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第一次工业革命(也叫产业革命) 18 世纪从英国发端的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工工具的时代。这场革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。 这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革,被称为第一次工业革命或者产业革命。 从生产技术方面来说,工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 英国是工业革命的发源地。英国工业革命从18 世纪60 年代开始,到19世纪40 年代基本完成。 工业革命从英国开始不是偶然的,这是有深刻政治前提、社会经济前提和科学技术前提的。 17 世纪中期的英国资产阶级革命,推翻了英国的封建专制制度,建立了资产阶级和土地贵族联盟为基础的君主立宪制度,从而成为世界上第一个确立资产阶级政治统治的国家。资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。 资产阶级通过大规模地对外掠夺以及在国内实行的国债制度和消费税政策,积累了巨额财富,为工业革命提供了所必须的货币资金;大规模的圈地运动,为工业革命提供了大量的“自由”劳动力和广阔的国内市场。 英国工场手工业的高度发展,培养了大批富有实践经验的熟练工人,为机器的发明和应用创造了条件;自然科学的发展及其成就,特别是牛顿的力学和数学,为机器的产生奠定了科学理论基础。第二次工业革命介绍(也叫电气革命)第二次工业革命 1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。 第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。从19世纪六七十年代开始,出现了一系列电气发明。德国人西门子制成发电机,比利时人格拉姆发明电动机,电力开始用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源。电力工业和电器制造业迅速发展起来。人类跨入了电气时代。 19世纪早期,人们发现了电磁感应现象,根据这一现象,对电作了深入的研究。在进一步完善电学理论的同时,科学家们开始研制发电机。1866年,德国科学家西门子制成一部发电机,后来几经改进,逐渐完善,到19世纪70年代,实际可用的发电机问世。电动机的发明,实现了电能和机械能的互换。随后,电灯、电车、电钻、电焊机等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。 第二次工业革命的又一重大成就是内燃机的创制和使用。19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生,以煤气和汽油为燃料的内燃机诞生,90年代柴油机创制成功。内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题。1885年,德国人卡尔.本茨成功地制造了第一辆由内燃机驱动的汽车。内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。内燃机的发明,还推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。 第二次工业革命期间,电讯事业的发展尤为迅速。继有线电报出现之后,电话、无线电报相继问世,为快速地传递信息提供了方便。从此,世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。 第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命发展相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。第三,第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。第三次工业革命介绍(也叫能源革命)随着第二次工业革命过后产生的日益庞大的能源消耗,在20世纪末逐渐体现了由它引起的各项不利因素:能源匮乏、环境污染、社会对于能源的依赖加重。这让很多国家为此疲于奔命,并且不惜战争进行掠夺。发达国家为了解决环境问题,耗费了巨大的财力物力。然而,这些都解决不了根本问题,常规能源在不远的将来必然消耗殆尽,随之而来得是人类生存状况发生急剧变化,将会给世界带来灾难!从20世纪末期开始,世界各国大力研究替代能源,并将水能、太阳能、风能、核能、潮汐能、生物质能作为推广和研究的方向。在这些新能源中,水能、生物质能因为自然条件所限,它的能量对于需求来说,少得可怜;核能存在一定的局限性,也不大可能大面积采用;潮汐能的技术开发目前未进入实质性阶段,技术上还需要进一步突破;目前大量推广采用的是太阳能和风能。太阳能的供电时间和成本问题一直是各国难以大量采用的瓶颈,现在各个国家都在通过技术改进解决造价的问题,但是在相当长的一段时间内(也许十年或者三十年)不可能做到比现在发电成本低,因此它的全面推广或者使用可行性不高,发达国家(比如德国)也只做到全国发电量10%以下。
