教室布置材料毕业论文

在教育活动中，环境作为一种 “ 隐性课程 ” ，越来越引起人们的重视。那么关于教室环境 布置 方案该怎么写呢？以下是和大家分享的教室布置方案 四篇的 参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 教室布置方案 1 一、活动目的 1 、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都 “ 会说话 ” ，都具有教育作用，让师生感到 “ 舒心 ” 。 2 、充分调动学生参与的进取性，尽量让学生用自我的智慧和双手来布置教室，真正做到 “ 不一样的学生受到不一样的教育 ” 。 二、活动要求 1 、教室物品布置 (40 分 ) 。 (1) 地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线 (10 分 ) 。 (2) 教室内无杂物，无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画 (10 分 ) 。 (3) 卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序 (10 分 ) 。 (4) 制度、表格、奖状、标语等张贴规范、美观 (10 分 ) 。 3. 教室布置特色 (60 分 ) ： (1) 充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境 (20 分 ) 。 (2) 颜色搭配 ( 色彩运用是否协调，是否注重美观大方，富有美感 ) 合理，各专栏设置有特色 (20 分 ) 。 (3) 开发其它创新园地，根据各班特点选择贴合本班特色的版块资料，要求有主题，构成系列，体现出班级的特色 (20 分 ) 。 三、评委。 刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。 四、评比时间。 20__ 年 9 月 18 日 ( 第 3 周星期三 ) 早读时间。 五、评比奖励。 1 、比赛分年级评奖，一、二、三、五年级设一等奖 1 个，二等奖 1 个 ; 四设一等奖 1 个、二等奖 2 个 ; 六年级设一等奖 1 个，二等奖 3 个。 2 、一等奖奖金 70 元，二等奖奖金 50 元。 备注：学校统一供给红纸、吹塑纸、胶水等材料，请各班主任到刘志荣处领取。 教室布置方案 2 一、总体要求 1 、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班团体和五步式教学特色 2 、充分调动学生参与的进取性，让常用用自我的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。 二、实施原则 个性化、人性化、情感化 三、具体要求 1 、教室物品布置 (10 分 ) (1) 地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。 (2) 讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。 (3) 卫生角扫帚、垃圾篓整齐放在墙角。 2 、教室环境布置 (90 分 ) (1) 班级口号：各班师生共同确立口号，能体现各班的风格与追求。 (2) 奖状：奖状张贴评比栏内。 (3) 班级个性化园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，资料具体有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会。 ( 能够是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展学生荣誉展示栏、 “ 我们的骄傲 ” ， “ 成长的足迹 ” 等：各班还可自主设置具有班级特色的专栏。 (4) 图书角：布置要整洁，有目录、读书 心得体会 等。 (5) 黑板报：围绕主题设计、构思、资料能体现实际教育意义。 3 、教室布置特色 (5 分 ) (1) 教室布置能体现班级风格。如自制班训、班级公约等，要醒目、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。 (2) 班级评比栏、学习园地、个性化园地设置有特色。 (3) 开发其他有创新园地。 四、评比时间 周二 (20__ 年 9 月 18 日 ) 中午 1 ： 00 五、评委人员 校领导行政人员。 六、奖项设置 政教处组织评委人员对各班教室布置评比项目逐项进行考评打分，按最终得分高低评选出优胜班级，设一、二、三等奖。 一等奖： 2 个，奖金 50 元个 ; 二等奖： 3 个，奖金 40 元个 ; 三等奖： 4 个，奖金 30 元个 ; 教室布置方案 3 比耳学校 “ 舒心 ” 教室布置评比方案 一、活动目的： 1 、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班团体和学科特色；让师生感觉 “ 舒心 ” 。 2 、充分调动学生参与进取性，让学生用自我的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。 二、活动要求 1. 教室物品布置（ 20 分）： （ 1 ）地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。 （ 2 ）讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。 （ 3 ）卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。 （ 4 ）制度、表格、奖状等张贴规范、美观。 2. 教室环境布置（ 40 分）： （ 1 ）环境布置主题资料进取向上，整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。 （ 2 ）充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境。 3. 教室布置特色分（ 40 分）： （ 1 ）教室整体布置能整洁美观、和谐统一，贴合学生年龄特征，彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，并能彰显班级个性。 （ 2 ）颜色搭配 ( 色彩运用是否协调，是否注重美观大方，富有美感 ) 合理，各专栏设置有特色。 （ 3 ）开发其它创新园地，根据各班特点选择贴合本班特色的版块资料，要求有主题，构成系列，体现出班级的特色。 三、活动对象： 1~9 年级所有班级 四、评委：唐鸿华、向生、王胜、周永和、胡美荣、龙绍芳、张国、龚自燕 五、评比时间： 20 XX 年 12 月 19 日卫生大扫除检查时间，中午 1 ： 00 六、评比奖励： 1 、比赛分低段（ 1 、 2 、 3 年级），中段（ 4 、 5 、 6 年级），高段（ 7 、 8 、 9 年级）来评奖，每段评选一等奖 1 个，二等奖 1 个，三等奖 1 个 2 、一等奖奖金 60 元，二等奖奖金 40 元，三等奖奖金 20 元。 教室布置方案 4 一、购买必需物品 几盆花 要容易活的 比如仙人球 就不错 还有买几张白纸 布置一下学习园地 在上头贴些作文 资料等 二、制造氛围 办个比较好的黑板报，如果有兴趣能够做一些墙报。在教室的前面能够贴一些学有些教室布置是布置了，但很不梦想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所 ; 有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题 ; 极易分散学生的注意力 ; 有的布置得缺少德育资料，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢 (1) 强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，能够研究：宣传党的教育方针 ; 宣传培养目标 ; 宣传团体主义、爱国主义、远大梦想 ; 宣传英模人物的思想、事迹 ; 宣传班团体的奋斗目标 ; 宣传班上的好人好事等。选择资料要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些资料能够较长时间不变，保留一个学期或一个学年 ; 有些资料能够根据班级发展情景有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。 (2) 布置教室的具体项目主要有： ① 班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。 ② 课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。 ③ 课程表：贴或写在黑板的一侧。 ④ 值日生名单：写在教室后黑板的一角。 ⑤ 板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。 ⑥ 主题宣传词： 2-4 条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。 ⑦ 图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。 ⑧ 卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。 (3) 布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项资料的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意资料与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子 ( 或架子 ) 上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自我种植的，不太娇贵，易于管理。 (4) 布置教室要充分发挥学生的主体进取性。整体设计，能够发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，异常要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至 " 更新换代 " ，必须要经过班委会和全班同学的讨论，要体现团体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。

