枣庄学院毕业论文字数

枣庄学院很好，管的严是真的。这里真的很太平，人也很好，物价便宜，氛围很好。考研率高也是分院的，当然不努力的话再怎么高也没用。还有，枣庄不是个庄，特产也不是枣！！！祝枣院越来越好！

挺好的

春天好看

扯淡嘛！好好学习，天天向上，就能拿到毕业证！

心理与教育科学学院在哪个校区啊 好心人介绍一下呗

只能说这里的学校氛围真的不错，但也要靠自己啦，不要只想玩，周围的人尤其舍友对你影响最大，要真心考研，多跟爱学习的人接触，会有好处的。另外，感觉枣院还比较太平，没有太乱，人都挺有爱，不错的。

枣庄学院简介 枣庄学院位于枣庄市市中区北郊，九龙山 南麓，郭村水库之畔，依山傍水，风景独好； 建筑错落有致，新老校区浑然一体。校园三季 有花，四季常青，是读书治学的理想之地。 枣庄学院的前身是1971年创立的枣庄市教师 进修学校，1984年经国务院批准成立枣庄师范 专科学校，1999年枣庄电大、枣庄教育学院并 入枣庄师范专科学校，2004年经教育部批准改 建为枣庄学院。 特聘中国科学院院士、中国著名数学家、 博士生导师、北京师范大学原校长王梓坤先生 为名誉校长。 学校占地面积1083亩，建筑面积30万平方米 ，仪器设备总值7000万元，图书108万册；设 有文学院、政治与社会发展学院、外国语学院 、数学与统计学院、光电工程学院、化学与材 料科学学院、生命科学学院、旅游与资源环境 学院、体育学院、音乐与舞蹈学院、美术与设 计学院、经济与管理学院、心理与教育科学学 院、信息科学与工程学院、机电工程学院、传 媒学院等16个院，35个本科专业，34个专科专 业；教职工988人，其中专任教师653人，教师 中具有硕士、博士学位的388人，在读硕士、 博士教师118人，具有副高级以上职称的258人 ，省市两级“有突出贡献中青年专家”15人， 省级教学名师2人；有来自美国、俄罗斯、韩 国、日本、加拿大等国外籍教师多名；在校生 来自美国、韩国和全国24个省12000余人。 积极开展国际教育交流合作，先后与美国 、加拿大、法国、英国、俄罗斯、日本、韩国 和台湾等八个国家和地区的共十所大学建立了 友好关系。与澳大利亚南岸技术学院、加拿大 联邦技术及应用学院举办了合作办学项目，与 澳大利亚南岸技术学院、俄罗斯新西伯利亚国 立技术学院、日本清风工科情报学院、韩国马 山大学、韩国平泽大学实现了互访，还与韩国 平泽大学达成了互换留学生的协议，目前双方 已有多名学生正在对方学校学习。 现有省、校两级重点学科11个，省级特色专 业5个，省级精品课程5个；第一批山东省研究 生联合培养基地，现与聊城大学联合开展全日 制硕士研究生与教育硕士专业学位研究生的招 生与培养工作。 近年来先后承担了一批国家973科研项目、 国家社科基金项目、全国教育规划课题、山东 省科技攻关项目、山东省博士基金项目。教师 发表学术论文3600余篇，出版专著、教材100 余部，获得国家专利成果40余项，获山东省社 会科学优秀成果奖、山东省高校优秀科研成果 奖等高级别科研奖励多项。建有“墨子研究院 ”、“学习科学研究所”、“运河文化研究院 ”、“古文化研究所”、“煤化工学院”等科 研院所多个。 牢固树立质量意识，把教学质量放在学校 一切工作的首位，积极推进教学改革，教育教 学质量和育人水平不断提高，毕业生就业率达 到90%以上，研究生考取率连续三年保持在50 %以上，近年来考入国家“985”高校的学生 占考取研究生的四分之一，多名学生被中国科 学院、清华大学、北京大学等录取。毕业生质 量受到用人单位的好评，涌现出了“考研、选 调生、公务员”连中“三元”的毕业生潘柳欣 同学。 坚持“以学生为本、以教师为主体，内涵 提升、质量立校，科技强校、服务地方，错位 发展、特色办学，扩大视野、国际化办学”的 办学理念。明确了“服务地方，特色发展”的 办学定位：在办学模式的区域定位上，坚持地 方性；在办学目标的价值定位上，坚持有特色 ；在人才培养的规格定位上，坚持应用型。确 立了“哑铃式”的发展战略，走“两头发展， 中间紧缩”的发展道路（“两头发展”，是指 学校事业的发展要分两头，“前一头”是指前 向一体化战略，大力加强学科建设，积极发展 本科教育、留学生教育和争取举办研究生教育 ，巩固和提高本科生的考研率，在部分科研领 域，做好基础理论的研究，努力实现“三高计 划”。即向上发展，可谓“顶天”。“后一头 ”是后向一体化和横向一体化战略，大力发展 适应枣庄经济社会需要的应用性学科，大力发 展高等职业教育、继续教育、网络教育和职业 技能化的短期教育与培训，整合区域办学资源 ，扩大区域办学市场的占有率，为地方提供多 样化的社会服务，加强学生的应用型技能的实 训，即向下发展，可谓“立地”。“中间紧缩 ”，是指学校的管理机构和管理人员，充分利 用现代化信息手段传递信息，实行工作目标责 任制与追究制，提高工作效率和办学效益，逐 步实行“扁平化”管理）。秉承“兼爱、尚贤 、博物、戴行”的校训，教学、科研、育人、 管理水平不断提高，实现了学校科学发展、创 新发展、又好又快发展。 近年来，学校以其优异的教育教学质量和 管理水平，先后荣获“枣庄市突出贡献单位” 、“山东省党建和思想政治工作先进高等学校 ”、“山东省德育工作优秀高校”、省级“花 园式单位”；连续12年被评为省级文明单位， 16次被中宣部、教育部、团中央和全国学联授 予“全国大学生社会实践活动先进单位”称号 ，连续16年保持全国“模范职工之家”荣誉称 号。

枣庄学院（Zaozhuang University）是山东省属公办全日制普通本科高校，入选数据中国“百校工程”项目院校.

学校前身为1971年建立的枣庄市教师进修学校，1984年经山东省人民政府批准成立枣庄师范专科学校，2004年5月经教育部批准改建为全日制普通本科院校，更名为枣庄学院。2017年，学校成为省级硕士立项建设单位。

截至2018年11月，学校占地1142亩，校舍面积41万平方米，固定资产总值亿元；设有教学院（部）23个，普通本科专业57个，专科专业38个；有专任教师852人，全日制普通本专科在校生19000余人。

据2018年11月学校官网公开资料显示，学校近年先后承担了国家重点研发计划项目、国家973科研项目、国家社科基金、国家自然科学基金等国家级和省部级高层次科研课题共280余项，企事业委托的横向课题和专项课题130余项。

发表学术论文5000余篇，其中SCI、EI、CSSCI收录600余篇；出版专著、教材170余部；获得国家专利成果110余项；获山东省社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖15项；获山东省高校优秀科研成果奖等地厅以上科研奖励220余项。

枣庄学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于枣庄学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年枣庄学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！枣庄学院自考成考社会报名入口：