济南大学的毕业论文字数

【摘要】 目的 大学生人际关系困扰现状及其各种心理社会影响因素。方法 随机抽取山东省3所高校700名大学生，进行人际关系综合诊断量表、艾森克人格问卷(EPQ-RSC)、自尊量表（SES）、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表（SAS）、青少年生活事件量表（ASLES）、防御方式问卷（DSQ）、父母教养方式评价量表（EMBU）以及一般情况问卷调查。应用SAS8�0软件进行累积Logistic单因素和多因素回归分析。结果 大学生轻度人际关系困扰者占38�51%，严重人际关系困扰者占15�06%。影响大学生人际关系困扰的主要因素为参加集体活动情况、对别人不信任程度、社交能力、害怕死亡、神经质、生活事件、父亲情感温暖理解和父亲拒绝否认。结论 大学生人际关系困扰率较高，学校、社会及家庭应注意改善大学生的学习、生活和成长环境，促进其身心健康。 【关键词】 大学生 大学生正处于自我意识发展的上升的阶段，他们的人际关系问题就显得更加突出。许多研究表明，人际关系状况与大学生心理健康水平有显著相关〔1,2〕，人际关系和谐是影响大学生心理健康的一个重要因素。国外有研究表明，良好的人际关系有利于身心健康，能促进学业的进步；不良的人际关系常引起心理失衡，导致心理问题的出现，如焦虑、空虚、心情压抑、抑郁、严重者甚至出现自杀倾向〔3〕。为了解大学生人际关系行为困扰的心理社会影响因素，为大学生的人际关系问题的咨询、诊断和辅导提供理论指导，进行了本次调查。结果报告如下。 1 对象与方法 1�1 对象 2005年10月～11月，采取分层整群抽样的方法从山东大学、山东师范大学和济南大学随机抽取在校大学生700名作为研究对象。本次调查共发放问卷700份，回收有效问卷631份，回收有效率为90�14%。其中男生311名，占49�29%；女生320名，占50�71%。一年级159名，占25�20%；二年级298名，占47�23%；三年级174名，占27�57%。理学147名，占23�30%；工学134名，占21�24%；医学350名，占55�46%。年龄16～22岁，平均年龄（19�39±1�06）岁。 1�2 调查工具 人际关系综合诊断量表〔4〕、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)〔5〕、自尊量表（SES）〔6〕、抑郁自评量表(SDS)〔6〕、焦虑自评量表（SAS）〔6〕、青少年生活事件量表（ASLES）〔7〕、防御方式问卷（DSQ）〔6〕、父母教养方式评价量表（EMBU）〔6〕和一般情况问卷。 1�3 方法 调查员均为本校研究生，施测前进行严格培训。在正式调查前，首先随机选取2个班(75人)进行预调查。2周后开始正式调查。调查以班级为单位，采用匿名笔答方式进行，要求被试者独立完成问卷。在调查结束15d后，随机抽取2个班，共83名学生进行重复测量，并对2次结果进行一致性分析，Kappa系数和Pearson相关系数均＞0�75。 1�4 统计分析 将收集的数据资料，进行逻辑检查、整理编码和数据量化，然后输入计算机建立Excel 2003数据库。以人际关系困扰总分≤8、≥9且≤15、≥16将人际关系困扰划分为无、轻度、严重，分别赋值0，1，2。运用累积Logistic回归方法进行分析。在进行累积Logistic回归分析时，对于分类变量需进行如下量化：两分类无序变量赋值0、1；无序多分类和多选变量，根据例数多少及实际需要合并成两项，或者引进哑变量；有序多分类变量按照顺序赋值1，2，3，……。从而确定共计51个自变量。最后检验各自变量与LogitP之间的线性关系。经检验，a14(每周上网频度)、a15（每周运动频度）与LogitP之间为对数关系。因此对a14和a15 进行变量变换，以对数形式引入模型，其余自变量直接引入模型。 2 结果 2�1 大学生人际关系困扰状况 大学生无人际关系困扰者占46�43%(293/631)；人际关系困扰总检出率为53�57%（338/631）；其中，轻度人际关系困扰者占38�51%（243/631），严重人际关系困扰者占15�06%（95/631）；具有明显人际关系障碍者占1�43%（9/631）。2�2 大学生人际关系困扰主要影响因素分析 对模型的拟合优度的检验结果(P>0�05)，说明预测值和观察值之间差异无统计学意义；模型的预测能力为：一致性=91�9%,不一致性=7�5%，模型拟合优度较好。对模型进行假设检验结果(P<0�05),差异有统计学意义。将单因素分析中P值<0�10的32个指标进一步用多因素累积Logistic回归分析，采用逐步回归法进行拟合（选入和剔出标准均为0�05）。最终共有8个变量进入模型，见表1。 