小小追风者
一、授课型硕士
目前,大部分的中国留学生都是选读的授课型硕士。授课型硕士顾名思义,以授课为主的学习方式,通过学生对课程的学习,完成学科作业和考试,进而取得学位。
但授课型硕士不单单要学习课堂知识,也包含案例分析、研讨会、讲座、实验、短期实践项目等,目的在于增加同学们在某个领域的专业知识,培养同学们的应用技能。通常最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。
比起本科阶段,同学们在课下需要培养较强的独立学习能力,而教授则会适时引导。
二、研究型硕士
主要以研究专项课题为主,在导师的指导下进行独立的研究后提交论文,论文通过并经口头答辩,获得学位。
课程集教学和研究为一体,课程内容以项目研究为主,同时也有授课模块,研究和授课的比例大概是3:1,主要是为学生以后所从事的某方面研究型工作,或是博士研究做准备。
三、不同点
一般来说,授课型硕士申请对本科成绩和在校表现比较看重,有的专业需要有相关的工作经验。
研究型硕士课程更像是博士研究,是完全独立的研究,评分也是根据最后的研究报告。若研究进度令校方满意,可申请继续进行博士研究。因此,研究式硕士可以说在为博士做准备。
研究型硕士不如授课型硕士普遍,因为是要对某项课题进行专门的研究,一般需要学生在本科阶段就有参与过科研课题研究的经历,发表过重要学术论文,甚至有专利发明等。
而对于大部分本科学生来说是比较困难或是机会比较少的,所以研究型硕士申请是有一定难度的。
在选择研究型硕士和授课型硕士之前,首先你要弄清楚这几方面:
四、专业的选择
大部分人在专业选择时,最初的出发点就是本科学什么专业,读研时就选择对等专业。但由于中外课程和体制不同,中国大学开设的有些专业,加拿大学校要么是没有,要么开设学校很少,并且要求也很高或者直接不招中国学生。
并且,大部分专业是要求申请者必须是本专业或相近专业,如果本科课程不匹配是不可以申请的,转专业的可能性几乎为0。
五、专业研究方向
出国读研,一个专业下会有十几个研究方向,每个方向选择的课程或指导老师都不一样。因此建议出国的学生,从大三学习专业课,就要参考科研或实习,在每次经历后慢慢找到自己喜欢的研究方向,不要到了大四进行申请时,还不知道自己读研要学习什么研究方向。
六、授课型和研究型
申请有明确的专业、清晰的研究方向时,才会考虑一个问题:研究生结束后是继续读书还是找工作?
如果考虑继续读书,尽可能申请研究型硕士,如果反之,选择授课型即可。在这个时候,就需要对加拿大的学位有所了解,通常所说的授课型就是小班授课,不用去实验室,毕业时以projet方式毕业。
申请授课型直接申请学校,有时候需要提前选择指导老师,有时候不用选,入学后自动分配。
研究型硕士顾名思义,入学后是需要每周花费15~20小时在实验室做科研,毕业时需要有毕业论文,申请时需要套磁联系到明确方向的具体老师,如果未联系上老师,申请递交了也因为无老师接纳被拒。
七、申请研究型硕士务必注意
1、研究型硕士务必套磁联系老师,需要学生本科期间相当优秀的GPA,并且有自己的科研或实习经历,申请者需要在大二大三时候就开始准备。
2、研究型硕士更容易申请到奖学金。
3、研究型硕士的难度比授课型大,申请花费时间和精力非常多。
大LY的小世界
研究型硕士主要以研究专项课题为主,有导师指导,要提交论文,经过答辩获得学位。课程集教学和研究为一体,课程内容以项目研究为主,学生未来会从事某方面的研究型工作或者为申请博士做准备。授课型硕士以授课为主,学生通过对课程的学习,完成学科作业和考试,取得学位。大部分中国留学生申请授课型项目的更多。
L美食诱惑
本科分2类,普通学士学位(concentrate degree)的和荣誉学士学位(honor degree),普通的读3年,但是出来不能继续读研究生,荣誉学士学位读4年,出来可以继续读研究生。申请时候看清楚,有的大学里一些比较好的专业,像是工程系,只有荣誉学士,没有普通的。研究生也分2类,写论文的(by thesis),不写论文,光拿课(by course),写论文可以申请奖学金,可以继续读博士,不写论文的,不能继续读,也没有奖学金。另外,本科毕业,也有分等级,按照你大学里平均成绩来分的(这个和你是普通学士,还是荣誉学士无关,和毕业论文也无关)。最高的好像是叫summa cum laude(cum laude是拉丁文,表示优等生的意思),像我读的大学,平均分(A)以上,毕业证上会写上一笔“summa cum laude”下一档叫 magna cum laude,平均分(A-)以上再下一档,叫 cum laude,平均分(B+)以上再低的话,就没有写了。研究生不分等级,毕业证上也没写什么cum laude之类的(所以,本科的会比较好看 )。
加拿大有不写论 比较顺的通常想法
我也在加拿大留学的,论文主要是要写出自己的观点,当时也是看的莫文网,有牛人帮忙很简单的中外合作办学中引进优质教育资源问题研究中外合作办学基本规律及其运用关于中外
可以去找中介机构,这样就可以事半功倍。可以回国找工作,可以去外企上班。
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我在加拿大在读,以我周围的人的经验和加拿大官方统计的数据来看的话平均毕业时间是5年。当然这个跟你的研究进度有关,3年毕业的也有,10年还没毕业的我也见过。学术能