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粉红猪大大
首页 > 毕业论文 > 英国毕业论文导师见面要求

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豪廷布艺

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是导师打分。

一、优(90分以上):

1、在写毕业论文时态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

2、能在规定时间内独自完成论文,拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析透彻,解决问题的方法适当结论也正确,并有一定创新性,有较高的学术或实用价值。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理清楚且逻辑性强。

5、资料齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、论文答辩时,能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入的回答主要问题,有很好的语言表达能力。

二、良(80-89分):

1、在写毕业论文时态度认真,比较努力能遵守各项纪律,表现良好。

2、能在规定时间内独自完成论文,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文中的立论正确,且理论分析得当,解决问题的方法比较正确且能实用。

4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理较为清楚。

5、相关资料搜集的较为齐全,实验或计算的结论准确可靠。

6、在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。

三、中(70-79):

1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力,能遵守各项纪律,表现一般。

2、能在规定时间内独自完成论文,综合分析问题和解决问题的能力一般。

3、论文中的立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

4、论文的观点正确语句通顺,格式规范书写比较工整,条理也较为清楚。

5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。

6、在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。

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我的飞飞

Dea Sir, How are you ? This is XXX from xxx. Firstly, thanks for your kindly help in the near futur. That is my great pleasure to be your student of my paper. Many ideas comes out and I don't know how to organize everything until now. Is that possible for me to talk with you on the paper? If ok, could you please kindly arrange a time for my request ? It's so excited to get your reply. Best RegardsXXX

191 评论

等等等二爷de22

一、申请OBU学位的条件:

1.注册过这个学位(可以在My ACCA中查看此学位的状态是否为opted-in)

2.通过前九门考试(F7,F8,F9不可以免考)

3通过F7,F8,F9之前提交并通过英语成绩证明

4.完成道德模块测试(Professional Ethics module) 二、英语成绩证明提交:

在2014年6月及之前通过的F4考试可以直接当做英语证明,无需另外提交;

三、提交的论文包括哪些东西:

字Research Report(RR);

字Skills and Learning Statement(SLS)(包括15分钟Presentation on the project to your project mentor,需提交PPT);

这两个部分要全部都通过才可以拿到学位,如哪个部分没过,下次只提交那个部分就好,每个学员共有3次提交机会,但每次都需缴纳评审费。学员需要找一名导师来辅导论文写作,并进行3次面谈(每次30分钟,第三次做15分钟presentation)。目前全球论文通过率只有50%。

Research and analysis report(RR):

它共有20个题目可以选择,题目内容包罗万象,涉及很多内容。以第8个题目为例:需要分析一个公司最近3年的financial and business performance.

Skills and learning statement(SLS):

它要回答四个问题:怎样跟导见三次面的?论文的研究目标如何达到的?怎么跟老师沟通的?论文的写作对你的学习和工作有多大帮助?这个SLS只有过和不过。决定这个SLS是否通过的方面有:语言,沟通,是否通过这个论文写作有收获和感悟,IT技术使用(PPT)等方面。

四、论文选题范围:

通过ACCA前9门的学员都有资格申请ACCA-OBU荣誉学士学位,论文题目可以在以下范围内选择,其他题目需另行申请。

1)An analysis and evaluation of an organisation's budgetary control system and its links with performance management and decision making.

2)An evaluation of how the introduction of a new technology can assist an organisation in achieving its business objectives.

3)An assessment of the potential impact of an aspect of impending legislation on the operations and financial position of an organisation.

4)A review of the business management and accounting issues of environmental costs of an organisation.

5)An evaluation of the use of short term and long term Islamic financial instruments and their impact on the financial statements of an organisation.

6)A critical review of key factors or indicators in the motivation of employees in an organisation.

7)A critical evaluation of the restructuring of an organisation's operational activities and the effect on the organisation's financial performance.

8)An analysis and evaluation of the business and financial performance of an organisation over a three year period.

9)A critical evaluation of the planning and implementation of an information system in an organisation.

10)A review of the effectiveness of the use of costing techniques within an organisation.

11)An investigation into the financial and operational costs and benefits of the internal audit/internal review activities within an organisation.

12)An investigation into the possible effects of a proposed accounting standard on the financial statements and business activities of an organisation.

13)An evaluation of the contribution made by human resource activities to the attainment of business and financial objectives.

14)An appraisal of the business and financial objectives of a strategic investment decision made by an organisation and its impact on key stakeholders.

15)An analysis and evaluation of the management of an organisation's working capital over a three year period and its impact on the organisation's funding strategies.

16)A critical evaluation of the financial and operational risk management within an organisation.

17)An assessment of the quality of the corporate governance within an organisation and the impact on an organisation's key stakeholders.

18)A review of the marketing strategy of an organisation and its effectiveness.

19)An analysis and evaluation of the financial and operational consequences of a merger between two organisations or of the acquisition of one organisation by another.

