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大学生毕业论文的答辩技巧
每临毕业季,大学生即将迈出学校的大门,这时候一个头疼的问题也随即而来,就是毕业论文。下面是我分享的大学生毕业论文的答辩技巧,一起来看看吧!
一、熟悉内容
作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先,必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。
二、图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介,以提高你的答辩成绩。
三、语速适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是第一次。无数事实证明,他们在众人面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语速,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。
四、目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路一起走。
五、体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。
六、时间控制
一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间应立即结束,这样,显得有准备,对内容的.掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现,应该重视。
七、紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容都有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。
八、人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,小律建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了出自哪里的数据或材料,特别是毕业论文是你自己写的,所以要更多使用,而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。这样做会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少 !
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我们学校答辩程序是首先答辩的学生介绍一下论文的主体内容,有实物就展示实物,没实物就放幻灯片,时间不超过5分钟。然后是回答台下老师的提问,这个时间不超过10分钟。最后老师会把你的论文中的格式错误标注出来,然后把论文还给你,让你改好后重新打印。
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毕业答辩是大学四年的最后一门课程,是每个大学生都必须要经历的。那么答辩的程序一般有哪些呢?请看详细介绍 01 首先,你们的班级会分为若干小组,每一个小组有一个指导教师,负责写论文期间的指导工作,还会有一个小组长,负责写论文期间各种琐事。(以下都以我毕业的学校为例,大概都是这个样子,差不了多少) 02 分好小组就该挑选论文题目了,大部分学校都是由老师提供让你挑选,可能存在自拟题目的学校。挑好题目就要开始进行写论文了。 03 在写论文期间又要填写一些走程序用的表格,这些一般都是由小组长负责进行落实的。组员听从组长安排即可,这个期间,你的指导教师会进行几次预答辩来为你进行论文的指导,为你提出修改意见。尽量不要和你的指导教师发生口角,好好说话,因为你的答辩分数中你的指导教师也有份的。并且指导教师拥有让不让你进行正式答辩的权利。 04 你的论文经过指导教师反复审核,通过之后会给你答辩资格,接下来就要等待正式答辩的来临。正式答辩中,会按小组随机排序,一个一个的上台进行答辩。一个答辩教室一般有4、5个评审老师,其中有一个主审。上台之后首先你要自己对论文进行相关叙述和分析,然后评审老师会向你提问问题。然后进行打分,至此,答辩就结束了。 05 作为一个过来人,建议大家几点:1.和指导教师好好说话,不要发生争执。2.上台答辩要吐字清晰,举止大方。其实大部分学校的答辩还是很简单的,并没有你想象中的那么严格。评审老师大部分都挺和蔼可亲的,并没有你想象中的那么严格。最后,希望你能顺利毕业! 特别提示 希望能够帮到你!
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