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candy雨朦
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盖世在在

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教育的发展离不开教师,教师的发展则需要在教育事业中不断打磨自己、锻造自己、镌刻自己。教育的复兴事关教师,国家教育方针、政策的落地执行也和教师紧密相连。下面我将从理想信念、以身作则、实事求是、责任担当四个方面浅析如何做好新时代幼儿教师。

一、理想信念

教师的人格魅力,来源于教师的高尚师德。一个优秀的教师,应对教育事业充满激情、对学生满怀关爱、拥有扎实的学识、高尚的道德情操和坚定的理想信念。在教学中应注重理论与实际结合,不断将学到的教育教学理论落实到教育教学工作之中,让理论落地、发芽、开花、结果。以自身的人格魅力和扎实的基本功,投身到教育事业中。关爱学生,热爱教育工作,始终把教育工作当成终身事业来奋斗。筑牢教育信念,不忘教育初心,牢记教育使命,用心、用爱去浇灌祖国的未来之花。

二、以身作则

俗话说:“德高为师,身正为范。”作为一名合格的人民教师,我们不仅要教给学生书本知识,让学生获得知识;还要让他们树立正确的人生观,价值观,世界观,让他们的人格在教育中逐渐健全。另有俗语说:“成才先成人。”作为幼儿园教师,所接触的都是如白纸一样干净的孩子,那么我们就应该以身作则,言传身教,做好表率,以自身规范的言行去装点这张张白纸。这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果。言教不如身教,作为一名合格的幼儿教师,应时刻不忘自己的表率作用,从小夯实孩子成人成才之基。

三、实事求是

作为教育一线中的幼儿教师,我们应坚持实事求是的工作作风,因地制宜、因生制宜,一切从实际出发,选取恰当的教育方法,开展教育教学工作。同时,还有注重政治理论和学科文化知识的学习,与时俱进,不断用知识武装头脑,顺应时代教育发展的要求。

如何去教好孩子,是我们一直在探索和不断去学习的动力。针对幼儿的年龄特点,寓教于乐是现阶段幼儿教育所提倡的教育理念。国家提供的教育资源,提出的教育方针,都在告诉我们教育应实事求是,不能搞形式主义。应深入实际,深入幼儿的家庭,探索合适的教学方法,深入家庭教育之中,用百分之百的热情解决所面临的问题。按国家政策办事,按学校规定办事,不搞特殊化,不弄虚作假,教育工作必须从实际出发,实事求是,提高自身的综合素质,为幼儿的全面发展真抓实干,为幼教事业不断贡献自己的力量。

四、责任担当

现代社会并不缺少有能力的人,但每个单位真正需要既有能力又富有责任感的人才。我想,作为幼儿园教师,责任就是最基本的职业精神。只有负责任的教师,才能让孩子得到全面的发展,家长才能放心把孩子交到老师手里。作为一名合格的幼儿教师我们应该担起我们应尽的职责,正确贯彻国家的教育方针、政策。责任可以改变一个人对待工作的态度,决定一个人的工作成绩。有这样一句话:假如你热爱工作,那么你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那么你的生活就是地狱。因此,在工作中不退缩,不埋怨,遇到困难,敢于面对承担,并不断警醒自己,要不折不扣履行工作职责。只有这样,才能为祖国浇灌出更美的未来之花。

幼教路漫漫其修远兮,吾辈将上下而求索,筑牢教育的理想信念,以身作则,实事求是,忠诚干净担当,奏响时代强音——请党放心,强教有我。

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夜月叶耶也

不忘国耻,振兴中华 中国,一个屹立在世界东方的大国,一个现今综合国力无比强大的国家!可是,我们不会忘记,所有中国人也永远不会忘记,从前中国耻辱的历史。 中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。 中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。 中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。 沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。 终于,1949年10月1日,毛主席站在天安门的城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了!香港、澳门相继回到了祖国的怀抱;神州飞船成功发射!举世瞩目的奥运会圆满落幕! 鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

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睿智杭州

好好学习,永远追随党的领导,听从党的指挥。

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annywong1990

一、 培养幼儿爱国主义情怀,养成教育是必不可少的途径二、合理构建幼儿园的环境来实施幼儿爱国教育(一)通过升旗对孩子进行爱国主义教育(二)结合主题活动对幼儿进行爱国主义教育。三、开展丰富多彩的社会活动,激发幼儿的爱国主义情感四、为孩子树立人生的榜样,通过榜样提高孩子的爱国主义品德五、利用家园合作,巩固幼儿爱祖国的情感

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海诺地暖

爱孩子是幼儿教师的天职,也是实施幼儿教育的重要前提。三年前我毕业于乐山师范学院学前专业,毕业后毅然决然地选择了幼教这份平凡而又伟大的职业,来到了我人生的第一站——洪雅县实验幼儿园。怀着一颗紧张又期待地心,带着无限地憧憬和遐想来到幼儿园,迎接属于我的第一批孩子。走进教室的我倍感压力,看到一张张纯真的脸庞,我既欢喜又害怕,害怕孩子哭,怕自己的能力不够,教不好他们......在领导们和班主任老师的耐心指引和鼓励下,我很快摆脱了这些压力,进入了角色。每当听到孩子们叫我“何老师”的时候,我都觉得自己很幸福。于是,我马不停蹄地在幼师的道路上努力前行!我向有经验的老师讨教经验,分享心得,也积极地参加各项培训,努力地充实自己,让自己变得更优秀更棒,更自信地站在我可爱的孩子们面前!“何老师,最喜欢你了!”“何老师,我要跟你扎一样的头发!”“何老师,我要告诉你我的秘密”“何老师,我想把我最喜欢的公主发卡送给你!”......天真又暖心的话,每一句都是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章。现今的社会不了解我们幼儿园老师的工作,觉得我们就是一个“高级保姆”,每当虐童新闻爆出,点开网友的评论,满屏皆是对幼儿教师的无端猜疑、指责甚至辱骂。我想说的是,每个行业都有行为不矩的人,但我相信更多的还是认真勤恳、敬业奉献的人。虽然每当看到这些,我都会觉得有些无力和失落,但同时我想更加努力地证明给所有人看,我们幼儿园老师更多的是真心热爱孩子热爱教育事业的!

还记得有一天,我结束了繁忙的工作回到家,一位家长和我在微信上交谈,她说:“何老师,真的很感谢朵朵的童年有你的参与,是你改变了朵朵的性格,让她变得越来越大胆自信了!谢谢你!”。去年初冬,曦曦妈妈送孩子来学校时发现我们班上三位老师都有点感冒了,于是专程回家熬了一锅姜糖水送到幼儿园给我们喝......那一刻,我幸福,我是幼儿老师!是幼儿园让我懂得了“爱”与“责任”,感谢带给我无限快乐和温暖的孩子们,感谢在工作学习中给与我无私帮助的师长们,也感恩一直给予我理解和支持的家长朋友们!

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