英本毕业论文谁打分

你好，关于大专毕业生没有工作经验可以去英国留学吗？1、大专生留英专升本课程就是我们通常所说的Top-up课程。专升本课程（Top-up）有院校选择广泛、录取快捷简便的优势，国内大专生可以直接入读英国大学本科的最后一年，修完课程并完成毕业论文后，获得英国大学的本科学士学位。专升本课程（Top-up）是英国的教育特色之一，同时也是国内大专生短时间内提升学历水平和自我升值的快捷可行的理想选择。2、硕士预科课程可视为大专生留学英国的“黄金路线”，为期3至9个月的硕士预科加上一年的硕士课程学习就可以获得排名前30位英国大学的硕士学位，可谓性价比极高的留学路线。在硕士预科阶段学习硕士阶段的核心课程，掌握相应的学术知识，打好学术基础，同时提高英文水平以适应课程学习要求，通过课程的考核后升读硕士学位。硕士预科的专业相对广泛，通过学习硕士预科，大专生还能在硕士阶段转换专业。3、对于大专生的留学申请，无论你选择去哪个国家留学，三大硬性条件是申请者一定要清楚的：一是大专生在国内读专科期间的成绩证明，相比高考，国外高校更看重学生在校期间的平均成绩；二是有合格的雅思成绩；三是充足的资金作为担保，这是学生能够顺利完成学业的保障。但是不同阶段的专科生在申请去不同学校就读时的条件也是不一样的。

什么是A-level课程？英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程设置：从文史类到数理类几乎全部囊括70多门课，甚至包括了艺术类的电影，舞蹈，绘画。第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。A Level阶段一般要求每个学生选3门课，或至少选2门课。学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。什么是BTEC预科课程？BTEC（Business & Technology Education Council）即英国商业与技术教育委员会的简称，是Edexcel的品牌教育产品，是国际公认的应用技术和职业技能资格证书。其标准课程要求适用于世界各个国家，学生在完成BTEC课程后，得到的将是具有国际水准的，普遍承认的英国国家高等教育文凭。btec预科课程设置：btec就是你在当地学完去英国读书可以少读一年，例如本科国内4年，你如果读了一年预科，成绩合格。再去英国读三年就能毕业。如果没读BETC，去英国很多学校就需要你读一年预科。（注：全世界任何的BTEC中心的成绩都是平等有效的，不会因为这个中心是在中国而降低了它的价值）。

对于打算大学毕业出国读研的考生来说，大学考雅思最佳的时间是大三。因为雅思托福成绩的有效期是两年，如果大一大二的学生考雅思，那么等到毕业时成绩就接近过期了，如果申请的大学对雅思有效期有特殊的要求，则要面对重考的问题。

先讲讲IB课程以及优势：

IB课程是国际文凭组织IBO为全球范围内的学生提供从幼儿园到大学预科的课程，IB课程拥有由IBO 统一编写的教材，其中分为四大时段项目，分别为：Primary Years项目，适用年龄为3-12岁的儿童；Middle Years项目，即中学课程，适用年龄为11-16岁的青少年；Diploma文凭课程项目（IBDP），针对于16-19岁即将要申请并踏入大学的预备学生而设置；Career-related项目，主要针对意向完成课程之后踏入社会工作的学生。其中Diploma课程又称IBDP课程，在完成此课程并通过考试之后可以获得IB课程文凭并获得成绩递交给各类大学进行申请，成绩优秀的同学甚至可以直接跳过大一的相应课程，并将IB课程已结课获得的学分直接转换到大学里，获得提前毕业的可能性。

关于具体的课程方面，在这里我再给大家简单介绍一下。IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme)文凭课程主要分为两大部分。

第一部分包括主要教授学生学习自然科学理论并产生批判思维的理论知识课程TOK（Theory of Knowledge）；主要教授学生学习文章写作的论文课程EE（The Extended Essay）以及主要教授学生行为礼仪、创造力和表达力的日常课程CAS（Creativity，Activity，Service）。

