周某某先生
学员要想顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,就必须在论文答辩前做好充分的准备。 1、提交相关材料 答辩学员在论文答辩前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文终稿一式三份、开题报告、实践指导过程记录(即网上设计指导交流系统发言帖子页面,无需打印内容)等材料交给答辩委员会。 2、调整好心态 学员在答辩前,要做好充分心理准备,正确估计自己,克服盲目自卑、紧张、胆怯心理,树立自信心。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。 3、携带必要的资料和用品 学员参加答辩,要准备好参加论文答辩所需携带的资料和用品: (1)论文终稿 (2)主要参考资料 (3)记录用稿纸和笔 4、列出论文答辩的简要提纲 在论文答辩前,学员应该反复阅读、审查自己的论文,列好论文答辩的简要提纲。论文答辩提纲包括选题的意义、论文的结构安排、论文的主要论点、论据、写作体会等。提纲尽量简洁明了,列出框架、要点即可。 5、全力消化自己所写的论文 首先,熟悉主体部分和结论部分的内容,掌握论文的基本观点和主论的基本依据;其次,明确论文中所使用主要概念的确切涵义,以及所运用基本原理的主要内容;再次,仔细审查、反复推敲文章中有无谬误、片面、模糊不清甚至是自相矛盾之处,有无与党的方针政策和国家法律法规相抵触的内容等。 6、了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料 如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性着作和文章?自己倾向哪种观点及理由?重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道;论文的主要参考文献等。 7、弄清论文还有哪些应该涉及或解决但因力所不及而未能论及的问题 对这些内容,学员答辩前都要认真思考、并有所准备,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。 8、弄清自己论文的弱处 毕业答辩前,学员还要对自己论文中的弱点问题,要做到心中有数,在思想上和材料上加以准备。答辩时如果答辩教师针对这类弱点问题提问,学员就能沉着应对,深入阐述,在一定程度上弥补论文的不足。 9、事先做好“答辩预习” 学员可根据论文内容,设想五六个问题,采取自问自答的方式,自我检验,对论文基本观点能作脱稿复述,对论文所涉及的相关问题应有一个大致的估计和相应的准备。坚信熟能生巧,功到自然成。
2007sunart
首先是开题报告要通过,自己对开题报告上的东西比较熟悉。一般的程序是先称述5分钟,包括研究动机理论和实际意义创新点等(英语专业的当然用英语咯),然后老师提问。老师的问题一般是围绕陈述的和开题报告上的,如果上面有专业术语或者解释性的词语,最先事先准备好解释的内容。
就是看开题报告的题目能否顺利进行下去,需要通过答辩来考察你对当前的题目所要做的研究的初步把握的程度,以及手头是否有充足的资料来写出这篇文章。
需要准备的是对题目以及相关参考文献有充足的了解,同时考虑到可能遇到的难题和解决对策以证明自己能写出这篇文章就可以了。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的 应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题 程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。
毕业论文答辩要准备什么?准备你写论文的数据。依据。和平时写论文积累的一些内容。
(一)学生自述需要准备的问题 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义) 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的
开题答辩需准备好开题报告,具体信息如下: 开题答辩分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对项目初期,规划阶段的成果,进行全面的审核的一种形式。 开题报告是
一、首先是开场白:各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向
做好思想准备,提前规划,做好底稿,把自己的论文再看一遍,整理一下答题的思路,查阅一下相关资料