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金威啤酒
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大力宇哥

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医学检验是运用现代物理和化学 方法 、手段进行医学诊断的一门学科。下面是我为大家整理的医学检验 毕业 论文,供大家参考。

基层医学检验质量提升策略

医学检验毕业论文摘要

摘要:随着科技的发展,先进的医疗设备和检验技术开始增加,这也对检验科的工作人员提出了更高要求。检验科人员不仅要与时俱进,还要能够对多种标本进行正确的分析,以便为临床治疗提供最准确数据。 文章 对现有的基层医学检验质量存在的问题进行了探讨。

医学检验毕业论文内容

关键词:基层;医学;检验质量;提高;思考

医学检验在现代医学领域中对临床诊断起着至关重要的影响,其能为医生对疾病作出诊断提供最有力的依据。随着社会的进步与医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确,可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗时间,给患者的生命安全造成严重损害[1]。因此,浙江省慈溪市长河中心卫生院就如何提高基层临床医学检验质量进行了探讨。

1医学检验质量存在的问题

检验人员的政治水平和业务素质偏低

医学检验名义上是作为一个医院的辅助科室,但它在医院的医疗活动中却是必不可少的科室。对临床医学检验的重要环节做好质量控制,保证结果的准确性,能够改善医患关系,提升治疗效果。但工作人员思想上缺少对自身职业的认识,对于检验质量一事缺乏关心。在日常工作中,若缺乏工作责任心,则不能够对患者进行适当爱护与交流,因此不能及时了解患者的病情现状,难以为疾病诊断提供有价值的参考依据。部分老资历的检验人员,对于出现的新专业知识不加以学习,原有的专业知识开始旧化,对于实验室设备的操作水平不足,降低了检验水平,增加了在操作中出现误差的可能性。医院应该针对这种情况定期开展培训,供大家交流学习[2]。医学检验人员的临床意识也严重不足。现代医学对于医学实验的要求已经不仅仅是标本采集、化验,为了对人体疾病进行治疗预防或者对人体的健康指标进行评估,而是要求实验室能够对所得出的结果做出合理解释。临床科室之间也应该增加联系,以便对病情进行了解,来确认临床诊断的准确性。

临床检验标本采取不规范

临床检验标本的采取正确与否,直接关系到临床检验质量的高低,而全面质量监控则分别包括三个阶段———实验之前、实验中和实验之后,实验中或多或少会存在误差,而实验前的误差占据总误差的68%,这也使得在实验之前采集临床检验标本显得尤为重要。目前部分医检人员由于自身操作技能和专业知识不足,在采集标本时,不能根据不同的项目选取最佳采取时间。如果医检人员不能意识到而选择错误,则会对检验结果造成影响。另外,医检人员也要根据不同的项目来选取对应的抗凝血管,如果不能够严格按照规定方式来采取标本,会对检验结果造成影响。验收标本的过程中,也应该采取规范 措施 验收,对于质量不符合要求的标本,要按照拒收制度退回,并做好记录。送检标本若不能及时检测,应该按要求保存好[3]。

不能严格执行操作流程

在实验之中需要比较严格的操作流程,而在产品质量的检测过程,因为检验方法、人员职业素质、仪器设备状况、医院环境等因素的影响,纵然是技术娴熟的工作人员,用同一种方法和同一个试样进行反复多次的检测,也不可能得到完全一样的结果,这说明在实际检测过程中是存在误差的。但是部分检验人员在实验之中却不能严格按照操作规程进行规范操作,使得误差范围大大增加。检验人员需要详细掌握检验的注意事项和检验仪器、试剂的使用方法,并且严格遵守检验操作规程。加强制度管理,保证管理有章可循,对工作人员进行严格监管,赏罚分明,充分调动科室工作人员的积极性和主动性。对实验过程进行监督管理,防止实验环节出现任何问题,确保检验结果的准确性。同时也利于检验人员在工作中发现问题,提高检验人员的个人能力。特别是一些检测成本不高的检测,这种方法值得应用[4]。

阶段性质量监控不能保障

分析前的质量控制工作一定要做好,在排除多种因素可能对检测结果造成的影响之后,再对采集和处理的标本进行重点监控。认证了解分析的质量控制工作,同一时间还要参加卫生部门临床检验核心部门的测评。工作之前要对运用仪器设备进行查看并做好维护工作,务必要把实验中的仪器误差降到最低。对于分析后的质量控制一定要做好,出口管要进行认真的执行检验,检验结果要反复核对,切不可因为医检人员自身因素而不对检验结果进行核查。医检人员与临床医师的沟通也要做好保障,如果不能相互协调,可能会影响工作的顺利进展。

实验 报告 不能及时登记或者忽略

在实验之后,要及时将结果进行登记并把报告送至患者或者相关科室。若实验报告不能够及时送达,很可能造成治疗时机的延误。部分医院可能会对实验结果忽略或者不重视,因而不进行登记。其实从实验结果来看,登记一方面可以方便患者和临床医师的询问,一方面可以为临床提供科学依据,通过这些数据得出有价值的科学依据,便于研究[5]。

2提高检验质量的对策

提高效率

随着时代进步,科技发展,也出现了许多新型设备。现代仪器具有自动化和网络化等特点,能够严格执行质量控制,不仅提高了工作效率,检验质量也得到了提高,产品化试剂盒的规范应用以及检验工作者系统化的培训,使得检验工作更加规范化、标准化、同一化。现代全自动分析仪器可以同时进行上百项常规和非常规检验,所以,传统管理模式应该随着高科技设备的介入持续改进,及时更新观念。资源共享主要是以开放和运用现代化的仪器为主,调整专业小组,规范化各临床科室的试验室,使得报告的完成能够更加迅速。仪器设备的集合管理,可以完全利用已有设备的工作功效,降低分析成本,使得患者的标本周转和检验分析时间降低,及时为临床医师提供诊断数据,提高患者的康复度。

