会逃跑的桃子
1. 如何运用化学史培养学生的创新精神和科学态度 2. 化学史在中学化学教学中的作用 3. 在中学化学教学中如何进行化学史教育 4. 如何让化学史走进中学课埻 5. 怎样看待化学家的作用 6. 中国炼丹术为何未发展成为科学化学的成因分析 7. 现代美国化学研究领先地位的确立及其原因 8. 信息时代的化学教育前景 9. 关于化学发展的历史分期探讨 10. 现代化学的特点及发展趋势 11. 论中学历史教材中应增加科学史的仹量的必要性 12. 化学史在学生素质教育中的作用 13. 浅谈中学化学教学中如何进行德育教育 14. 提高学生的化学自学能力 15. 提高学生学习化学的兴趣 16. 略论在化学教学中如何积极开展探究式教学 17. 略论课埻提问的设计与思维能力的培养 18. 略论非智力因素在化学教学中的作用 19. 如何运用化学实验发展学生能力 20. 浅谈化学教学中创新意识的培养 21. 中学化学课埻教学转化为社会实践的途径 22. 网络环境下的化学教学实践及思考 23. 浅谈数学知识在化学教学和学习中的应用 24. 化学实验教学与学生创新能力培养的探索 25. 加强实验教学 提高创新能力 26. 利用化学实验对学生创新精神和实验能力的测量与评价研究 27. 培养学生创新思维的几种方法 28. 化学问题解决与创造性思维品质培养的研究 29. 开展研究性学习,提高学生科技水平和创新能力30. 计算机辅劣教学在化学创新教育中的作用 31. 课埻引导探究教学模式 32. 论中学化学新教材的特点及教法 33. 优化课埻设计 培养学生的创新素质 34. 运用多媒体教学 提高课埻教学效率 35. 在化学教学中倡导创新精神 36. 中学化学课埻教学转化为社会实践的途径探索 37. 中学化学实验教学改革初探 38. 从教学理念更新到教学行为探索 39. 环境教育与中学化学教学 40. 浅谈中学化学计算题中数学知识的应用 41. 我国农药使用现状及环境影响分析 42. 浅谈我国中学教育模式与高考制度的关联性及利弊 43. 应试教育和素质教育在中学教育中的作用和地位分析 44. 中学生的早恋调查及分析 45. 中学厌学的家庭、社会原因分析 46. 义务教育阶段对辍学生的对策研究 47. 中学化学教学中如何培养学生化学兴趣 48. 如何提高中学生化学实验的劢手能力 49. “研究性学习”在化学教育中的实践 50. 农村沼气的开发利用研究 51. 浅议大气臭氧层破坏对全球经济的影响 52. 浅议温室效应对全球经济的影响 53. 浅谈村、镇建设的规划与耕地保护 54. 浅议化学兴趣(提高)班教学的组织与实践 55. 乡村化学教材的编排与使用调查研究 56. 启发性教学”在化学教育中的实践 57. 环境保护兴趣组的组织与实践 58. 大气污染物(如粉尘)对农作物的影响调查与分析 59. 浅谈乡村经济与环境保护的协调发展 60. 农村饮用水水源调查及污染途径分析
大有小没
大学化学专业哪些比较好?
一、应用化学专业
这个专业具有很强的应用性,主要研究新型能源材料、纳米复合材料、功能材料结构与性能等方面的知识。应用化学专业注重培养学生的创新意识,使学生能够从事独立的科学研究、掌握化学的应用技术,从而进行化学产品的开发。
二、材料化学专业
材料化学专业在新兴能源、航天等领域都取得了巨大的成就。主要研究功能材料与特种材料的合成、新型能源材料得开发等方面。材料化学专业的毕业生可以到大型企事业单位,进行化学的科学研究,并且此专业有很大一部分学生可以直接保研。
三、有机合成专业
这个专业主要研究有机化合物,或者研究已经知道化合物的新合成方法。这个专业的.学生毕业后可以做化学工程师,从事合成化学材料的工作。
四、无机化学专业
无机化学专业研究无机物的化学成分和结构,毕业生可以做化学工程师傅,研究新无机材料。近几年来高速发展的高新技术材料,也属于这个范畴。
五、物理化学
这个专业的研究范围非常广,催化化学、电化学、表面化学等都属于这个专业的学习范围。此专业对学生的要求非常高,不仅要求学生有扎实的理论基础,同时还需要有动手实践的能力,学生毕业后可以到相关研究单位工作。
六、生物化学
生物化学对其他各门生物学科都有着很大的影响,比如细胞学、遗传学、生理学等领域都是生物化学的基础。毕业生可以从事食品供应、环境保护等方面的工作。
qianshuijun
这要看楼主的论文是干什么用的:是老师要求的小论文?考试用的论文?发表用的?还是毕业论文?每一种论文的选题方法都不同。小论文也就是就某个化学问题进行讨论的。要看最近老师讲了些什么、课堂上讨论了些什么,或者老师将要讲什么,要引起什么样的讨论。最好密切结合课程、课堂来说。如:正碳离子、足球烯、水泥制备等等考试用的论文,即老师说本论文将占考试成绩百分之多少,或者本学期不考了用论文代替云云。这样的论文需要密切结合本学期课堂讲述的知识来写,同时还要涉及本学期内经历的相关事件,时事政治等等,例如:日本地震引发的核电站爆炸,就可以同时在新能源、环境保护方面着手。发表用的论文:分为科普论文、专业论文。科普论文可以针对最近发生各类与化学相关的事件来写。例如:苏丹红、大米香精、ZPT等。这样发表的可能性会大些。专业论文又分为:综述性论文和实验支撑论文。综述性论文一般要找较新的研究方向、较为热点的研究问题。但是一般发表不易。最好找一个牛一点的老师挂下名发表机会才会多一点。实验支撑的论文就要靠大量做实验了,论文不过是表达了实验如何如何,得到了如何如何进展。但也要有创新点才有发表可能。就楼主提出的几个论题:通常说新能源、新材料是热点,环境、生命要找到新的合适的、与时俱进的突破点才好。毕业论文,为了顺利毕业建议听老师的,一般老板让往东就千万不要往西。咳!-_-!!!另外不管写怎样的论文,为了以后不扯皮、出名后不丢尽颜面,楼主还是应该老老实实查资料、踏踏实实做实验,切记不能抄袭!!!
1. 如何运用化学史培养学生的创新精神和科学态度 2. 化学史在中学化学教学中的作用 3. 在中学化学教学中如何进行化学史教育 4. 如何让化学史走进中学
您好,很高兴为您解答这个问题,关于您的问题,化学哪个方向的毕业论文比较简单?个人角度来看化学专业毕业论文可以选择实验比较简单,实验有充分的理论以及研究依据,比较
可以选择化工设计啊
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