厦门市家校合作的现状、问题及对策5 新课程背景下的文本解读6 浅谈小学“学困生”自我效能感的培养7 美国小学教师教育的基本特点及启示8 小学习作评改的策略研究9 研究性学习在小学科学教学
发表时间：2023/12/08
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小学教育数学科目本科毕业论文
【摘 要】小学教育数学科目本科毕业论文教育 教学的最终目的就是实现课堂教学的有效性,培养学生的综合能力。小学数学学科是小学阶段的基础学科,学好小学数学对于学生的发展具有至关重要的作用。下面是我为大家整理的小学数学论文，供大家参考。摘要：回归生活的小学数学启蒙教育为小学生提供一个极其有效的教育途径，当学生在生活中发现疑问之时，便可以运用自己已经掌握的数学知识与概念来解除生活中的疑难，数学便随之而出现。因此，
发表时间：2023/12/07
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尝试教学法在小学科学教学中的应用初探
【摘 要】摘 要： 邱学华老师创立的尝试教学法是一种“先试后导、先练后讲”的教学方法，它强调以人为本，自觉尝试，能充分发挥学生主体作用，能把教师的主导作用和学生的主体作用有机
发表时间：2015/12/15
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小学科学论文
【摘 要】小学科学论文小学科学课程作为培养个人科学素养的基础性课程,它的地位显然已经越发重要了。小学科学作为现代的一门新兴的综合学科,它与其他分科学科相比有着自身显著的特点。下文是我为大家搜集整理的关于小学科学论文1000字的内容，欢迎大家阅读参考!小学科学论文1000字篇1 浅谈小学科学课堂有效性 【摘 要】科学课程是一门全新的课程，跟老教材的风格完全不同，给人以全新的体验。以往的
发表时间：2023/12/11
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《小学科学》杂志
【摘 要】《小学科学》杂志《小学科学》教师版，于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊国际标准刊号ISSN 1674-6317国内统一刊号CN 22-1388/G4邮发代号80-936主管/主办单位：长春出版社面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象，与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中，得到了各省市科学课教研专家的热情关注和支持。杂志的办刊宗旨，是配合小学科学课的教学，为小学生
发表时间：2023/12/08
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科学哲学小论文_科学哲学小论文选题
【摘 要】科学哲学小论文传统形而上学哲学的终结引发了 文化 哲学的兴起。文化哲学以人类文化作为全部哲学的 反思 对象，它试图在各门具体文化科学研究的基础上，从哲学角度把各类文化现象综合和理解为一个统一的文化体系。以下是我整理分享的哲学类的小论文 范文 的相关资料，欢迎阅读!文化哲学简论摘要：传统形而上学哲学的终结引发了文化哲学的兴起。文化哲学以人类文化作为全部哲学的反思对象，它试图在各门具体文化
发表时间：2023/12/11
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科学学科教学论文
【摘 要】科学学科教学论文初中科学是一门以观察和实验为基础的小综合课程,随着新课程背景下对初中实验要求的提高,实验装备也本着理想性、先进性、整体性、实用性、探究性等特点进行了更新。下文是我为大家搜集整理的关于初中科学实验教学论文的内容，欢迎大家阅读参考! 初中科学实验教学论文篇1 浅谈初中科学实验教学方案 摘 要：在初中的整体教学体系中，科学实验是其中一个比较重要的教学内
发表时间：2023/12/09
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小学语文教学论文小学
【摘 要】小学语文教学论文小学语文作为最基础的一门学科，下面我给你分享小学语文教学论文范文，欢迎阅读。小学语文论文范文篇一：小学语文教学营造课堂氛围一、平等、和谐的师生关系是营造良好氛围的前提语文学科本身就具有较强的人文特征，教学中，教师不能违背语文的学科特性。教师要营造宽松愉悦、平等和谐的课堂氛围来体现语文的人文性特征。人与人之间本来就是平等的，师生之间更应该相互尊重、相互信任、互相帮助、互相促进，以形成
发表时间：2023/12/07
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左手科学，右手生活——苏教版小学科学实验
【摘 要】陶行知先生曾提出“我们的实际生活即是我们全部的课程”；“没有生活做中心的教育是死教育”。小学科学教学提倡关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,用符合小学生年
发表时间：2015/12/15
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小学数学科课堂教学的策略分析
【摘 要】作为学校教育的主渠道课堂教学，必须适应人才培养的需要，对学生实施素质教育。而推进素质教育，实施创新教育是核心。开展创新教育，作为小学教师，应及时转变教学观念，从小
发表时间：2015/07/28
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小学科学教学中的安全意识培养
【摘 要】摘 要：在当今社会,各种安全事故频发,中小学生的生命安全面临诸多挑战,作为教育工作者有责任为中小学生的生命安全提供必要的保障。本文从科学教育课程出发分析了小学生安全意识
发表时间：2015/12/13
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浅谈小学科学探究活动教学策略
【摘 要】摘 要： 关键词： 科学探究活动是新一轮课程改革中小学科学课程实施的主要形式。很多专家提出，科学课是由一个个观察、研究、认识周围事物和周围环境的探究活动组成的，科学课
发表时间：2015/12/16
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网络环境下的小学科学教学浅议
【摘 要】 小学科学是课程改革中的一门新兴课程,它源于课改前的自然课,是我国基础教育中的一门重要学科。科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,课程内容很好地贯彻了“自主合作探究”的教学理念。
发表时间：2016/10/10