加强质量控制

对于室内的质量控制要严格认真做好,保证测定结果的精确度,对于在实验操作途中批间和日间标本的检测结论差别要做好记录。实验的经过和实行要采取全方位监控管理,若出现失控事件则要及时控制并分析失控原因,做好整改措施,填写相关报告,改进工作方式,提升检验质量。

仪器的日常管理和正常运用要有保障

目前检验科越发重视自动化,科内主要运用国内行政部门确认注册并且合格允许使用的仪器。因此要创立专门的小组,负责健全仪器的管理,对仪器进行登记注册、并签字。小组成员要按照指导书规范化运用,做好仪器的运用保养记录,定期维护,确保检验仪器的正常运行[6]。

提高水平和加强学习

学习内容主要关于专业知识、操作技能、安全意识等,检验科应该定期开展培训,每个月进行一次考核,对于表现优秀的人员要予以奖励,表现较差的则要予以惩罚。

3结语

综上所述,临床医学检验在现代医学中占据着非常重要的地位,对于临床疾病的诊断和检测具有重大意义。随着社会的进步及医疗体制的改革,临床医学检验技术有了较大发展,而检验的准确性对医疗质量至关重要,如果检验结果不准确,可能导致患者病情的误诊,错过最佳治疗时间,给患者的生命安全造成严重损害。而现今临床检验工作正处于技术改革期,主要以实验室的技术创新为基础,展开许多新近的医学成果。目前基层临床医学检验质量,确实存在一些问题,但是只要医院落实好相关制度,坚持“以患者为中心”的观念,医学检验质量可以顺利提高。

医学检验毕业论文文献

[1]陈川,范红,陈波,等.基层临床实验室检验资源的现状调查及分析[J].现代预防医学,2013,3(2):32-33.

[2]张国伟,苏琴,赵霞.对基层医院检验科工作的建议[J].基层医学论坛,2013,17(17):2263-2264.

[3]刘冰,陈宇林,陈华根.基层医院加强检验与临床沟通的探讨[J].国际检验医学杂志,2012,33(12):1528-1530.

[4]刘健,李帧玉,曹琦,等.浅析基层疾控中心临床医学检验管理[J].中国卫生检验杂志,2012(3):79.

[5]宋颖,王青,李泳,等.上海市2010年部分基层医院血液检验质量分析[J].检验医学,2012,27(10):840-843.

[6]刘艳,刘丹,黄泽智,等.高等专科医学检验技术专业《临床检验基础》理论的教学模式的改革研究与实践[J].国际检验医学杂志,2013,34(21):2934-2935.

医学检验本科生 专业英语 教学分析

医学检验毕业论文摘要

【摘要】医学检验专业 医学英语 教学旨在培养学生阅读英文文献、使用英语撰写科技论文和进行国际学术交流的能力。主要讨论了医学检验专业英语教学的特点及教学中存在的问题,研究了提高医学检验专业英语教学质量的方法。

医学检验毕业论文内容

【关键词】医学英语;英语教学;医学检验

当今世界上最广泛使用的语言是英语,它也是主要的国际通用语言之一。科技资料的85%,医学学科的前沿性文章以及国际会议的工作语言都是使用英语[1]。因此,对于高水平人才来说,不仅需要丰富的医学专业知识,还需要很强的英语应用能力。本科生英语教学的核心工作便是如何提高学生的医学专业英语水平,本文探讨了医学专业英语教学的特点、存在的问题和提高检验专业英语教学质量的方法。 教育 部2004年颁布了大学生英语教学相关要求,《大学英语课程要求》中将大学英语教学分为一般要求、较高要求和更高要求三个层次。关于“更高要求”的内容是:学生能基本听懂英语国家的广播电视节目,能听懂所学专业的讲座;能就一般或专业性话题进行较为流利、准确的对话或讨论[2]。各高等医学院校为了这一目标,均加大英语教学改革的力度。首都医科大学于2010开始招收检验专业本科学生,在第一届本科生教学就开展了医学英语课程。至今已有三界毕业生,现将检验医学英语教学 经验 总结 如下:

1更新教学模式,丰富教学内容

很多高校医学英语教学中老师仍然占据绝对主导地位这一老模式,教学模式陈旧,内容单一,难以适应医学生的学习需求。教研室摒弃老套路讲授课文和练习的旧模式,将学生带入课堂,参与其中,使学生真正成为课堂的主人。在课程开展之初,教师就将学生分成学习小组。课前准备、课堂讨论和课后作业均按小组完成。例如,在讲授文献阅读时,课前学生小组按要求查阅文献,并将遇到的问题进行了总结,包括有哪些文献库、如何选取关键词、如何获取全文等;课上老师和同学共同讨论解决遇到的问题,并请各组分享经验;课后小组共同总结课上内容。这充分调动学生的积极性,同时增强学生间的协作。利用多媒体课件和视频等多种教学模式可以改善教学效果并提高学生的兴趣,进而提高教学质量[3]。教学内容相关视频、动画、图片等的展示可以更加形象生动的展示教学内容,吸引学生的注意力,提高学生课堂的专注度,改善教学效果。在具体教学实践中,利用PPT代替板书已成为现代教学的主要形式,它通过创设最佳情境和展现感性材料的方法提升教学效果。例如:配合动画和英语讲解血栓的形成,使学生在理解的同时接受了英语环境的熏陶,这一方式提高了课堂的趣味性,对于提高学生的注意力也有明显的作用。

2提升专业英语教学地位

目前,普通英语在大部分的医学院校英语教学中占据主要地位,体现在教学时数上,其与医学英语的比例超过了4∶1[2]。这一比重对于学生对于医学英语的掌握水平是远远不够的。教研室将专业英语教学设置为一学年,增加医学英语教学的发展空间。专业外语是一门实践性很强的课程,因此,教师非常注重让学生参与教学过程。参与内容主要包括课文词汇听读,以及挑选课文中难度适宜的 句子 让学生做英译汉练习。只有学生真正参与到教学过程中,才能使掌握的知识得到巩固和提高。文献教学中,在向学生解读各种类型、体裁和风格的文章的同时,鼓励学生利用网络工具收集并阅读外文资料,在课堂上分析讨论在课外阅读取得的成果和遇到的问题,以达到共同提高的效果。

