雨田里得麦圈
快速写论文初稿的方法如下:
高效论文写作,遵循两个法则:快写、慢改。
“快写”就是快速起草。用最短的时间,形成完整的作品原型。
“慢改”就是雕琢。在原型基础上,不断迭代改进,以求质量提升。
这一写作原则,阳志平先生在《认知写作学》课程中,从认知心理学角度,有详细论述。
因为要“慢改”,所以截止日期之前,一定要留出足够的时间。
“快写”有利于帮助你更早地把握主动权,平和心态。
至于如何“慢改”,就是你(包括合作者、导师)自己的事儿了。
这篇文章,我只和你讨论“快写”部分,即快捷高效的论文起草方法。
写作之前,先把研究做好。
我执教专业,文理交叉。本科生大四时,有两个选择:
做毕业设计。做个系统,写设计报告。
写毕业论文。
虽然我反复告诫,设计比论文好做,但他们普遍选择论文。
理性行为背后,一定有动机可以解释。
学生认为,做设计要编程。而且编完了,还得写文档,相当于花两遍功夫。
论文就简单多了,不就是码字儿吗?7000字?那不是手到擒来吗?
他们根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点,甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞,说小学语文老师说过,“天下文章一大抄”。
你的语文老师读书的时候,可能没见过CNKI查重系统这东西。
写论文,一定要先有研究。
做了研究,你才可能通过新鲜的数据、独特的观察视角、新颖的分析工具,获得某些别人不知道的东西。
确认你得到的新知,对他人有价值后,再用标准化的格式(所谓“洋八股”),把这种认知上的差别(简称“认知差”)生动描述给别人。
如果你连研究还没做,就先别急着写了。
浪费纸张是不好的,不利于环境保护。
我爱我家2小宝
快速写论文初稿的方法如下:
毕业论文初稿的写作方法:选题、搜集信息并撰写提纲、写论文初稿、分配字数,解决章节问题。
1、选题。
需要找到一大堆和自己论文题目相关的资料,就要去搜索和自己论文题目相关的关键词,作为查找项,然后,在论文库里面去找相关的资料。
如果自己想写的和别人有点不一样,可以将自己的题目定位,在基于什么理论基础上,例如什么价值链的管理模式,或者是大数据背景三位一体等等之类。
2、搜集信息并撰写提纲。
假如老师给的题目自己实在不会写,或者是觉得太难,那么就可以将这个小众的范围拉大。比如:傣族舞蹈这种非物质文化遗产,可能就是比较狭窄的,如果写国内外研究现状,他就不会涉及到国外。
所以说在写的时候可能会有一些难度。但如果要说去除舞蹈这一块的话,关于非物质文化遗产,这是国内外都共有的一个东西,所以说找国外的研究现状的时候也是可以找得到的。
3、写论文初稿。
先组稿,然后再进行精简。意思就是可以将现在有用的一些资料拿进去,然后根据自己的提纲放在相应的内容填充好,把相同意思的部分删除掉,再把自己的想法一系列的补充。
4、分配字数,解决章节问题。
按道理应该按照章节,也就是说写作的顺序,先写什么样的研究背景,目的,然后再写国内外研究现状,然后是正文,这种一系列内容。
偶是杨洋
对于学生来说毕业季是非常繁忙的一年,也是他的论文,还要关注各种就业机会,很多学生在实习;如何提高完整的论文在很短的时间效率内,相信知道它不仅能解决眼前的问题,未来的日常写作也有很大的帮助。要做到论文内容有质量和高效,必须是专注力高度进行集中,应该通过切断中国所有能打扰你的模式;专注+方法+优秀的工具,这样我们才能达到一气呵成;第一步,构建论文的框架和提纲,将所有的研究文献,论点,逻辑都抛入提纲中,提纲的每个节点都辅以全文,以点带面;第二,当我们完成了大纲,我们将填写大纲的内容。你的图表,实验报告,还有你收集的文献都可以填上,最后写出最难的部分第三步,完成逻辑的制定;文章的论点是清楚的,表现出的关系是逻辑;您为自己的上司或阅读器的位置,读他的文章,要问些问题,回答自己的问题加以补充第四步,文章首先要做到原创度很高,就是企业要在引用和参考的同时可以进行一个高度的创新;同时也是我们要运用研究论文查重和降重工具,用论文查重工具来了解他们自己的重复率,再通过智能降重工具所给的意见并结合发展自己的想法没有进行信息修改与补充;找到设计一款具有优秀的论文查重与论文降重的智能技术工具paperera第五步骤中,在完成上述步骤,它是检查拼写,布局等在由学校所需的格式。
越狱找食吃
高效论文写作,遵循两个法则:快写;慢改。“快写”就是快速起草。用最短的时间,形成完整的作品原型。“慢改”就是雕琢。在原型基础上,不断迭代改进,以求质量提升。image这一写作原则,阳志平先生在《认知写作学》课程中,从认知心理学角度,有详细论述。因为要“慢改”,所以截止日期之前,一定要留出足够的时间。“快写”有利于帮助你更早地把握主动权,平和心态。至于如何“慢改”,就是你(包括合作者、导师)自己的事儿了。这篇文章,我只和你讨论“快写”部分,即快捷高效的论文起草方法。二、研究写作之前,先把研究做好。我执教专业,文理交叉。本科生大四时,有两个选择:做毕业设计。做个系统,写设计报告。写毕业论文。虽然我反复告诫,设计比论文好做,但他们普遍选择论文。理性行为背后,一定有动机可以解释。学生认为,做设计要编程。而且编完了,还得写文档,相当于花两遍功夫。论文就简单多了,不就是码字儿吗?7000字?那不是手到擒来吗?他们根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点,甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞,说小学语文老师说过,“天下文章一大抄”。你的语文老师读书的时候,可能没见过CNKI查重系统这东西。
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