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两次工业革命相比特点⑴:第一次工业革命:①许多技术发明都来源于工匠的实践经验。②科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命:①自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合,推动了生产力发展。②科学与技术结合取得了巨大成果,体现了科学就是生产力。特点⑵第一次工业革命:①首先发生于英国。②其他国家工业革命的发展进程相对缓慢。第二次工业革命:①几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。②规模更加广泛,发展比较迅速。特点⑶对没有完成第一次工业革命的国家来说,两次工业革命是交叉进行的。所以这些国家的经济发展速度比较快。如日本,俄国。另一种比较首先比较两次工业革命的前提的异同。一种新的社会制度的确立需要一种新的生产方式与之相适应并为之服务,而当这种新的生产方式适应了新的社会制度,则使新生的社会制度更加巩固和发展了,从而深刻理解生产力与生产关系之间的辩证关系。其次比较两次工业革命的条件的异同。工业革命是一场伟大的生产关系革命,它的进行需要一定的资金、市场、劳动力和技术等条件。资金方面:在资金积累方面主要资本主义国家都在自觉或不自觉中为工业革命做着准备,这就是它们的相同之处。而他们的不同之处则在于:第二次工业革命的资金准备是以第一次工业革命的成果或影响为基础的。市场和劳动力方面:资本主义世界市场已在十九世纪五六十年代形成,殖民国家所拥有的市场范围和劳动力都已比第一次工业革命前大大扩大了。通过上面的分析学生们很容易得出结论:正是由于生产无法满足日益扩大的市场的需求,因而要求在生产方面进行一场新的革命,这就是他们的共同点;两次工业革命在市场和劳动力方面的区别则是市场范围和劳动力的数量的差别。技术方面:相同点是生产技术的不断创新与进步,并得到政府的支持。不同点则是第一次工业革命的技术来源于生产的实践和经验的总结,而第二次工业革命的技术则来源于自然科学知识的进步。第三,比较两次工业革命的特点。任何事物都有不同于其他事物的特殊性。第二次工业革命与第一次工业革命相比,具有三个新的特点。首先,科学与技术结合的更紧密。其次,几乎是在几个主要资本主义国家同时进行的。再次,交叉进行。第四,两次工业革命的影响的比较。带领学生复习两次工业革命的影响,然后师生共同归纳总结出它们以下的共同点。1.推动了社会生产力的发展和社会的进步。如果说第一次工业革命是从棉纺织(轻工业)为开始,以蒸汽机的改良与使用为主要标志,以资本主义工厂制度的确立为完成标志的话,那只是完成工业进步的第一次飞跃。紧接而来的第二次工业革命,是从重工业的变革开始的,以电力的广泛应用为主要标志,以产业结构的巨大变化为终结的。第二次工业革命期间,不仅使传统的工业部门发生了根本性的变化,而且兴起了电气、化工、汽车、石油等一系列新兴工业部门。这是工业化过程中的第二次飞跃。因此,从这个意义上讲第二次工业革命是第一次工业革命的继续和扩大。2.引起经济格局的变化。第一次工业革命使英国最先从农业社会脱颖而出,凭借着廉价的纺织品横行天下、称霸世界,英国被誉为“世界工厂”。第二次工业革命在美国和德国最先开始,但它们一跃而起,以新兴的钢铁、石油、电气、化工、航空等工业震撼了世界。后来者居上,美德两国的工业经过这次变革后,在一战前已位居资本主义世界第一和第二位,已远远走在英法的前面了。3.引起社会结构的变化。第一次工业革命开创了大机器工业,产生了工业资产阶级和无产阶级。而第二次工业革命却是在大机器工业内部进行的,它使资本主义从自由竞争的阶段过渡到垄断阶段即帝国主义阶段。4.促进了城市化进程。第一次工业革命打断了农业社会的进程,建立了传统的工厂制度,吸纳了众多的农村人口向城市转移,从而开始了城市化的进程。而第二次工业革命不仅老行业获得了新发展而且又导致石油、电气等新兴工业部门的出现,从而使整个工业面貌一新、部门更齐全、分工更细致,城市化的速度比第一次工业革命时大大加快了。5.引起国际格局的变化。第一次工业革命后,英法美等资本主义国家,为寻找更广阔的商品市场和原料产地,他们的殖民扩张活动更加变本加厉,最终确立了东方从属于西方的格局。第二次工业革命后,为了满足日益扩大的商品市场和原料产地并且把“过剩”的资本输往海外的需要,帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮。20世纪初,世界资本主义殖民体系最终形成。