3任用医学专业老师开展专业英语教学

一直以来,在我国,都是由英语专业的教师承担高校的英语教学工作。而医学是一门专业性极强的复杂科学,即便英语水平很高,但不了解医学的专业知识,是难以胜任专业英语教学工作的。因此,教研室选择英语水平较高且具有医学专业背景的年轻教师承担专业英语教学工作并通过对这些老师的培训,充分弥补了英语老师专业知识缺乏的不足,直接改善了医学英语的教学效果。目前,教研室拥有12名专业英语教师,其中医学博士5名,硕士7名,具有较好的医学背景;同时这些教师100%具有大学英语六级证书,英语水平较高。

4编写与临床紧密结合的英语教材

教研室从临床需求和教学安排出发去确定教材中例文的选取和排序。针对专业为检验医学的本科生,更加侧重于医学 科普知识 的选材。并配合其专业课程及实际需求,诸如血常规检查、体液检查、凝血功能检查、微生物检查、肿瘤标志物的检查等内容在材料中都有涉及。选取的文章均来源于临床一线工作,医学词汇学均为临床应用的词汇。在编写时虽参考了国外原版教材,但不是将国外教材进行了全文翻译,采用符合中国学生学习习惯的编写模式以提高学生的学习兴趣[4]。根据学生实际需要,在每个学期均安排了2~3节文献阅读课,解决学生查阅文献的问题,为学生查阅文献提供帮助。每一章包括医学 英语阅读 和词汇两大部分。通常,教师通过长句检测学生的基础英语,对于不具备独立分析长句能力的学生,教师可协助他分析理解相关内容和结构,达到强化基础英语的目的。现代教育的一个主要思想便是:教师为主导,学生为主体,在具体的教学实践中,采用学生发问,教师解答的形式,如此便能极大的调动学生学习的积极性[5]。在词汇部分的学习中,30组重点专业词汇构成一个单元,通过对这些专业词汇的学习,扩大学生的词汇量,提高对于英文英语医学文献的阅读能力大有裨益,也为学生在记忆和运用这些医学文献方面起到积极的作用。经过三届临床检验本科生的专业英语教学过程,在参考与借鉴 其它 专业医学英语教育经验,形成临床检验专业英语教学模式的同时,也发现很多不足,还面临以下挑战:

(1)现行的医学英语教学大纲急需修订。目前的医学英语教学大纲存在一些不足的地方,其中特别迫切需要解决的是明确教学目标和需要达到的教学成果,对每学期每堂课的英语听、说、读、写等各方面进行具体要求。只有有章可循,才能将教学模式正规化,从而实现既定的培养目标。

(2)提高教师的英语专业化水平。目前教研室的医学英语专业其自身专业均为医学专业,语言方面的造诣不深。因此,加强医学英语师资队伍建设刻不容缓。鼓励他们学习医学英语听说、阅读、翻译、写作,同时组织英语教师给予英语教学方面的指导。总之,加强课程内容与医学专业知识的结合,激发了学生的学习积极性,重视参与、体验的新颖、多样的教学方式,积极采取措施,提高教师队伍的水平在英语教学中的重要地位,是检验专业英语教学努力的方向。

医学检验毕业论文文献

[1]余波,李莎莎,林振浪.医学院本科阶段医学英语教学的方法探讨和经验总结[J].浙江医学教育,2009,8(1):13-15.

[2]尤永超.医学英语教学现状及未来发展的设想和探讨[J].贵阳中医学院学报,2007,29(1):23-25.

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[4]赵晖,吕虹,李虓,等.检验专业医学英语教学的几点思考[J].继续医学教育,2015,29(4):57-58.