第一：要节约，尽量不要花钱！（老师喜欢你们自己动手做的）第二：不要影响学习！第三：可以买些气球。买几盆花！第四：让老师高兴就行了，不需要费那么多的心思去布置教室！第五：记得每一个参加活动的学生都要送给老师一份礼物!自己亲自做的哦！第六：祝你们成功！

写作思路：可以从室内装饰；环保材料；优势；应用；经验这几个角度出发进行阐述，中心要明确，论点要突出等等。

正文：

近年来，人们生活水平的提高和社会经济的不断发展，使得人们对室内居住装饰环境的要求逐渐增强。装修设计不仅仅要舒服还要环保，有利于住户的身体健康。所以在现代室内装饰设计中，环保材料的使用逐渐加强。本文针对室内装饰中环保材料的使用进行分析，并为环保材料的选择和应用供给了可靠性的提议。

可以从建筑工程的室内装饰工作十分重要，这样工作直接影响了居住者的享受体验。室内装饰材料的种类繁多，价位也各不相同。传统的装修材料的选择上，重视美感和价格，可是此刻人们装修过程中，更注重装饰材料的环保性能，环保材料成为室内装饰设计中的首选。

环保材料的使用不仅仅能够提高人们的居住质量，还有利于人们的身体健康。文章针对室内装饰设计中对环保材料的应用进行了分析。

一般情景下，新房的环境不好，会对居住者的身体健康造成严重的影响，也不利于改善居住者的生活条件。可是，很多住户对此抱着无所谓的态度。他们认为，新装修的房屋对人的身体造成的危害完全是危言耸听，觉得只要自我身体好，经常锻炼，生活环境就不会对自我的身体造成严重的影响。

然而实际上，“装修病”会在人的身体里面进行渐变，装修材料的有害物质积累到必须程度才会令人感到不适，长此以往，会对人的身体造成严重的损伤。与此同时，很多人在装修过程中，对自我盲目自信，认为自我买的材料便是最好最环保的，觉得自我买的材料不会对身体造成伤害，且装修过程中只重视整体感觉和视觉感受，并没有构成必须的环保意识。

近年来，装修过程中人们的环保意识逐渐增强。环保意识的增强，使得越来越多的家庭都开始购买绿色装饰材料，其实，市面上所谓的“绿色材料”并不等同于环保材料，只是在原有的劣质材料的基础上，打上“绿色材料”的标签。

很多人没有选择环保材料的经验，就会受到不法商家的欺骗，花了高价钱却买不到好材料，也不能实现真正意义的环保效果，还会对自我和家人的身体健康造成严重的影响。所以，在选择装饰材料时，应当尽量擦亮眼睛，不要被所谓的“绿色材料”蒙蔽双眼，以至于不能买到真正的环保材料。