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1、相同点: a.它们都是生产力发展的产物,又都推动了生产力的发展。 b.它们都推动了社会的发展变化。第一次工业革命导致了工业资产阶级和无产阶级两大阶级的出现,第二次工业革命促使资本主义进入垄断阶段。 c.它们都促使资本主义国家对外侵略扩张。第一次工业革命使资本主义制度在世界范围内确立,广大亚非拉地区沦为殖民地半殖民地。第二次工业革命使资本主义进入帝国主义阶段,世界被瓜分完毕,世界殖地体系最终形成。 2、不同点: a.第一次工业革命时期,许多发明来源于工匠的实践经济,科学与技术尚未真正的结合;第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密结合,推动了生产力的发展。科学与技术结合取得了巨大成果。 b.第一次工业革命首先发生于英国,其他国家工业革命的发展进程相对缓慢;第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,规模更加广泛,发展比较迅速。 c.对尚未完成第一次工业革命的国家来说,两次工业革命是交叉进行的,既可吸收第一次工业革命的技术成果,又可直接利用第二次工业革命的新技术,其经济发展速度比较快。
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中华民族曾经一度高举文明的的火炬,以巨人的姿态昂首阔步的走在世界的前列,然而在近代却遭受种种磨难。但是中华民族是不会被压倒的,在中华民族崛起的今天,当代大学生应当如何迎接挑战呢?。 新时代的到来,给当代大学生既带来了机遇也带来了挑战。新时代的经济已经不再仅仅是地域性了,我们面临的是全球的发展局势。 在当今的世界经济新格局中,西方发达国家仍然处于主导地位。在现阶段及其以后的一段时期,世界经济多极化的主要特点可以概括为一超多强,即美国作为一个超级大国,其经济实力要高出其他各极,与此同时,其他许多经济上的大国和强国与之并存,而且它们在一些经济领域里已具有了各自不同的优势和强项。从现在的发展趋势看,这种多极化下一超多强的局面在今后相当长的时期内还不会发生根本性的变化。在世界经济新格局下,总体上可以讲,国际经济关系中的竞争与合作,日益取代军事对峙、政治结盟和意识形态分歧,不同力量、不同地区在统一的世界市场上既进行竞争,又进行合作,力图在竞争与合作中求得增长和发展。 面对这样或者那样的挑战,我们应当如何把握人生的机遇呢?怎样在挑战中成为胜利者,怎么才能够施展自己的才华,怎么把握机会让自己在这个充满竞争的社会中抓住机会脱颖而出。这是作为当代大学生不可避免的的问题,也是人生的大事。大家都说当踏入大学校门的那一刻起也就意味着有一只脚已经踏入社会。即将就要成为社会中的人了。面对新时代的挑战我们必须坚定不移的相信共产党的领导。如今,在党中央的正确领导下,我们的祖国将大力发展经济,在改革开放的大好前景下,对我们新一代的大学生更赋予了新的使命,它要求我们抓住机遇,勇于开拓,精通专业知识,做一名合格的社会主义经济发展的全方位人才。 跨世纪的一代注定要开辟前所未有的新天地,因此我们我们要具备独立作战,坚忍不拔的精神,也要有团结奋斗的团队精神。绝对不能像一只风筝一样,即使再漂亮的风筝脱离依靠的线也会变成一只废物。当代大学生还应具有克服困难,正视狂风暴雨,与之搏斗,开创新事业的精神与魄力。只有这样我们在工作中才不会被困难吓倒,在事业竞争中遇到强手时才不会畏缩。我们的心中应该有这样的信念,逆境是可以逆转的,没有什么可以压倒我们,我们就像战士一样,一但确定了一个目标就坚定不移地奋勇向前。 当代大学生应该具备勤奋、求实的精神。春华秋实,少不了耕种、浇灌和汗水。应当在学校踏踏实实的学习好专业知识,刻苦研究学习上遇到的问题,只有扎实的基础才能够在事业上取得成功。为了我们的梦想,为了中华民族的崛起,让我们努力奋斗吧,成功就在不远处。
法国大革命,是1789年在法国爆发的资产阶级革命,统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。法国在这段时期经历着一个史诗式的转变:过往的封建、贵族和宗教
之前也是为为论文苦恼了半天,网上的范文和能搜到的资料,大都不全面,一般能有个正文就不错了,而且抄袭的东西肯定不行的,关键是没有数据和分析部分,我好不容易搞出来一
在毕业阶段最头疼的就是毕业论文的写作,其主要原因在于:一是不少学生知识面比较狭窄,专业知识较为薄弱,研究性学习不足;二是基本功较差,没有毕业论文的写作经验或是自
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