毕业论文literaturereview

This guide is the first of three looking at the purpose and process of conducting a literature review. It includes advice on:Why write a literature review?New discoveries don't materialise out of nowhere; they build upon the findings of previous experiments and investigations. A literature review shows how the investigation you are conducting fits with what has gone before and puts it into context. A literature review demonstrates to your reader that you are able to: • Understand and critically analyse the background research • Select and source the information that is necessary to develop a context for your researchIt also:• Shows how your investigation relates to previous research • Reveals the contribution that your investigation makes to this field (fills a gap, or builds on existing research, for instance) • Provides evidence that may help explain your findings laterIf you are doing a thesis, dissertation, or a long report it is likely that you will need to include a literature review. If you are doing a lab write-up or a shorter report, some background reading may be required to give context to your work, but this is usually included as an analysis in the introduction and discussion sections. What is a literature review?A literature review is a select analysis of existing research which is relevant to your topic, showing how it relates to your investigation. It explains and justifies how your investigation may help answer some of the questions or gaps in this area of research. A literature review is not a straightforward summary of everything you have read on the topic and it is not a chronological description of what was discovered in your field. A longer literature review may have headings to help group the relevant research into themes or topics. This gives a focus to your analysis, as you can group similar studies together and compare and contrast their approaches, any weaknesses or strengths in their methods, and their findings. One common way to approach a literature review is to start out broad and then become more specific. • First briefly explain the broad issues related to your investigation; you don't need to write much about this, just demonstrate that you are aware of the breadth of your subject. • Then narrow your focus to deal with the studies that overlap with your research. • Finally, hone in on any research which is directly related to your specific investigation. Proportionally you spend most time discussing those studies which have most direct relevance to your research. How do I get started?Start by identifying what you will need to know to inform your research: • What research has already been done on this topic? • What are the sub-areas of the topic you need to explore? • What other research (perhaps not directly on the topic) might be relevant to your investigation? • How do these sub-topics and other research overlap with your investigation? Note down all your initial thoughts on the topic. You can use a spidergram or list to help you identify the areas you want to investigate further. It is important to do this before you start reading so that you don't waste time on unfocussed and irrelevant for sourcesIt's easy to think that the best way to search for texts is to use the Internet - to 'Google it'. There are useful online tools that you may use, like Google Scholar. However, for most literature reviews you will need to focus on academically authoritative texts like academic books, journals, research reports, government publications. Searching Google will give you thousands of hits, few of them authoritative, and you will waste time sorting through them. A better idea is to use databases. These are available through the Library in paper and electronic (usually online) forms. Use journal articles: They normally have the most up-to-date research and you will be expected to refer to them in your literature review. You may find review articles that survey developments in your field. These are very useful for identifying relevant sources - but do go back to the original texts and develop your own critical analysis if good way to find sources is to look at the reference lists in articles or books already identified as relevant to your topic. You will be expected to prioritise recent research, but it's also important to acknowledge the standard texts in your field. An easy way to identify these is to check reference lists to see which texts are frequently cited.

Literature Review意思是：文献评论

就是文献综述的意思

对最终上交的论文的一个概括性描述 ---- 是‘Abstract' ，不是'Literature Reveiew'可以自己最终再围绕LR的思路，重新写 ---- 是新的证据，从实验、现场调查、图书馆资料等地找到的证据，经过讨论，用来得出结论，也就是‘presentation of evidence, discussion and findings'难点：是个体力活，你要不停地找资料，不能偷懒。是个脑力活，你要以一个新的逻辑顺序，表现你的观点，还得要用那些资料支持引用:首先需要将文献综述（Literature Review）与背景描述（Backupground Description）区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如中国半导体产业的发展历程、国外政府发展半导体产业的政策和问题等等，这些内容属于背景描述，关注的是现实层面的问题，严格讲不是文献综述，关注的是现实层面问题，严格讲不是文献综述。文献综述是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（Review就是评论的意思），因此要带着作者本人批判的眼光（critical thinking）来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的堆砌。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。清楚了文献综述的意涵，现来说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的必修课。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇经典的文章后顺藤摸瓜，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的期刊数据库检索，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少。技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量干货，可以随时享用。技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像竹筒倒豆子一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面乱花渐欲迷人眼，曲径通幽不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。