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blueberry317

一种全新的DNA甲基化研究方法——Pyrosequencing技术DNA甲基化是一种表观遗传修饰,它是由DNA甲基转移酶(DNA methyl-transferase,Dnmt)催化S-腺苷甲硫氨酸作为甲基供体,将胞嘧啶转变为5-甲基胞嘧啶(mC)的一种反应,在真核生物DNA中,5-甲基胞嘧啶是唯一存在的化学性修饰碱基.CG二核苷酸是最主要的甲基化位点,它在基因组中呈不均匀分布,存在高甲基化、低甲基化和非甲基化的区域,在哺乳动物中mC约占C总量的2-7%.一般说来,DNA的甲基化会抑制基因的表达.DNA的甲基化对维持染色体的结构、X染色体的失活、基因印记和肿瘤的发生发展都起重要的作用.CpG双核苷酸在人类基因组中的分布很不均一,而在基因组的某些区段,CpG保持或高于正常概率,这些区段被称作CpG岛.CpG岛主要位于基因的启动子和第一外显子区域,约有60%以上基因的启动子含有CpG岛.CpG甲基化的研究在肿瘤的研究中有着非常主要的地位.通过基因启动子区及附近区域CpG岛胞嘧啶的甲基化可以在转录水平调节基因的表达,从而引起相应基因沉默,去甲基化又可恢复其表达.DNA甲基化在生理情况下就参与了控制基因的时空表达,在肿瘤发生时,肿瘤细胞全基因组低甲基化是一个重要特征.肿瘤细胞基因组甲基化的程度与正常细胞相比仅为20-60% ,同时伴有局部区域基因的高甲基化,包括肿瘤抑制基因、抑制肿瘤转移和浸润的基因、细胞周期调节基因、DNA修复基因、血管形成抑制基因等.但是目前研究手段的局限,限制了DNA甲基化的广泛研究.近年来,研究者不断探索定性及定量检测单个或多个甲基化位点的方法,但由于甲基化多态性区域存在的密度很高,所以对于延伸反应其引物的位置很难设计.Pyrosequencing技术作为一种新的序列分析技术,能够快速地检测甲基化的频率,对样品中的甲基化位点进行定性及定量检测,为甲基化研究提供了新的途径.从原理上来看,Pyrosequencing是一种通过合成方法进行序列分析的方法,它通过核苷酸和模板结合后释放的焦磷酸引发酶级联反应,促使荧光素发光并进行检测.这项技术曾经被用作单核苷酸多态性(SNP)的基因型和单倍型的检测,以及细菌和病毒的鉴定和分型研究.这项技术的一个主要特点是在Pyrogarm™软件上显示的峰值高度来自于序列分析的原始数据,通过峰值的高度可以精确的检测混合DNA模板中等位基因的频率.目前甲基化研究方面,很多甲基化定量分析的报道采用亚硫酸氢盐处理甲基化样本,并用混合的PCR产物 作为校正.其主要原理是:亚硫酸氢盐可以将没有甲基化的胞嘧啶转化为尿嘧啶,而在适当的实验条件下甲基化的胞嘧啶保持不变.因而,用它处理样本后,再进行PCR扩增,甲基化的位点可以被当作一个C/T的SNP来处理,它的基因频率为0-100%.在此,我们给大家介绍一个研究人员使用Pyrosequencing技术分析并精确定量DNA甲基化水平的例子.研究者在一个Pyrosequencing反应中同时检测了6个甲基化位点.这种方法同样可以用于石蜡包埋的组织,并且具有较高的重复性和精确性.实验选择谷胱甘肽-S-转移酶π(GSTP1)转录启动位点的CpG岛进行检测.这些位点在正常前列腺组织中是非甲基化的,而在肿瘤样本中高甲基化.通过PCR扩增一个包含17个甲基化多态位点140bp的片段,并用4个测序引物研究其中15个位点(Table 1).使用在线的SNP测序引物设计软件(Pyrosequencing AB)设计测序引物,其中一些甲基化多态性位点用最可能的碱基所代替,以减少计算的数量.再通过人工检测测序引物可能存在的错配.此外,同时在PSQ 96MA DNA分析仪上运行空白对照,扣除由测序引物、生物素标记的引物或是模板引起的背景.PCR引物设计完全与模板相匹配,不覆盖任何甲基化多态性区域.使用10ng亚硫酸氢盐转化的DNA样本或是10 fmol纯化的PCR产物,10 pmol 正向(5’-GTGATTTAGTATTGG-3’)和反向(5’-biotin-AACTCTAAACCCCATC-3’)引物扩增GSTP1转录启动位点的基因片段,扩增片段长度为144bp.反应体系为60 mM Tris-SO4,pH mM (NH4)2SO4,1 mM MgSO4,200 μM dNTPs,以及3 U Platinum Taq DNA高保真聚合酶,终体积为50μ循环设置:首先在95℃下变性4分钟,然后在95℃ 30S,50℃ 45S以及72℃ 20S条件下重复50个循环,最后一步延伸步骤在72℃下4分钟,中止反应.PCR反应在Eppendorf的Mastercycler 96 哺乳动物基因组中,DNA甲基化是指CpG二核苷酸中的胞嘧啶第5位碳原

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sheenashen

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合乎要求的,这样的论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。(四)论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

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李哈尼尼

我的故事可能很平凡,很平淡,但我想起来却```眼睛微红了、 我是一个很平凡的农村家庭的孩子,虽然不是小康家庭,但也其乐融融 我家一般白天没人在家,爸爸妈妈出去做事,我和姐姐们一起去上学,爸爸怕白天没人在会遭小偷,就在家养了条狗狗。 刚开始我不怎么喜欢它的,黑黑的瘦瘦的,我喜欢的狗狗一直是白白的毛里有胖胖的肉肉的,所以我不喜欢它,起名是我就叫他“黄嘴”,呵呵,因为它的嘴巴是黄色的嘛 就这样,黄嘴开始和我们一起生活了 每天在我上学的时候它恭送我(有时还跟着我去)放学的时候它好象高兴死了,飞快的摇着尾巴,如果不是我长的高,它就可能会用舌头添我的脸了。刚开始我不大习惯,总是在它快扑在我身上的时候就开始骂它,它也像是听懂了似的,虽然不在扑了但尾巴还是不停的摇着。时间久了我也麻木了,反正它是畜生我是人,让让它算了(不跟狗计较嘛!呵呵) 我家直到去年还养这它呢!可是事情如我想的一样, 它还是有被杀掉的可能,因为2008年快来了,爸爸就让叔叔把狗狗杀掉,本来我还不知道的,我是看到爸爸在那个地方才想去看看有什么好玩的的,没想到就让我看到了我家的黄嘴被一条绳子钓在一棵树上,那一刻我只知道我的眼泪在流,看着它被吊在树上够不到地的在挣扎,我的心揪住了。 我想去救它,可是我不能不是吗!爸爸可能看出了我的难过,就找借口让我去买烟包我支开了。做之前我看见爸爸也是难过的呢!呵呵,既然不舍得为什么要杀掉呢!那一刻我终于体会到原来我所讨厌的狗狗现在我有多么的喜欢它,不知道以后没有它的生活我习不习惯呢!把狗狗杀掉的那会儿我决定以后都不吃狗肉了!现在我家也有狗,我想我是不可能在喜欢了,即使是我喜欢的白白的毛里有胖胖的肉的狗了,因为已经受伤一次的心已经承受不起在一次的伤害了 现在我能做的只是希望它如果在投胎,能够做一只漂亮的宠物狗了,能够讨主人的欢心,能够带给身边的人欢笑!!!现在的我也只能思念丑丑的它了,想起它时也许我会微微笑的

