ucl往届学生毕业论文

往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。

本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的，如果在网上能查到，就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的，所以只要有跟他们合作的高校，都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。

但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的，因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文，并且由于本科论文不上传网络，所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到，前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。

图书馆网站查询流程：

1、首先需要连接学校的校园网，记住不是普通4g网络流量，是学校的校园网；

2、然后打开浏览器，在浏览器的网址处属于学校图书馆网址；

3、输入账号密码登录校园图书馆页面，这里的账号一般都是学生的学号，密码一般都是身份证号；

4、进入校图书馆主页之后，点击【文献查询】。点击【本科】；

5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等；

6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。

成功的概率很小，如果学校检测不合格，你可以进行申诉，但申诉成功率并不大，只能好好修改。返还论文的目的是为了让我们修改论文，首先需要找出论文中内容重复的部分，如果不知道的话可以使用论文查重网站进行协助检测，最好使用与学校一致的论文查重软件检测，然后根据论文查重报告中的提示进行修改以达到降低重复率。

如果用和学校一样的论文查重网站来查重论文，发现论文重复率并没有超标。也有可能因为学校查重出错了。我们可以进行申诉，通常只需填写一份申诉表，学校也会进行重复率核查。如果没有问题，直接通过。

伦敦大学学院硕士毕业论文降低重复率技巧

1、插入自己的表达

如果是某几个词组同时出现重复，可以在其中插入自己的表达，打乱语序和词语，或加入从句进行解释或拆分。

但需要注意的是，不要过多对同一语句进行多维度的拆分和解释，这样会使得文章冗长、表达不清晰，使用太多可能得不偿失。

2、引入表格、图片等

由于查重系统一般不会识别表格和图片中的内容，对于引用的某些数据、或者引用的图表等，我们可以使用制图的方式或插入图片的做法来降低查重率。但这个做法局限性比较大，并不适合所有学科的学术论文，不过不失为一种方法去“硬性降重”。

3、修改语句表达

在某些重复语句，可以将关键词语替换成同义词；并修改语句表达（扩写或缩写），比如你想用的一句或者一段或几段话，抽出一个主旨来，或句子或短语或词。把能够用同义词替换的替换掉，然后重要的步骤来了，打乱+扩写。一个词扩成一两句话，一句短语扩成三四句话，一句话打乱扩成一段话。或将原句变为倒装句、被动句或主动句等。

文献引用和文献标注是学术写作中非常重要的一个部分。如何正确引用文献，如何正确标注文献决定了同学们文献引用这部分的分数。那么，在实践过程中我们需要额外注意的有哪些内容呢？让我们来一起看看吧。1：….the rich get richer (Smith, 2003).Full stop MUST go after reference当文献引用出现在句子末尾的时候，必须加句号。2 ：Author’s last name and date ONLY in essay在文章中引用的时候只要出现作者的姓和年份。(Lynne Gornall, 2004) X 姓和名同时出现，是错误的。(Gornall, L, 2004) X 姓和名的首字母同时出现，是错误的。(Lynne, 2004) X名和年份同时出现，是错误的。(Gornall, 2004) ü姓和年份同时出现，是正确的。3：And in references list:Gornall, L. (2004) Globalisation the final answer, UCLAN, UC publishing. ü在文章后的文献引用列表中，可以出现姓和名的首字母，并按照标准的引用法引用。4：NO URLs in essay:在正文中，不能出现网址的链接。可以在文章后的引用列表中按照标准引用法表示。学术写作中除了文献引用这部分内容，同学们还需要注意以下一些问题：· NOT answering the question文章中内容和主题问题不一致，偏题。· Poor expression (especially linking paragraphs together)语言表述有问题，需要注意连接词的使用· Poor paraphrasing (copy and paste)引用只是复制粘贴，导致相似度比较高。· Poor (internet) sources使用网络资源，权威性比较差。以下推荐同学们一些常用的比较好的过渡转折的词句，同学们可以在学术写作中多加运用。Effective Transitional phrases/sentences1）：Although this is a widely held view, there is evidence to suggest…..2）：However, further analysis would suggest …3）：Much research shows however, that ….4）：The work of several leading analysts might provide a different interpretation …或许我可以给你点帮助呢。call me

伦敦大学学院（University College London）的硕士毕业要求非常严格，包括毕业论文的质量和重复率等方面。如果你的毕业论文重复率不合格，申诉可能会成功，但是需要遵循一定的程序和条件。首先，你需要详细了解学校的毕业要求和申诉规定。学校的毕业要求可能包括毕业论文质量，包括重复率。如果你的重复率不合格，可能会被拒绝毕业或后续学位资格。学校的申诉规定可能包括时间限制、申诉程序和申诉材料等方面。在你考虑申诉前，务必了解清楚学校的相关规定。其次，你需要准备充分的申诉材料。如果你认为自己的毕业论文没有达到重复率不合格的标准，可以准备相关的证据材料，如毕业论文原始文本、引用文献的原始文本、检测重复率的报告等。如果你认为检测重复率的方法有问题，你也可以准备相关的证据材料，如同类文章的重复率对比等。在提交申诉材料前，务必仔细核对，确保材料的真实性和完整性。最后，你需要准备详细的申诉理由和建议。在申诉信中，你需要清楚地陈述自己的申诉理由，并提供相关的证据支持。同时，你也可以提出自己的建议，如重新检测重复率、修改毕业论文等。总之，如果你的伦敦大学学院硕士论文重复率不合格，申诉可能会成功，但要注意遵循学校的申诉规定，并准备充分的申诉材料和理由。