3 讨论 本调查发现，轻度人际关系困扰者占38�51%，严重人际关系困扰者占15�06%，与汪雪莲〔8〕等的研究结果基本一致。就所有累积Logit而言（即人际严重困扰对轻度困扰、无人际困扰的对数发生比；人际严重困扰、轻度困扰对无人际困扰的对数发生比），在其他变量相同的情况下，神经质程度重的大学生人际关系困扰发生的危险性，是无神经质的4�078倍。原因可能为神经质程度高的人，表现为焦虑、紧张、易激怒、偏激，常伴随有抑郁。在其他变量相同的情况下，社交能力差的大学生人际关系困扰发生的危险性，是社交能力强的2�755倍。社交能力差，即缺乏人际沟通、交流的技巧，不懂得如何与人相处，在人际交往中常处于被动的境地，从而产生人际关系困扰。在其他变量相同的情况下，受生活事件影响重的大学生人际关系困扰发生的危险性，是不受生活事件影响的2�257倍。生活事件作为一种应激源，当累积到超过心理承受限度时，就会导致心理负荷过重，其精神状态会处于崩溃的边缘，从而引发心身疾病，人际关系也会失调。在父母教养方式中，父亲的角色作用对大学生人际交往的影响突出。当父亲在满足子女需要方面表现得小气、吝啬，对子女的行为挑剔、否定，认为子女带给自己反感、不快等拒绝否认倾向，容易让子女感到无能和自卑，很大程度上阻碍了子女人际交往的健康发展。而父亲的情感温暖理解，则对于大学生的人际关系和谐发展起积极促进作用。 表1 人际关系困扰影响因素的多因素累积Logistic回归分析（略）【参考文献】 〔1〕 张翔,樊富珉.大学生人际冲突行为及其与心理健康的关系〔J〕.心理与行为研究,2004,2(1):364-367. 〔2〕 田可新,唐茂芹,吴昊,等.大学生人际信任与心理健康的相关研究〔J〕.中国行为医学科学,2005,14(7):657-659. 〔3〕 D' Angelo B,Wierzbicki of daily hassles with both anxious and depressed mood in students〔J〕.Psycho Rep,2003,92(2):416-418. 〔4〕 郑日昌.大学生心理诊断〔M〕.济南:山东教育出版社,1999:339-341. 〔5〕 钱铭怡,武国城,朱荣春,等.艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)的修订〔J〕.心理学报,2000,32(3):317-323. 〔6〕 汪向东.心理卫生评定量表手册〔M〕.中国心理卫生杂志社,1993,增刊,251-252,160-161,202-205,46-53,285-288,122-129. 〔7〕 刘贤臣,刘连启,杨杰,等.青少年生活事件量表的信度效度检验〔J〕.中国临床心理学杂志,1997,5(1):34-36. 〔8〕 汪雪莲,许能峰,杨德辉,等.医学生的人际关系困扰及其影响因素〔J〕.中国心理卫生杂志,2005,19(4):247-249.

不严。济南大学函授本科毕业论文的调查一般不太严格。一般来说，考生在函授毕业论文答辩前必须进行毕业论文的查重，但各大学对考生的查重率标准不同，但一般论文的查重率不超过百分之30。

首先好不好你得去看看分数线！！济大绝对是中上的学校。但是究竟哪个程度，综合所有因素来看，你就去看看近五年的分数线，来评判一下这个阶段社会对其的综合评价。如果比较再与其他高校比较。反正我希望考生能够通过官网数据来评判一个学校的实力，而不是看百度上一些人的泛泛而论，好或者不好。济大的优点是esi前百分之三个（前一段时间四个，后来有一个掉出来了，现在是三个，官网可查！！！可以别信我说的或者其它任何个人说的！！），在省属高校和青大并列第一。还有优点是属于省部共建。省内和教育部共建的还有山师。其他没有与教育部共建的。山东交通学院 山财 等等不是和教育部共建，可查。山大海大石油属于教育部直属。以上两点在山东省属高校属于明显优点。说了两个优点，我也说两个小的缺点。缺点是没有国家级重点学科（含金量还是相当高的），可以在官网上查绝对没有介绍说有国家级重点学科，只有4个国家级特色专业。青科山科山师等高校拥有一个国家级重点专业，青大两个（都在医学院）第二个缺点是山东省内名校建设工程中入选了应用型特色名校（共十所）这个是低于应用型基础名校的（共5所），至于这个是干啥的，不懂的人完全可以百度看清楚。我不多说。至于城市，这个完全看个人喜好了，我不便评价济南城市好还是不好。有条件的人可以填志愿的时候去这个城市一下自己感受，看看这个大学在城市的方位，是市中心还是偏远地区，当然也可以借鉴网上众多人对济南最近状况的反应来参考一下。看这个城市是不是适合你自己。毕竟要待四年，以后工作留本城市的也不少。