试论对于武警部队院校思想政治工作必须遵循马
论文摘要：用马克思主义理论占领意识形态阵地，应当正视在武警部队院校意识形态领域里存在的问题，加强意识形态领域工作，建设马克思主义意识形态的牢固阵地。
论文关键词：武警部队院校；思想政治工作；意识形态
随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断进展的经济全球化趋势，武警部队院校师生的政治思想、价值观念和文化道德观念都发生了许多新的变化。随之产生了许多问题，特别是在意识形态领域中非马克思主义也在以新的形式表现出来。“坚持党对军队的领导”是我军永远不变的军魂，武警部队院校作为培养未来合格警官的摇篮，必须坚持用马克思主义理论占领意识形态阵地，保证武警部队“打得赢、不变质”，完成新时期武警院校的历史使命。
一、面对新形势，充分认识武警部队院校意识形态领域存在的问题
目前，在我国意识形态领域中出现非马克思主义、甚至反马克思主义的思想，有着深刻的国际国内政治、经济等原因。从国际环境看，西方敌对势力亡我之心不死，不愿看到中国的强大，加紧对我国实施“西化”、“分化”战略，不断从政治、思想、文化等方面对我国渗透，企图把西方的民主强加给我们，以达到其瓦解我国社会主义制度的目的。武警部队院校虽然有着严格的纪律约束，但也并非是封闭孤立、游离于社会大环境之外的校园，信息技术也在校园内普及，而西方敌对势力利用教育信息资源的优势，肆无忌惮地散布反动思潮，传播错误的政治思想、价值观念和文化道德．意在意识形态领域打赢“一场没有硝烟的战争”。
从国内社会背景看，我国正处在改革的攻坚阶段和社会主义现代化建设发展的关键时期，社会经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式日益多样化等方面的深刻变化，使武警部队院校的学员思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加。社会主义市场经济给我们的经济带来了生机与活力，但市场经济活动也容易诱发自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义、利己主义，还有****、部分职工下岗、收入差距扩大等一系列社会问题也与学员有了千丝万缕的联系，不可避免地对他们的心理产生影响。
国际、国内的新形势、新变化带来的新问题反映在武警部队院校的意识形态领域里，主要表现为：从对待党和日常的指导思想方面看，忽视马克思主义理论的指导地位，倾向意识形态多元化：从价值取向上看，轻视理想和信念，注重实用，学习目的功利化。不论是教员还是学员，多多少少都存在处理不好个人利益与集体利益的关系，对自己所担负的责任认识不清，个别人甚至理想信念淡化。这些现象虽属个别。但实质是淡化马克思主义意识形态在武警部队院校的主导地位。如果放松意识形态工作，各种反马克思主义的东西就会乘虚而入，争夺思想阵地、争夺学员。笔者认为，必须站在培养打赢未来信息战指挥人才的战略高度，充分认识加强武警部队院校意识形态领域工作的极端重要性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力．用马克思主义理论占领高校意识形态阵地做为武警部队院校首要工作。
二、切实加强对意识形态工作的领导。确保马克思主义意识形态在武警部队院校的主导地位
加强党对意识形态工作的领导，抵制非马克思主义、反马克思主义的思想，才能确保马克思主义意识形态在武警部队院校的主导地位。加强党对意识形态的领导，其核心是科学发展观武装师生的头脑，引导他们牢固树立为人民服务的思想。目前，在意识形态领域发生的种种问题，说到底就是理想信念出现了动摇，原因在于学习不够所以。学院党组织必须抓好师生学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系活动。
应形成校党委、管理干部、教员和学员三个层次、四个方面的马克思主义理论学习组织格局。即院党委、管理干部、教员和学员，根据不同层次，提出不同要求，采取不同的学习方法。如学院党委中心组进行专题学习，管理干部～要参加学校培训班和党校的定期轮训，二要参加所在院系中心组的学习。教员学习采取分散学习与集中辅导、理论学习与社会调研相结合的方法进行。学员则既要参加所在班级马列小组的学习，还要轮流参加学校专门组织有关政治理论的学习。
部队院校党组织应该严守学校的意识形态阵地。学校的舆论宣传、课堂教学、第二课堂活动和网络管理等各项工作，都是学校重要的意识形态阵地。院党组织应该明确规定各类活动要成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬正气的阵地，既要坚决贯彻“双百”方针．又决不允许带有资产阶级自由化或其他不健康的东西出现，一经发现，立即制止，追究责任。学校的图书、学报及其他学术刊物的出版工作，都严格执行“三审制”．把住源头政治思想关。学院应该将素质好、具有教学评估能力的教员和从事教学管理的干部组成听课组，使其常年活动在全校课堂中，准确客观地反馈教学状况，权威地评价教师教学情况，推动师德建设，“三尺讲台无杂音”，有效地保证用马克思主义思想指导教学方针的落实。尤其是政治理论课的教学，必须坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚持理论联系实际，为部队建设服务。必须加强武警部队院校的计算机网络管理，笔者认为．目前主要应从三个方面开展工作：加强对网络道德和网络信息的正面引导；严格监控校园网络，及时清除不良信息；制订完善的制度，对学员上互联网进行有效监督。
三、强化武警部队院校思想政治教育环节。建设马克思主义意识形态牢固阵地
思想政治工作是我军的生命线。思想是意识形态的核心内容。师生的思想政治教育是院党组织意识形态工作的重点。强化师生思想政治教育就是要以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，面对武警部队院校新形势、新情况，在继承和发扬优良传统的基础上，在形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进。
1．政治理论课与思想工作相结合
把马克思主义思想贯穿到学员的全学程和日常生活的全方位。政治理论课教员在教学过程中不仅要传授基本的政治理论，还应结合部队实际和学员实际，解决其现实中的问题，帮助学员树立正确的人生观、价值观，坚定其理想信念。教员不仅要传授知识，更要“解惑”。在教学中始终贯穿思想政治工作，从而使学员“学以致用”。尤其是当代军人核心价值观主题教育的开展，既是激励官兵忠诚使命、履行使命的基础工程．又是凝聚军心、鼓舞士气的有效举措。通过政治教育、校园文化渗透、岗位实践锻炼这些举措，达到筑牢思想防线，巩固马克思主义意识形态阵地的目的。
2．日常教育与专题教育相结合
日常教育是马克思主义思想政治教育的经常性工作，其核心是主旋律教育，关键是文明习惯的养成，可以通过开展一系列健康、有益的活动来进行。例如，利用第二课堂、演讲比赛、重大节日等来进行。专题教育是有计划、有目的安排的教育。尤其是新学员入学教育，这是对新学员灌输马克思主义的最佳时期。新生通过强化训练和部队光荣传统教育。既受到严格的行为训练，又受到马克思主义的熏陶。
3．管理与教育相结合
武警部队院校的管理与地方高校的管理有很大不同，具有强烈的军事色彩。学员的管理要和经常性思想工作结合在一起，在强调严格管理的同时要注重解决思想问题、心理问题等。结合学员的新特点，研究出一条解决新问题的途径。