第二部分则是包括语言学、语言与文化、社会与个人、数学、科学以及艺术六个大类，31个（2021年即将增长到35个）分学科的具体学科课程。在这六大学科的分类中，IBDP又将其分为标准等级（SL）和高等级（HL）两种不同的难度，而学生必须选择前五项类别中下属的一门课程，艺术门类可以选修但必须在其他项目中补选，总科目必须达到六项且其中必须有三项是HL高等级课程。

说完了课程，我们具体再分析下IBDP的考试评分标准，IBDP第一部分课程每个科目满分1分，总分3分。第二部分课程每个门类满分7分，六个大门类总分42分。两项大课程总满分45分，第二部分课程总分达到24分且TOK，CAS及EE全部合格通过之后成绩便为及格，可以拿到IB国际文凭并递送成绩申请大学。此外，IB要求学生必须在两年之内拿到成绩，考试安排在每年的5月份和11月份，并会在同年7月、次年1月释放成绩。

另外在这里说明一下，想要申请牛津、剑桥的同学至少要将自己的IB分数考到38分才有资格，而达到41分及以上才有足够的竞争力可以有机会被录取哦。

接着就是AP课程以及优势：

AP课程源自美国，作为大学预科课程的AP课程旨在培养学生的批判思考能力、合作能力、高效调查能力和公共演讲能力，AP课程与IB课程学时相同，均为两年，且在每年5月进行考试，在同年7月初释放成绩，每年仅仅举行一次。

AP不同于IB，由于AP高度对接大学课程，因为没有自己统一的课本，从不同的大学课程到教材，大多数都在AP考试考察的范围之内，因为AP考试所考的内容，就是学生在进入大学之后所要学习的内容，而AP的学分同样可以转换到相应的大学学分，AP的最终成绩也可以作为辅助申请大学，但报考美国大学即使递交AP成绩也仍然不可以豁免SAT和托福成绩。

AP的课程包括世界语言及文化、历史学及社会科学、英语、艺术、数学及计算机科学、自然科学在内的六大门类及其下属的35个具体的学科。

AP要求学生提前选择自己想要学习的大学学科，并在高中注册课程，并开始学习相应课程，按时完成考试练习，截止日之前注册考试并参加考试，最后取得成绩并选择发送或不发送成绩到申请的院校。AP不限制学生的学习时长，亦不对学生选择学科门类、数量作出硬性要求。

AP考试分数满分5分，学生单科成绩达到三分及以上即可以在大学里换取相应学分，但具体的学校对于AP可转化学分有不同的政策，所以还是要具体看后期申请的大学。

在2019年的全球AP考试成绩数据中，取得满分成绩比率最多的前五项分别是:中文(),AB微积分(),日语(),BC微积分(43%)以及C物理()。

最后给大家说说A-Level：

A-Level全称General Certificate of Education Advanced Level，它是英国剑桥国际(Cambridge Assessment International Education）所设立的的高中课程，同时也被认为是英国的高考。

A-Level相比于IBDP课程和AP课程来说，课程难度相对较小，且达到大学申请条件的要求也比较低，通常当学生修完3门课程并通过考试取得成绩之后，就可以直接递交成绩申请大学了，但像牛津、剑桥大学的要求通常则是需要递交至少四门科目的成绩才可以申请。

A-Level的课程分为创意与专业、英语与文学、人文与社学科学、语言学、数学、自然科学六个大类以及其下属的55个具体学科。在考取A-Level递交成绩之后理论上也是可以在大学换取相应的学分，但相比于IBDP和AP课程来说，A-Level成绩直接兑换大学学分是非常困难的，与其课程本质有相关性，A-Level的课程并不像IBDP和AP课程具有非常高的针对于大学高级课程的衔接性，其难易程度和考试内容更接近于国内的高中基础课程，因此A-Level更容易取得较为理想的成绩，但申请高等院校的参考价值也比IBDP和AP相对来说要低一些。

A-Level相比于IBDP课程和AP课程来说，课程难度相对较小，且达到大学申请条件的要求也比较低，通常当学生修完3门课程并通过考试取得成绩之后，就可以直接递交成绩申请大学了，但像牛津、剑桥大学的要求通常则是需要递交至少四门科目的成绩才可以申请。

