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宇宙梧桐
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留留恋恋

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博物馆参观策划书

为了能写出更好的策划书,下面应届毕业生求职网推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动目的:博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

二、活动主题:文化 教育

三、活动时间:2010年11月。

四、活动要求:

1.了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。

2.了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

3.认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

4.通过参加活动提高大家的素质。

五、活动内容:1.全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

2.每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

3.下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)

4。到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。

5。后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员。

六、纪律要求。

1,未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

2,同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的'规则。

七。活动策划人员

一。策划人:王院,何沣

二。参与人员:09音乐三班所有同学

一、 活动背景:

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

二、 活动目的:

在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走“长征路”,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

三、 活动内容:

1. 23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2. 当日下午参观红军会师旧址博物馆。

四、 注意事项:

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1. 虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2. 在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3. 我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

五、 活动形式:

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

六、 活动时间:

2011年7月23号

七、 活动地点:会宁县

八、参与人员:河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

九、 可能出现的问题和解决方案

长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

策划人:翟子豪

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212 评论

kiko小毒

篇一:博物馆参观活动方案 XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料,我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。 一、活动时间:20XX年8月26日上午10:00-12:00。 二、参加人员: 1、20XX年8月26日顺天支部大会到会预备党员; 2、其他自愿报名参加的党员。三、报名方式: 1、当天参会党员会后现场报名; 2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名,并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系,联系电话:84451182。 报名截止时间:20XX年8月24日上午12:00。 四、活动形式: 馆内参观学习。 五、活动流程: 1、8:00开始预备党员签到、收取转正汇报材料; 2、8:45召开支部大会; 3、10:00参与活动的党员在我中心服务大厅集合,由中心工作人员带队前往市简牍博物馆; 4、10:15到馆后在大门广场集合留影,合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习; 5、11:30参观完后即在馆外解散,党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。 六、注意事项: 1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数,活动时间会有小幅度调整。 2、自愿参加活动的党员请于活动当天9:45前到达我中心服务大厅签到。(地址:长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼) 3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服务台寄存,贵重物品随身保管。 4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗、吃零食,不乱扔垃圾、乱摸文物,按工作人员要求浏览。 5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。 中共XX市人才服务中心顺天支部委员会 二○XX年八月十七日 篇二:参观博物馆活动方案 为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。 一、活动目的: 进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。 二、活动对象:初一年级全体学生 三、活动时间:20XX年12月2日(星期四)下午 四、活动地点:山东博物馆 五、活动行驶路线:山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点) 六、活动前准备工作: 1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜; 2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数; 3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置; 4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表); 5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责; 6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排; 七、活动安排: 1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。 2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆; 3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。 3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。 4、下午4:30从博物馆返回。 八、活动要求: 1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加; 2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假; 3、学生一律穿校服,穿戴整洁; 4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动; 5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥; 6、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍; 7、爱护环境,不准带吃零食; 8、参观时注意珍惜和爱护文物; 9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置; 10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。 九、安全预案: 1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求; 2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件; 3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通; 4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系; 5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长; 6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录; 7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动; 8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患; 9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。 篇三:带领学生参观博物馆的活动方案 一、活动背景: 当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的'智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。 二、活动目的: 让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。 三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。” 四、活动对象:宿州技师学院11级75名学生代表。 五、活动时间:6月6日下午2:30 六、活动地点:宿州博物馆、 七、活动主办单位:学生处 八、安全保卫及医务急救:后勒处 九、行程路线:宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院 十、活动流程: 前期准备: 1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数; 2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况 3、李勇科长准备好摄影器材; 4、武方俊科长负责安全。 1、大学生参观博物馆主题活动方案(三篇) 2、幼儿园参观博物馆活动方案范文 3、大学生组织参观博物馆观后感(三篇) 4、青少年参观博物馆观后感范文(三篇) 5、小学生参观博物馆观后感范文(五篇) 6、小学生参观博物馆感想500字范文(五篇) 7、党员参观博物馆有感范文(两篇) 8、大学生参观博物馆有感范文(三篇) 9、历史博物馆造句,用历史博物馆造句 10、文物与博物馆学专业大学排名2022全国最新排名(附开设院校名单) 活动中期:1、王士义科长负责在校门前组织好学生; 2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆; 3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务; 4、李勇科长拍摄照片收集素材; 5、参观完毕有序出馆。 活动后期:1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿; 2、王士义科长进行活动总结; 3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受; 4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足; 九、注意事项:1、各班学生要准时到校; 2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗; 3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内; 宿州技师学院学生处 20XX年6月5日 ;

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坚强一点Aaron

同学,你这是需要写开题报告好写,别急

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mayhanlimei

一、博物馆旅游研究背景近年来,随着城市旅游的日渐兴起,博物馆的旅游功能日益突出,逐渐成为展示城市独特历史文化,提升城市文化旅游吸引力的重要载体。全球范围内来看,著名的国际中心城市在发展都市旅游业时,几乎无不依仗博物馆的建设,并以此闻名于世,吸引大量的游客。著名的卢浮宫博物馆在2006 年共接待参观者830 万人次,大英博物馆每年接待人数也在460万人次左右,上海博物馆一年的游客接待量也大约在106 万人次左右。另一方面,随着人们生活水平提高,休闲消费需求不断增长,休闲必将成为21 世纪现代社会人们生活的主题,成为人类在社会新文明体系创设中的精神归宿[1]。休闲时代的到来,也使得博物馆逐渐成为人们休闲活动的重要场所。同时,随着经济发展和社会进步,文化旅游的逐渐兴起反映出人们越来越注重精神文化的诉求。博物馆旅游作为一种高品位的文化旅游正迎合了文化旅游的潮流,顺应了现代旅游业的发展趋势,也逐渐受到公众的重视和青睐。由此,笔者认为,博物馆旅游可以定义为:旅游者出于接受教育、考察研究、增长见识、提高自身修养或者休闲娱乐等目的前往博物馆进行参观游览的短暂停留过程,获得审美与愉悦体验,并由此引起的各种现象和关系的总和。暂时只能找到这些,希望可以帮到你

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