当前位置：职称论文百科> 正文

发表教研论文与编写教材

发布时间：2023-12-11 16:07:03

北大教授谈论文与专著的区别

我在这里重点讨论的是论文和专著。应该说，论文和专著的差别并不在于篇幅大小，不是说论文篇幅小一些，而专著篇幅大一些。两者的区分主要在结构、内容和性

教研论文不像科学研究论文那么严格，它是一个范围比较广的概念，它大体包括以下六类：1、教学改革与实验的论文；2、教学理论介绍；3、教材分析；4、教案

如参编省成考用书;等党员在正式杂志上积极发表教研论文、编写教研课题和校本教材,多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖;党员王栋作为国家示范校专业项目建

《课程教材.教法》期刊自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究

期刊简介:《课程·教材·教法》创刊于1981年,是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的基础教育领域学术期刊,主要栏目有课程研究、教学理论

著有《教研论文写作与发表——中小学教师如何给教育类期刊写稿投稿》（山西教育出版社），编著《写作教学的秘妙》（华东师范大学出版），主编《名师这样

时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。此外我还

参与编写教材编写1项,教研论文2篇。三、学术研究 2006年以来,在《世界经济与政治论坛》(CSSCI)、《东南亚研究》(CSSCI)、《生产力研究》(CSSCI)等核心及普通期刊发表论文10

为掌握学校教师和行政管理人员发表研究生教学研究论文和编写教材的情况，请各单位认真做好本年度研究生教学研究论文和教材统计工作。. 现将具体要求通知

为掌握学校教师和行政管理人员发表教学研究论文和编写教材的情况，请各单位认真做好本年度相关统计工作，具体要求如下： 1、本次统计的教学研究论文和