Literature Review是对某一方面的专题搜集大量的资料后经综合分析写成的一种学术论文，从而形成了科学的文献。在英国留学作业中，Literature Review还是相当主要的。1、搜集文献阶段。大量搜集和有效阅读文献是很重要的一步，注意搜集资料也要有一定的目的。首先对于Literature Review的选题，作者一般是明确的，学生可以去到图书馆搜集电子版的，或是图书阅览室等途径搜集纸质版的，通常使用检索法。搜集文献要尽量全面，并且最好是有代表性、可靠性和科学性。2、归纳整理阶段。搜集阶段也许只顾着下载资料了，没有理清顺序和重点、次重点，所以资料找的差不多的时候要按照研究的目的、当前研究的状况等顺序排列好。认真查看每一篇文献，做好笔记，摘录需要的部分，以及每篇文章表述的观点，进行整理。3、成文阶段。英国论文Literature Review一般包括四个部分：前言、主体、总结、参考文献。 前言主要是介绍论文写作的目的，要介绍相关的概念定义以及本篇文章参考文献的范文，简单陈述跟主题有关的研究现状，让读者对全文要论述的观点有了初步的宏观了解。主体的写法多样，可以根据年代先后顺序、不同的问题、不同观点之间的比较写。记得要将所搜集的文献归纳整理、分析比较，跟之前归纳整理阶段不同，之前的是在自己的头脑中形成的，现在要将概念性的东西转换成文字供读者阅读理解。阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。总结部分，是将全文主体进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献，引用文献要忠实文献内容，在最后陈列时绝对不能省略，编排要条目清楚，方便查找。

Literature Review（文献综述）包含以下三个部分：

1、Introduction。这方面主要是对背景的介绍，在外国学术上介绍如下：

不要与书评相混淆，文献综述调查与特定问题，研究领域或理论相关的学术文章，书籍和其他来源（eq论文，会议论文集），提供每项工作的描述，总结和批判性评价 ，目的是提供关于某个主题的重要文献的概述。

2、Components。这部分是Review的主体部分，需要包括话题的论证介绍。

文献综述应包括以下要素：对所考虑的主题，问题或理论的概述，以及文献审查的目标，对正在审查的工作分类（例如支持特定职位的那些，反对的那些，以及那些 完全提供替代论文）解释每项工作如何与其他工作相似以及如何与其他工作有所不同关于哪些部分在其论文中得到最佳考虑的结论是最有说服力的。

3、Definition and Use/Purpose。这部分主要写整个Review的总体定义和用途，需要简明地说出其功能用途：

文献综述可能构成论文或论文的重要篇章，也可能是对某一主题着作的独立评论。 无论是哪种情况，其目的都是：将每项工作置于其对理解所审查主题的贡献的背景下。描述每项工作与正在考虑的其他工作之间的关系确定新的解释方式，并阐明其中的任何差距。 以前的研究。

解决之前看似矛盾的先前研究之间的冲突确定先前奖学金的领域以防止重复工作为未来研究指明前进的方向在现有文献的背景下放置一个人的原创作品（在论文或学位论文的情况下）。

Literature Review是文献综述，注重对文献信息的整合和分析，并在文字中体现如下的一些要点：

1、针对所选话题，描述已有文献都做出了什么样的成果。

2、对一些关键的概念和理论进行概述和梳理。

3、辨别各篇文献之间的联系和采用的研究方法。

4、找出已有研究的优点和缺点。

5、找出已有研究的空缺点。

6、找出已有研究的矛盾点或争议点。

7、为你的论文提供一个可靠的研究背景和扎实的研究基础。

参考资料：文献综述-百度百科