20)An assessment of an organisation's corporate social responsibility policies,including business ethics,and their impact on business practice and key stakeholders. 五、学位等级评定:

论文(RR)通过共有A,B,或C三个分数,论文的分数和该学员ACCA前九门平均成绩综合起来可确定该生学位的级别(见下图)。牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有:First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有:语言,沟通,分析是否深入,IT技术使用,参考资料使用及格式等方面。

六、论文提交方式:

通过网上提交的方式上传,一年有两次提交的机会,分别在五月和十一月。

七、国内学生写论文的主要问题:

1.对国外论文格式要求不了解。多数同学都是第一次写英文论文,甚至第一次写论文,并不了解它的格式和要求。国外论文除了需要评审内容外,论文的格式包括参考文献(reference)的使用和格式也是非常重要的评审标准。这种毕业论文不同于平时我们考试时的essay,它需要大量收集信息,并引用到文章中去。这部分也是导师需要给与更多指导的地方。

2.英语语言问题。虽然英语对于我们不是母语,评审老师也不会用英语为母语的标准来要求学员,但至少语言需要通顺逻辑性强,结构清晰。很多同学的语言显然达不到这个要求,需要导师在语言上给与指导。

3.专业知识不熟悉。这篇毕业论文内容上需要结合ACCA很多课程的知识点,比如:F7,F9,P3等并把它应用到案例中去。很显然,如果ACCA课程的知识只是了解一知半解是不能应用到案例中去的。所以学员应复习一下过去学过的知识点,做到能熟练应用。

4.时间管理有问题。这是个本科的毕业论文,需要花费很长时间准备及写作,所用时间因人而异,有的一两个月,有的半年甚至一年。因为每个学员的语言,专业,工作经验不同,所使用的时间是不同的。建议学员要提前准备,而且论文的质量和所花费时间一定是成正比的。有的学员英语基础不好而且没有工作经验,如果花费足够时间加上导师的辅导也可以取得不错的成绩。对于时间管理有问题的学员,导师应多提醒及促使他们在提交时间内完成任务。 八、导师怎么才能辅导学员通过论文:

1.首先,导师需要给学生讲解一下论文的选题,内容等,让学员对论文的要求有个基本介绍。当然,information pack里的内容介绍的已经很详细了,需要让学员仔细阅读information pack.同时,要让学员对自己完成论文的进度做一个估算。

2.其次,充分利用学员跟导师的见面。牛津布鲁斯大学要求导师在OBU的辅导中需要跟学生有3次见面,每次半小时。但学员的水平各异,对于基础差的学员,我可能要辅导更多次,甚至10次。方式也可以多样化,比如:电邮,电话,微信,聊天工具等。每次的辅导过程都要充分利用,提前阅读好学员论文,要对学员的写作问题提出建议,但导师只是起到辅助的作用,导师不能代替学员写。

3.最后,要利用好presentation的时间。根据要求,学员在第3次见面时需要给导师做个15分钟presentation.导师要让学员充分准备这个,因为通过presentation,学员能自己意识到自己论文中的问题,并且可以利用这个机会,能跟导师进一步讨论论文的内容。小编再送一个考试资料包,可以分享给小伙伴,自提,戳:ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频

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后来后来510

第一次和毕业论文指导老师联系该这样说:

首先要和老师问好,礼貌地向老师表明自己的身份。

然后向老师简要介绍以下自己的论文内容,主要是有关什么主题的,现在的进度到了哪里。

最后向老师表达想要得到指导的意愿,并诚恳地感谢老师。

但我们需要注意的一点是,最好当我们自己有了一个明确方向或题目再联系导师。一般导师看见什么都不知道的学生,难免生出孺子不可教的心态。尤其是你一遍一遍的拿同样问题去麻烦导师,任谁都会烦。再者,我们要深刻认识到,导师是给我们提意见的,所以主要还是要靠我们自己积极主动地去修改完善整篇文章,切勿将所有的任务认为是老师的责任。

并且当我们在和老师说话时,一定要保证自己时时刻刻都有礼貌,让老师感受到我们对他的敬意。

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布丁的信仰

考完acca前九门并且完成论文可以申请牛津布鲁克斯大学的学士学位,考完十四门,通过远程学习和论文可以申请牛津布鲁克斯大学的硕士学位。至于其他的大学,那个高顿就是想表示,考到acca可以有利于你申请出国留学,并非是你可以直接拿到学位。比如你如果acca9门论文通过可以获得牛津布鲁克斯的学士学位,你可以用这个学士学位和你通过的acca去申请出国读研。无论你在何处都可以申请,没有限制。至于你f4要是没有在789三门之前通过,这个不太清楚诶,当时注册的时候貌似有选项,你和acca官方联系一下,让他们帮你调整一下,我的情况是九门只要通过就可以申请,无论什么时候,无论其他科目考得如何。

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