食戟之喵
PART1:选导师在选导师的通知刚下来的时候,我就认准了我们系非常和善、要求不高的老师,在线上选择老师的时候也是完全不考虑其他直接就就选了她,但是很明显我错了。。。我考虑到的事情,别人就不会考虑到吗?而一心想着挑个要求不高的导师的我显然是把毕业论文想的太过简单,也因此当我没有任何准备的被叫进办公司阐述论题时,我被和善的老师刷下来了。。。下来了。。。来了。。。了。。。所以当我同寝室室友一个个定下导师并一脸轻松的时候,我被动的被选择了系里最严格老师。PS:导师太严厉,学生望而生畏,除了想好好写一篇毕业论文的学生基本都不敢选。而我作为被刷下的人,我能做的就是被安排到她手里。另一方面导师的确定也就直接导致了大四时期我的学习用功程度,堪比高三备考。这里再P个S:做什么事情都要给自己压力,得过且过真的不靠谱。PART2:定论题对了,在说到定论题这事之前,我一定要说两件事:1、大家都知道大四课程最少,基本就只有几个课程,所以能遇到自己导师的课程的几率几乎为零,但是很抱歉,我碰到了;2、当其他人知道我的论导老师是她的时候纷纷用一种看勇士的表情看我,就点来说我觉得也许我真的很了不起,对不对?前面有说到我选的第一个导师是由于我的论题不合她胃口被刷下来的,所以在确定下导师的时候,我最先担心的是论题如果不通过要怎么办?老师不喜欢要怎么办?当然最担心的是如果老师问了一个高深的问题我答不出来怎么办? 不过很显然是我的内容感情戏太多又太过把导师妖魔化了,和导师交流过自己的想法后,(具体交谈过程略,当时压力太大,怎么定的还真不知道了)在大三第二学期终于顺利定下了自己的论文题目。 别问我具体的论题是什么,还是要留点点小隐私的,毕竟这个世界人肉太过恐怖!
zhang小美123
为了帮助学生更早地接触论文写作的基本知识,更好的养成写作意识,宜春学院经管学院早做准备,率先开展2010届毕业论文指导工作。为此,该院特别邀请了该校高教研究所所长、研究员,硕士生导师胡银根教授为大家做相关讲解。 6月3日,胡教授在文大405为该院的国际贸易专业共计87名学生进行了指导。在授课过程中,胡教授并没有单纯的只是为将论文而讲论文,而是结合自身经历给大家讲解了很多有关人生的案例,以期引导同学们树立正确的择业观、事业观、人生观、价值观。同时,胡教授采用相互提问式、交流式的方式进行授课,这给同学们留下了深刻的印象。课堂上,胡教授风趣幽默、谈吐生雅,因此同学们都称之为最可爱的教授。 据悉该院的本次论文指导课从12周便已经开始,本次论文指导课算得上是“收官战”了。指导课采取分专业的原则进行,指导对象为该院06级本科班各专业学生,每个专业计划5个课时的授课时间。 据悉,经管学院一直以来高度重视学生的毕业论文写作培养。毕业论文写作是本科毕业生的基本要求,也是对其是否达到学士要求的重要综合考察,尽早培养学生的写作意识,可以更好的帮助学生“早收集”、“早下手”,这都将为他们顺利毕业、更好的择业有重要作用。” 同学们都对这样的论文指导课安排表示非常满意。采访中,该院06国贸班的班长王作旺同学告诉记者,“学校这样的安排有利于方便我们更好的进行论文写作,以前,自己就一直想着手进行,但一直苦恼找不到合适的方式方法、也不知道从哪下手,通过胡教授的讲解,我心里现在已经很明朗了。” 作为一所地方性高校,该院一直以来高度重视学生的就业工作,但如何扬长避短,进一步促进就业一直成为困扰该院领导的大难题。“要求即将毕业的学生早做准备,这样一方面可以减轻学生找工作时的心理负担,同时又可以帮助学生自主调节实习时间,这都对促进就业起到了巨大的作用。 目前,该院的就业工作在全校一直处于领先地位,并多次荣获“就业先进单位”的荣誉称号。2008年宜春学院毕业生总人数为5340人,是办学以来毕业生人数最多的一年,毕业生一次就业率为,创下了建校以来的最好成绩,在全省97所普通本专科院校中,宜春学院本科毕业生就业率名列全省本科院校第3名和全省同类地方本科院校第1名。
毕业论文是大学教学计划中一个重要环节,它与其他教学环节构成一个有机的整体,又是各教学环节的继续、深化和检验。毕业论文写作的目的是培养学生综合运用所学专业理论知识
逻辑性较差,其时效性较强,层次结构安排一般。该生查阅文献资料能力较强,内容基本完整,主要观点集中邮一定的逻辑性;参考了较为丰富的文献资料,层次结构安排科学,综合
毕业论文指导教师评语如下: 范文一: 论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有必须难度,工作量一般。选题具有学术研究价值。该生查阅文献资料本事一般
大学生撰写毕业论文就是运用所学过的专业知识,独立进行科学研究,分析和解决一些理论问题或实际问题,是一个把知识转化为能力的实际训练。毕业论文的撰写过程对学生来讲,
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有