tesol毕业论文理论框架

TESOL 是Teaching English to Speakers of Other Languages的缩写，学名翻译过来是对外英语教学，顾名思义也就是教非英语母语的人学习英语。

TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages”的缩写，是全球公认的国际英语教师职业资格证书。证书持有者可以在全球范围内从事英语作为第二外语教学。目前北美、英国、澳洲、新西兰等100多个国家，8000多所高等院校、机构都普遍认可TESOL证书。其主题为探讨英语教学法，重视教学实践，尊重理论却源于课堂。其目标是引领英语教师国际化，进入专业国际资格教师行列，同时让老师们不断提升自己的实力，更好地授业解惑。

TESOL课程认证的方式目前有三种：线下面授课程、在线自考课程、线上录播课程。

TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” TESOL全称为Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc. 成立于1966年，总部设在美国维吉尼亚州亚历山大市。TESOL是一个全球性英语教学协会，包含大约有60000名世界各地的教育界人士，其中有超过14000名个人会员。Tesol对会员提供英语教育领域的系列出版物、图书和电子资源等。Tesol同时还提供各种研讨会和论坛，其中包括每年的年会，为世界各地的英语教育从业者提供交流和研讨的机会。Tesol的使命是让所有英语学习者享有卓越的英语教学。

给你一个写的不错的例子： 杨柳依依，碧水涟涟。几多风雨，几度欢颜。不经意，弹指一挥间，似水流年。 掩卷回想，视线停留在字里行间，思绪却在灵秀柔美的校园中穿行，日月不淹，春秋代序。这里的一切即将物是人非，不禁万千感慨，欲语泪先流。 回首这三年，虽不能妄谈成绩，却倍感珍惜。三年不经意间远逝，留下的是我对老师、同学、朋友和亲人不尽的感激。尊师石麟教授，博学睿智，英风大略。其言传身教给了我莫大的鼓舞和帮助，苍白的语言无法表达我内心的感激：从专业学习到研究方法，从科研创作到论文指导，从生活琐事到求职解惑，为学，为事，为人，尊师是我人生的处处航标。尊师那不倦的教诲激励，那严谨的治学态度，那内在的知性涵养，让学生我永远铭记，也是我不断前进的动力。本论文撰写，得到了尊师细致全面指导，学生深知才识学浅，在此只求，未愧对师门。 其实，要感谢的人还很多，很多，怎一个“谢”字了得？ 赵辉老师，罗漫老师，方红梅老师，涂波老师，白灵阶老师……，你们的谆谆教导，传道授惑，鼓励支持，让我终身难忘； 丁静、赵徽，王英，汪红燕，潘良枝……我的同窗，三年来，是你们的无私帮助和并肩战斗让我深深体味到被友情围绕的集体的温暖与幸福； 半百父母，不辞劳苦，严爱相济，养己二十余载。父母养育之恩情，实非言语所能尽述，女儿在此跪谢，定会相报。 同学三载，三载情深。同科师兄龙德勇不幸于两月前因病英年早逝，心中至存无限哀思。想必在天堂的他，看到我们学有所成，也定感欣慰。 结束一段征途，为的是开始另一段征途。人生就像旅行，不在乎旅行的目的，只在乎沿途的风景及看风景的心境。我会继续努力，欣赏这一路行去的风景。 文至此，心未止……