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会逃跑的桃子

其实我最想给你推荐的是:陆川的电影《可可西里》 非常感人的保护藏羚羊的故事人们关爱动物的故事 20世纪末的一个晚上,当我从湖南卫视看到这感天动地的一幕时,我忍不住恸哭流涕! 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣、包括喂牲口全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了, 老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔犟。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水--正好3斤左右,放在牛面前。 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。 二十世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。 参考资料: 回答者: 御鹰古伊 - 魔法学徒 一级 2009-10-7 15:03 儿子看见一条小蚯蚓孤独地爬行着,就问母亲:“妈妈,小蚯蚓怪可怜的,它妈妈呢?”母亲:“孩子,它妈妈上班挣钱为小蚯蚓交学费去了。”儿子:“那它爸爸呢?”母亲:“它爸爸和别人一起进发廊去了。”儿子:“它爸爸也理发吗?可它们没长头发呀?”母亲:“不是!它爸爸和别人一起钓美人鱼去了!”儿子:“那我爸爸也钓美人鱼吗?”母亲:“那个死鬼哪有不钓鱼的!”儿子:“可我从没见爸爸带美人鱼回来让我吃?我也想吃美人鱼。”母亲:“哦,那是你爸爸将美人鱼玩腻后又放了!”儿子:“妈妈,我爸爸真爱护小动物!” 今天我给大家讲一个我和小猫咪的故事。话说我家小区里有一只白色的野猫,妈妈说已经有2年了,这只野猫就一直在小区里面,经常有好心的阿姨给它吃的东西,所以这只大白猫并没有挨饿。妞妞我从小就爱护小动物,所以伤害小野猫的事情一直都没有发生。“问你个问题呗,大白猫”,“说吧”大白猫略带不屑地说,切!看来没把我妞妞放在眼里!“你平时便便之后怎么清洁的?”我娓娓地发问,大白猫顿时有些火了,以为我嘲笑它“我用树枝啊、地啊什么的,反正挺干净的,怎么地吧” 20年前,我在中国人民大学函授学院中文系读书,芦荻教授是我的中国文学史课程的老师,也是我毕业论文的指导教师。 从1989年初开始,她和几位学生、朋友,一同筹办中国保护小动物协会。这个协会在1992年12月获得了中国农业部和中国民政部的正式批准,从此她走上了一条义无反顾地保护和救助那些被遗弃、被残害的小动物的道路。 她也走上了一条矛盾重重艰难无比的道路。 近10年过去了,我没有再见过她。 2002年的初夏,我在办公室突然接到她的电话,说想和我谈谈小动物保护的事儿。 出于种种原因,我没有去。 那年7月,北京连降暴雨。暴雨毁坏了中国保护小动物协会建在海淀区永丰乡西玉河基地的房屋,数百只猫和狗无处栖身,其中的一百多只,迁到了芦荻老师的家里。一些热心人向《北京青年报》的新闻热线反映了这个情况,我的年轻的同事王薇接电后去了芦荻老师的家。 当王薇的采访报道见报后,我竟然产生了一种“释然”的感觉,暗暗感谢我的这位年轻同事,做了芦荻老师原本希望是我做的事。 转眼羊年春节到了。当祝福的电话和短信不断地飞来,我想到了我的老师。我也给芦荻老师打了个电话祝节。 放下电话我就决定了去倾听她,不管我能否实际地对她有所帮助。 辜负谁也不能辜负自己老师的期望。 在约定的时间我敲响了在人大院里她家的大门。 出来的是她本人。一头花白的头发,一个已有些佝偻的躯干,拖着一条断过的残腿,一件旧的盆领蓝毛衣宽松地罩着她瘦弱的上身。无比的欢喜无比的亲热,她却不让我走进她的家门。 “你受不了屋子里的气味的。我们到当代商城的咖啡厅里去谈。”当代商城在人大正门的对面。 我这才注意到她的左臂上搭着一件外套。 我说:“芦老师,不必去咖啡厅,我不嫌……” 她想了想,说那我们去协会的办公室。 ■这些行为其实是反映了我们这个民族的一部分人,在物质生活提高之后,精神王国的塌陷 一辆白色的“小面”停在她家的窗下,这是保护小动物协会唯一的一辆车。我们站在楼门口的台阶上等司机。突然,我身旁的窗户一阵响动,我扭头一看,窗户里有一只猴子,扒在铁丝网后面看着我们。 芦老师的脸顿时漾起欢畅的笑:“它叫苍苍,我从官园市场救的,是个女猕猴,到我家5年多了。” 她就和我谈开了这只猴子,到司机来,到坐进车里,到路上,一直在谈。 1997年夏天,有一天,一位外国友人给我打电话,说在官园市场有人打猴子,我带着两个会员立刻就去了。苍苍被搁在一个扁扁的小铁笼里,伏着,一点回转的余地都没有,脖子上有一个铁圈,铁圈上有一条铁链,铁链从笼子顶部的孔里拉出来,吊在一棵树的树杈上。笼子旁边坐着两个膀大腰圆的小伙子,就这么近距离的,拿着弹弓,对着苍苍,一会儿发一发子弹,一会儿发一发子弹。中一弹,苍苍惨叫一声,身上起一个包。很多人围着看。我挤进人圈,拿出证件,对那俩小伙说:“我是保护小动物协会的,这猴子是干什么的?”“是别人卖的。”“那你们打它干什么?”“好玩。”“要是有人无缘无故打你们,以你们痛苦的叫声为乐事的话,你们怎么个感受呢?”他俩撒腿就跑了。我要把猴子带走,这时卖主过来了,不干。