看这个城市钱多少你就去查查gdp 城建如何你就去查查城建 交通怎么样 你就看看地铁高铁公交堵不堵 怕热怕冷就查查天气，历史积淀就查查这个城市的历史，这个城市现在地位如何，那就查查在全国的看法，知名度。暂时就想到这些。2015年山东省属！注意是省属高校，总经费情况亿左右济大次于青大亿左右排第二。（其实这俩高校经费多都是占了综合性大学的光）以上，可以别信我说的，自己好好去查查。2016年的补充。下面是之前的回答。希望大家能客观看待，我也不想张嘴就说啊，这个大学好，啊，这个大学渣。那样有啥意思吗，好也得看是哪里好，好到什么程度呢。不好，哪里不好或者你自己觉着不太合心，而不是一句脏话带过去。无论从排名，还是近五年或者三年为一个阶段的录取分数，济大都是山东省内中等偏上的大学了。但是能排到啥程度不是我说了算的，也不是一堆水军没啥技术含量的回答能说了算的。我来用各种数据好好客观对比下吧首先是国家级重点学科的对比，济南大学目前还没有国重，青岛有两个分别是眼科和生理其次国家级特色专业的对比 济南大学四个国家级特色专业 青岛大学七个国家级特色专业。再之 硕士点的比较 济南大学专业性硕士点加学术性硕士点，一共140多。青大专硕加学硕硕士点240多，青大学硕170多，济大学硕官网没写，只写了一共的。博士点，专业加学术济南大学26青岛大学53 ，青大学术博士点35个 济大官网没有列。esi前百分之一学科 两个学校目前都有三个，济大材料接近前百分之一 青大化学 物理 神经科学与行为科学 生物学接近前百分之一。博士后点 济大三个 青大七个国家社会科学基金，济大因为并了社科院，社科基金增长多，11 12年的时候是省属社科基金最多的，但是这两年不是青大的自然科学基金在省属高校是第一位，拿了74项，很接近石油大80多和海大90多，毕竟是综合性大学。上面的可以百度搜索2014山东高校自然科学基金排名或者社科基金排名。高考录取分数 这个可以自己查高考报考指南 青大分数一直是省属几个高校最高的，理科大约在全省三万二 济大这几年因为并了社科选还有医科院顺势拿下很多博士点，发展很快，一跃成为一本，完全把之前收分差不多的烟大抛到后面，但是录取分数和青大有些差距。未来的发展两个学校应该都很好，青大入选了山东仅有的五个应用基础性特色名校，这五个学校是山东未来最重点发展的五个学校，而且本来就是省和青岛市共建，这是青岛市唯一一个，山科青科青理都不是省市共建，只是省建。未来资金很充足。济南大学很遗憾没有入选应用基础性名校，但是以总分第一进入了低一档的应用特色名校，比较遗憾，不过12 13年的时候济大成为了省部共建学校，和山师 山东交通学院一样，应该能得到一些好处。这几年济南大学博士点从无到有，在13年开始也在一本招生，发展还是很好的。青大是一直都在一本招生，只有中外合作是二本，还有师范学院只招收青岛本地考生所以在二本招生，其他十几年都是一本招生。其实两个学校都很好，可以对比深圳大学宁波大学的硕士点博士点，国重国特。青大优势还是挺大的，济大论实力也不差。当然地理和深圳差距有点大。论位置青岛和济南看你喜欢哪个单看gdp和风景青岛还是好不少的，毕竟是有名的旅游城市，山大也在往青岛建校区，石大前几年搬了过来。同为副省级城市。青大中心校区在青岛市中心 是青岛地价最高的地方了，位置比其他青岛学校要好了不少1济南大学的位置也非常不错。这两个大学未来发展都会很好，最近济南大学前校长范跃近调到了青岛大学，范校长从山东理工 到济南大学 到青大 他在山东理工和济南大学都有很突出的贡献 让这两个学校发展不少 现在青大状态很好 希望也能带领青大实现跨越发展。总而言之 这两个学校可以说是山东未来几年十几年最能发展的学校了。以上数据学校官网可查之前很多人总对这俩学校有所偏见。只认为青大文科和医学纺织好，但是请看青大的很多博士后点博士点都是理科的 而且工程学进入esi前百分之一 有几个理科学科是国家级特色专业 招收的学生名次也明显比较靠前，代表理工科的自然科学基金很多年是省属高校第一 比青科青理山科多了不少，相反，社会科学基金本该是青大长处的却不是第一位，当然这只是一方面 并不能完全说明。这些比一些理工类学校也只好不差，不是说青大理科工科已经很厉害了 但是绝对不能说烂，肯定有些学科不如山科青科青理之类的学校，不过一些理工学科已经赶上来了 甚至某些国家级特色学科和博士后点是别的理工科学校没有的，理工科总体还是不错的。济南大学最近并了社科院之后文科实力挺大增强。

济南大学招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于济南大学成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年济南大学成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！济南大学自考成考社会报名入口：