目前，室内装饰市场上出现了很多绿色环保材料，其实，绿色材料并不等同于绿色装修。很多绿色材料只是质量较比普通的装饰材料好一点可是并不是真正的无害。绿色材料对人身体的影响只是比普通的装饰材料少一些。所以，很多人在购买绿色材料之后，就认为自我的装修是绿色的，对身体没有危害的。这种想法是不对的。

一些环保材料中也是包包含毒物质和有毒气体的，只是这些有毒物质和有毒气体被控制在相应的标准内，不会对人体造成明显的伤害。可是，这些有毒气体和有害物质也会进行堆积，一旦堆积过多，也就会对居住环境造成严重的影响。

一般情景下，在室内装饰过程中，能够选择环保板材进行装饰。板材主要分为胶合板、密度板、细木工板和薄膜板几种类型。其中，细木工板具有较高的防潮效果，相应的价格也比较高，可是这种类型的板材不能直接刷漆。

而薄膜板是一种十分薄的板材，这种板材的材质与实木相类似，有很多种类，价格也比较高，通常用在高档装修中。密度板在现代装饰中被经常使用，将其应用在橱柜的制作上，经济实惠，也有必须的环保效果，且这种板材的平整度比较高，不易受潮，适合使用。

在室内装饰过程中，壁纸是一道画龙点睛之笔，其丰富的色彩和柔滑的质地，收到了越来越多人的喜爱。绿色环保壁纸采用环保材料制成，不仅仅甲醛含量较少，不会对人体造成严重的伤害，还具有较强的耐磨性和抗污染性。

可是，居住者在购买壁纸时，应当购买同一批产品，避免出现色产，对全屋的装修效果造成影响。在壁纸的使用过程中，值得注意的是，壁纸的裱糊面积比较大，且一般壁纸的环保性能都比较低，需要选择高环保性能的壁纸，仅有这样，才能够既提高室内装饰的美观性，也能够有效保证居住者的身体健康。

在室内装饰过程中，涂料是被经常使用的一种装饰材料。涂料主要是一种固体材料，其能够涂在物体表面，进而对物体构成必须的保护作用。在环保涂料的选择上，一般的国产品牌和进口品牌之间的差异性不大，只是不一样品牌的涂料的耐擦洗性和成膜性和开关效果有些不一样。

此刻市场上，立邦涂料的使用比较普遍，且具有必须的环保性能。在国产品牌中，紫金花等品牌的环保性能也不错，住户能够根据自我的喜好进行选择，尽可能选择环保性能较强的涂料品牌。

室内装饰中，对地板的选择也是十分重要的。一般情景下，地面材料的种类有实木地板、天然石材、纤维纺织材料和复合地板。实木地板的导热快，适合使用在有地暖的地方，且实木地板的稳定性比较好，不容易变形。

同时，实木地板具有较强的环保性，价格也比较合理，所以，一般装修者都选用实木地板作为地面材料；复合地板的价格比较便宜，且比实木地板要美观，有着良好的抗静电和抗冲击的本事，可是这种地板一旦被水泡后，就不可修复，且脚感比较差。

有些人装修时，喜欢在地面铺上天然石材，这种材料耐磨损且价格比较便宜，可是没有较强的弹性，且辐射性强，室内装饰中，使用频率比较少。

为了加强室内装饰的环保型，需要加强对绿色环保材料的使用。目前，装修者的需求越来越朝着产品生态化的方向发展，使得生态的环保装饰材料在市场上受到了青睐。在贴合绿色环保标准的情景下，能够最大限度地降低装饰材料对人体造成的伤害，也能够避免装修工程队人的生活环境造成了不利影响。所以，应当加强室内装饰中对绿色建材的普及。

为了促进室内装饰设计的环保化，不仅仅要加强对环保材料的使用，还能够用用一些绿色植物来缓解装饰材料的影响。在室内装饰过后，能够放一些绿色植物，这样不仅仅能为房间增添升级，还能够有效净化空气。

同时，研究到人类生活和居住的各要素之间的联系，能够选择具有艺术价值的植物摆设，这样就能够加强室内环境的协调和统一，也加强了家具与装饰环境之间的结合，提高了室内装饰的环保性，也就提高了居住者的生活质量。

总的来说，室内装饰设计工作对人们的生活和身体健康都造成了直接的影响。所以，应当在室内装饰设计中选择相应的环保材料，提高人们的环保意识，选择绿色环保的装饰材料，进而为自我供给一个良好的生活条件。