我对他说:“你知不知道猕猴是国家二级保护动物,贩卖猕猴是违法的?咱们上公安局去!”他一听软了,说:“这猴子也是别人托我卖的,得,我也不要钱了,你连这破笼子一块拿走。”我看他一副可怜相,就给了他200块钱。让他写了字据,以后保证不干这种事。 我蹲下身子去开笼门。旁边的人喊:“不要打开!”我当时难受极了,没多想。笼门一开,苍苍一下子窜到了我的身上,用两手抱住我的脖子。旁边的人喊:“快松手,它会咬你!”它可没有,它知道我是来救它的。我就抱着它,租了一个面包车,把它拉回来了。 我过去没养过猴子,不知道它这么淘气啊:到我书房的顶柜上,把门打开,照相册子也翻出来了。不知道它是什么标准,有的照片它搁一边,有的,哗———它给扯了(芦老师笑了,一边笑一边说)。它又翻我的书,在冰箱柜门上来回荡秋千……过了几天,我把它放进笼子里送到动物园。到了地方,把笼子往地上一放,它就从笼子里伸出手来抱住我的脖子,怎么也不放手。动物园兽医院的医生告诉我:猴子都是族群生活,如果有“外来户”进到它们的领地,会被咬死。这样我又把苍苍带回来了。 我用儿子寄来的钱,在我房间的阳台外接了半间小屋,专门给苍苍住。它和我们房间窗户之间,我安了铁丝网。它的房子该清理了,我就叫它出来。它一出来就要我抱,还把我的头发一根一根拨开,认真地在我头上找虫子。又每每抱着我的脸亲我。你给它一块花头巾,它会自己系起来。它还会自己穿脱衣服,而且会拣颜色鲜艳的衣服穿。它穿着衣服和我做鬼脸。呵呵呵(芦老师出声地笑了)它智商相当高啊。你看它看着我们指手画脚的,知道我们在说它……我没摔断腿时,夏天我拉着它到外面散步,它会和人握手,像小孩一样在你身边。但现在我不能拉着它走了。 断腿也是因为它。 那天我正喂它香蕉,一个在协会打工的男青年进到我的房间里。苍苍一看到他就把香蕉扔了使劲推开了铁丝网往外冲。它从我头顶跳过,我伸手一拦,它一下就把我带倒了。等救护车把我抬走,它用力撼着铁丝网,哭叫着,哭叫着…… 这是1998年9月13日的事。 动物是什么?动物是生命啊。人是万物之灵,万物之中的动物,也是有灵性的。就说这只猴子,它知道按不同的季节穿不同的衣服,还有自己的审美观。它知道什么场合,它会遭遇灾难。知道哪里是它的安全岛。可是我这里毕竟是一个太狭小的空间,它应该在山林里自由地生活,从一棵树到另一棵树奔跑跳跃。谁把这个小生命从山林里捉到了城市来?在一些人的虐待下,它又饱经过多少辛酸啊。我们今天从事小动物的保护,其实是在探讨着这样一个课题:人类已经走进了21世纪,究竟应该怎样面对比自己弱小的生命?我们从恻隐之心出发,从人性出发,对那些虐待、遗弃动物的行为,不忍、不愤,这是认识的一个层次。深思之后,这些行为其实是反映了我们这个民族的一部分人,在物质生活提高之后,精神王国的塌陷。 我今年72岁了,不知道自己还能活多长。我也不知道苍苍能活多长。它不认别人哪。如果我先它而去,它后来的命运会怎么样?我现在特别担心的,一个是它;还有一个是我的狗儿子元元。 ■它们的生存权利获得后,对你感恩戴德,你却感到一种愧疚 元元的故事芦老师是在她的办公室讲的了。 办公室在北洼路的一个中低档写字楼的5楼,一间房,是租的。房间有两张写字台,一个文件柜,一条长沙发,都属于价格很便宜的那种。司机小赵到楼道里给我和芦老师一人倒了一杯白开水。 元元是一只西藏拉萨犬。1994年秋天,一个河南人到人大门口来卖它,当时它刚出生一个月左右。城管发现了,就追这个河南人。河南人跑进了人大,把小狗存放到了他的一位老乡家,不要了,他的老乡就给我送来了,从此之后就一直跟着我。8年多了,中间发生的许多事情不讲了。现在,我睡在书房的沙发上,它就睡在我的脚边。晚上11点,它就不让人进我这屋了。每天早上7点,它爬到我的床头伸着头看着我,有时还伸出爪子摸一摸我的脸。我睁开眼睛,喊一声:“元元”,它才回去。我想它一定意识到我老了,担心我的生死,凭着它的生物钟,每天准时来看我。对这片关爱之情,我真的很感动。 我还想给你讲一条叫清明的狗。它是在2000年4月6日,清明节第二天,深夜被3个女孩送到我家的,当时快冻僵了。这是一条柴狗,生下来的时间不长。现在狗贩子做一种事情,就是在一些普通的柴狗生下十天半月的时候,把狗毛全剃掉,用笔在狗身上画些深色的圆圈,冒充一种名贵的斑点狗,也叫大麦丁的。斑点狗的嘴有些方,狗贩子就用小刀把小狗的嘴豁开一点,不就肿了吗,也就成了小四方的了。(说到这芦老师的声音陡然提高了,充满愤怒)就为了钱,无所不用其极!800块钱,女孩院里的一位男士把它买了回来。同院人一看,不对。斑点狗的底子是白色的,你这怎么是肉色?狗嘴上还有血迹。上当受骗了,男士把怒火迁到小狗身上,把它扔到了树根下…… 清明在我的沙发床上和我一块睡了3个月,因为它太弱了。6个月后,我把它送到了基地。它现在快3周岁了,长的特别大。它的铺位临着窗户,它一听到汽车声,马上站起来,用前爪搭着窗户,等着。听到我的脚步声,它就把头从铁栏杆里伸出来。我一走近它,它就死死抱住我的腿,我的胳臂。它舔我的手,它的眼睛流露出来:“我多么想你,多想看到你!”我害怕它,因为它一动,我就得一个跟头。我就喊:“清明,妈妈受不了,快躲开我,你太大了!” 我后来很少见到它了,而且,它那么大了,我也不能喂它了,我对它因此而冷却。它却一如既往,感情那么深厚真挚,始终不渝。 这类故事我说也说不完。这些小动物啊,它们的生存权利获得之后,对你是这样感恩戴德。同时你会感到一种愧疚:它们本该如此生存,之所以不能,是由于我们社会生活的某一些领域里,某一些人的反常造成的。 基地还有一只叫运儿的黑贝狗。1999年吧,它的舌头被人从靠近舌根的地方割断了。它的主人带着它跑了很多宠物医院,医生都说治不了,建议对它实行安乐死。因为狗吃饭、喝水、散热,全靠舌头。我们的一个会员,也是位宠物医生,不忍心,带着它上我们家去了。那时我做完接骨手术后出院没多久,不能走路,我是爬到运儿的身边去的。它躺在我家小门厅的地上,仰着脸,眼睛一直望着它周围的人。那对眼睛啊,我,和当时在场的人,都感觉到了它求生的愿望。我说:拿一个注射器,抽一点水,注到它喉咙口试试。它竟然咽下去了。一位来看我的朋友又提议:换奶瓶试试。它把一瓶子水也咽下去了……这位朋友和一位饲养员就每天来喂它。 运儿后来长出了一寸长的舌头,现在基本能自己吃东西了。不过每次都把食物弄得满地都是。它站起来比我还高,头这么大(芦老师用手比了一下),毛很长很长。我扔一块石头叫它取回来,多远,它飞奔而去。尾巴直直地平悬在空中,漂亮极了。北京有一位相狗行家,一看运儿就说:这是一个非常好的品种,稍加训练,可以做非常好的缉毒犬。 这个美丽生命的复活,让它享受到了它应该享受的生命历程。后来照顾它也比较周到,总算偿还了它所受的折磨。 这么多年啊,菊芳,你的芦老师就完全陷入到这样一个小动物的世界里面,整天看着那么多眼睛,向你求告,向你哀诉。就是这样一些无邪的无助的深邃的动物的眼睛,这样一种令人不忍闻不忍思的动物的境遇,使我陷进来不可自拔了。 ■面对着许多无法解开的矛盾:道义和人欲,公益和私利,情理和法规,动物保护和人居环境…… 芦老师不断向我描述这些小动物的眼睛。她的眼睛,又是什么样的?深深地裹在一层又一层的皱纹中间,挡在一对厚厚的镜片后面。她的眼睛,不像当年那么明亮,那么有神了,却依然传达着她丰富的内心情感:喜悦,愤怒,焦虑,平静,伤感……这是一对饱经沧桑的眼睛。 从她的眼睛,我看到了这十余年来她遭遇的艰辛。 她的家已经不像家了,更像一个小动物饲养室。基地被去年夏天暴雨毁坏的房屋还没有完全修好,至今仍有好几十只猫狗还在她的家中生活。十多年来,中国保护小动物协会先后救助和收养了1000多只小动物,饲养这些小动物的基地,从最初大兴县的青云店,迁到海淀区四季青乡的南平庄,再迁到海淀永丰乡的西玉河。她获得过企业家、慈善家以及一些好心的普通人的捐赠。没有这些捐赠,就不会有基地,不会有办公室,就不可能让这样多的小生命“享受它们应该享受的生命历程”。还有一些来自北京高校和社会上的志愿者定期不定期地来帮助喂养小动物和打扫卫生。但她也倾尽了她的所能和所有。她有时一天只吃一顿饭,每天只睡4个小时。为了这些小生命,她把自己的钱全花进去了,儿女从国外寄给她的钱也全花进去了。她卖过家藏的善本书,母亲留给她的清代家具。她还是负了债。为此,她抵押了她和她的先生赖以栖身的住房。她还能再有什么可变卖、可抵押的吗?中国保护小动物协会的基地目前还有300来只狗,100来只猫,还有兔子、鹰、野鸭、天鹅……这些小生命,光是口粮,每月就要万元,此外还要医疗费、水电费、设施维修费、饲养它们的人工资……我想她头上不断增添的白发,有许多就是为了筹集这些费用变白的。 而在这一片天地之间,还有多少小动物需要救助?! 养宠物的人越多,被遗弃的小动物就越多。 用动物换取金钱的人越多,受戕害的小动物就越多。 她曾经从餐馆的汤锅边救下过就要被剥皮的猫,从狗贩子的手里夺下过即将成为砧板上的肉的狗。她一直认为狗是一种特别有灵性特别善解人意而且具有一种别的动物所没有的特别品德的动物。但今天,我们的一些地区已经有了肉狗场!她又怎么去救那些专门为了被宰杀、被食用才被繁殖被饲养的生灵? 那些在协会护持下的小动物们就可以无虞了么?她和会员们救下来的猫狗,有的后来还是没能逃脱被打死的厄运。不久前,协会的工作人员为养护在另一处的兔子搬家,才发现原来的近50只兔子,只剩下了8只! 而且,并不是所有的人都能理解她的行为。为了这些小动物,她挨过骂,受到过一些人鄙弃的目光。一个那么自尊,性格那么倔强的人,也只有咬紧牙关承受。她面对着许多她无法解开的矛盾:道义和人欲,公益和私利,情理和法规,动物保护和人居环境……这种种矛盾以一言蔽之,于她,是理想和现实的矛盾;于社会,是在有限的生存资源和空间面前,人和动物的矛盾。 在5个多小时的谈话中,有很多次她叫我“杨方”。这是20年前我作为文学青年给报刊投稿时用的笔名。自从进入北京青年报,就再没有用过。连我自己都对这个名字生疏了,而她还记得。而且她更愿叫我这个名字。从“杨菊芳”开始的只是生命,从“杨方”开始的是事业。 那么,她自己的事业呢? ■我对于这样的经历,心里非常留恋,但现在,这一切对我都隔绝了,究竟该如何是好? 芦荻生命的前60年,除了念书就是教书。1975年,时为北大中文系教师的芦荻在中南海为毛泽东侍读古文四个月。 我问:“芦老师,10年前您和我说过,您打算写几本书,动笔了吗?” 她的神情变得有些惘然。 一部中国诗歌史的草稿,那天我翻出来看,大约有十多万字了吧,就放在那儿……(她苦笑了。)……一直想写一个毛泽东系列———《我所见到的晚年的毛泽东》,《毛泽东和诗词》,《毛泽东和戏曲与小说》,《毛泽东和文赋》。还有《毛泽东和中国古代哲学》。主席不光对儒法老庄墨感兴趣,我在中南海时,他让我读佛典呢! 出版社一再地找过我,我却不能动笔。一拖再拖,心里很歉然的,也很焦急。可日日夜夜,我连喘息的时间都没有。 “是为这些小动物把这些书耽误了,可以这么说吧?您不觉得可惜吗?” 话一出口,我就后悔了。芦老师的脸变得那么惨伤,以至我不敢再看她。我感到她一直在看着我。不知过了多久,她再开口时,转移了话题。 我看见你,真的很亲。看见你我想起了什么呢?有一次你上我的课迟到了,你好像从很远的地方赶来的……后来你写了一篇文章《为了拳拳师心》,我从这篇文章认识了杨方。你出的书都在我那儿搁着,你奋斗的足迹我都清楚。这么些年间隔了以后,也许你认为你的芦老师做的事情,不是你们这些学生所期望的。(她提了我的一个现任人民日报住某省记者站站长的同学的名字)就问过我:“芦老师你为什么要做这种事?” 我知道,我的许多学生、朋友、亲人,那些熟悉我的、爱我的我也爱的人,都希望我回到我的专业。我自己又何尝不希望?我平时夜里两点以前睡觉的时候都很少,往往四五点的时候就醒了,各种思虑都在头脑里奔腾,真是心急如焚。我就坐起来。一打开灯,房间里的小动物都在看着我。看着这一双双哀哀无告的眼睛,我喊这个世界上最爱我我也最爱的人,就是我的母亲:“妈妈,我究竟该如何是好?”我有时靠着枕头流眼泪,这些小动物就一个个全傻了。元元和菲菲———菲菲是一只我在一个大雪天救下的京叭———会走到我的沙发床上来,把我的眼泪全舔干。这时候我就想:我不能抛弃它们,只要我还有一口气,有一点力量,一点办法,我还得为这些生命去挣扎! 我的前60年生涯,除了念书就是教书。不久前我去了人大的第二教室,在那里停留了很长时间。在这个教室里我教过一个班的学生,是1979届的。我想到当年在讲台上,我或讲唐诗,或讲宋词,或剖析一部小说,多么意气风发,语酣意畅。我感觉我和学生的心是相通的。每一个学生的名字我都记得。下课之后,他们有许多问题围着我要问,有好多事情愿意跟我说。我对于这样的经历,心里非常留恋,但现在,这一切对我都隔绝了。 她的声音低沉下去了。 我缄默无言,只有鼓足了勇气去聆听。 起码把关于毛泽东的几部书完成,这是我最后的心愿。虽然迟了许多年,但中国在这些年中的变化,和自己在这些年中的生活,都使我对毛泽东的理解,比过去深刻了许多。 我正在做一件事:争取有人把中国保护小动物协会接管,我只当个顾问,这样我就可以腾出时间来写书。但如果找不到合适的人———这个人首先是要真正地爱小动物、爱这项工作的,我也不得不继续干下去。我再痛苦,损失再惨重,也只是生命之一。我如果能以我的付出,拯救那些无辜的小生命,我觉得是值得的,我不应有怨,也不应有悔。 ■没有功利可图的事情,往往总由一副苍老的肩头承担着 我们的谈话结束时,已是晚上10点多。芦老师执意要送我回家。 这辆运送过无数小动物的白色“小面”,被司机小赵收拾得非常干净,还喷了香水,但仍然散发着一股微微的动物遗留的体味。这气味让我觉得,这小小的车厢里,有许多小动物的眼睛,芦老师描述过的眼睛,在盯视着我。 我想起了这一晚她对我最后讲的话:“你不要以为我们就是救助了1000多只小动物,我们还在做宣传和教化的工作,以逐步地让全社会、全民族都懂得尊重生命,善待生命。” 近期,芦老师又要离开北京,为这些小动物的生存,为协会的运转,去寻求帮助,拖着她那条残腿,拼着她羸弱的身躯。她告诉我,这一次,她不仅仅是去找有爱心的捐助者,更想能找到有爱心的经营者,把有关部门已批准的协会的经营项目搞起来,使今后的协会拥有一个稳定的济济来源。她已经意识到了:救助和养育生命是一项长期的事业,协会需要有自身的造血功能。 她能找到吗? 我想起了余秋里先生在他的《行者无疆》里写的一段话:“哪怕是横贯千年的大事,哪怕是连通万里的壮举,如果属于文化,往往总由一副苍老的肩头承担着。” 属于没有功利在里面的事业,大约也是这样的吧。 “小面”从三环路驶上二环路,一座座造型各异灯火辉煌的新建筑从车窗外掠过。宽阔的街道两旁,五光十色的照明灯和装饰灯,把北京城的夜景装扮得分外美丽。 断断续续,我听到芦老师在问小赵:这是什么地方,那又是什么地方。 隐隐约约,我听小赵对芦老师说:等有人接了您这摊活儿,我一定拉您好好逛逛北京。 我听到了芦老师开怀的笑。1. 善待人类最亲密的伙伴 动物(包括人类最亲密的伙伴——狗)能否与人类和睦相处,一定意义上体现了一个国家和地区的文明程度。 在欧洲和美国,有专门的动物保护法律,非常完备,4月29日《泰晤士报》在头版报道,英国政府为进一步保护动物的权利制定一部新法律,这项立法将对1911年通过的保护动物权益从新做大的修改,英国政府负责环境事物的大臣说:我们有义务按照文明社会的方式来对待动物(这里我想突出强调的是“文明社会”这四个字),规定动物享有5大权利,即:拥有足够食物和饮水而免受饥渴的权利,拥有足够空间而免受不适的权利,拥有急诊而免受伤害和疾苦的权利,拥有寻找伴侣和自由表达天性的权利,拥有不受惊吓而免受恐惧和焦虑的权利。 在美国,法律规定,主人每周必须带犬出去散步两次,如果一周内不带犬出去散步,主人是要被判监禁的。在德国,法律明确的规定了不同体形大小的犬的住房标准,比如身高60公分以上的犬的住房面积最少是9平方米(未必要完全照搬照抄)。 西方一些国家的人当听说中国人吃狗肉,中国政府还专门组织政府机构的打狗队打杀狗,他们是怎么也想象不通的,在他们看来,这简直太……!在美国,曾规定所有的犬类动物不得出口到中国,就因为他们担心狗到中国后会受到野蛮的待遇甚至被屠杀掉。

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