A-Level的分值评定与IB和AP的具体分数形式也有着一些不同，A-Level的分值是按档计算，从最好的成绩A、B、C、D、E、U依次递减，分别对应百分值的100-80，80-70，70-60，60-50，50-40以及40分以下，其中E为及格档，U为不及格档，学生成绩达到E级即可递送成绩并申请大学。如果学生认为本次A-Level考试成绩不理想，可以选择重考，A-Level考试通常每年举行两次，分别在每年的5-6月和10-11月，而成绩则会在8-9月和次年2-3月向学生公布。根据2020年3月最新一次的成绩阈值表显示，获得A*比率最高的三门课程分别为化学、物理和统计学。

另外，我在这里简单说一下各层次英国高校对于A-Level成绩的入学要求，像牛津、剑桥大学对于A-Level的成绩要求基本都在3A*或4A*，而像帝国理工、伦敦大学学院等高校则需要学生持有3A成绩，国王大学则需要学生至少拥有AAB成绩。但相对于英国Top50的高校，A-Level就拥有了自己的优势，学生仅仅拥有ABB甚至BBB便有机会申请到理想的院校。

至于怎么选择，从难度上面来对比，IBDP无疑占据着不可动摇的最高位置，无论是从学的科目要求还是从考试内容的难易度来说，IBDP都是最难的，学生不仅需要学习六大基本门类学科，还要翻过TOK、EE和CAS三座大山，其中有一门不及格就无法取得最后的文凭。但凡事都有利弊，IBDP正是因为课程难度高，门类多，所以对于学生的个人能力也有着质的提升，在全球范围内的高校认可度也非常高，而且如果取得不错的成绩，在高校兑换学分也很容易。所以我这里建议学力强，对顶尖高校有着追求的孩子可以选择学习IBDP作为跳板，主攻英国牛剑和G5以及美国藤校。国内高中转考国外高中课程的同学可以挑战一下IB课程，因为从国内科目门类到难度而言，IB都会是一个不错的选择。

而AP课程的难度适中，但宽容度非常高，学生甚至可以选择只针对性的学习其中1-2门课程，如果我们的孩子已经对大学专业有着非常明确的方向，建议我们的家长可以针对性的选择孩子目标专业中的主修课作为AP课程学习，由于我们选择的门类很少，所以孩子往往可以集中精力攻破，并取得优秀的成绩从而在针对性的申校环节取得成功，进入高校兑换学分。但AP的缺点就在于，AP如果针对于美国学校进行申请的话，只能作为一个参考项，而决定申请走向的，还是SAT成绩以及国际生必须提交的托福或雅思语言成绩。而英国部分学校在参考AP成绩的时候会降低其意义。

最后我们来谈一下A-Level课程，A-Level课程适用于对顶级名校追求意愿没有太强烈，并稳扎稳打考取一所不错的英国高校的孩子。相比于IB和AP，A-Level课程本身难度并不是很高，且一年两考，不会给我们的孩子过大的压力，在成绩评定中也较为宽松，成绩及格即可申请高校，不过A-Level正是因为课程较易，所以在进入大学之后兑换学分这一方面就比较困难了。

三种考试各有利弊，怎样选择还是因人而异，希望家长们和孩子们都能选择到最适合自己的课程，并实现最终的目标。

可以的，具体看你想要申请的专业，不过建议申请商科哦。大专生申请英国留学有如下途径：【专升硕】：性价比比较高，商科，计算机，法律，工程等专业都有选择（具体要看所申请学校是否开设），通过英国硕士预科（pre-master）项目或进入大学，首先读硕士预科课程，时间为2-3个学期（取决于雅思成绩，每个学期为3个月），读完后通过硕士预科考试，即可进入英国大学的硕士正科（通常1年）进行学习，拿到的学位与本科起点的同学一样。开学时间：每年1月，9月课程时间：总共需要年时间完成硕士。雅思要求： （部分学校单项不低于）不够有的学校可以配语言硕士预科：万英镑 （人民币12-16万）硕士正科：万英镑（人民币14-20万）学校：诺丁汉大学，约克大学，谢菲尔德大学，萨里大学，格拉斯哥大学，杜伦大学等【TOP-UP插班英国大学本科】：选择英国排名较为一般的学校，此类学校可接收国内专科毕业同学，再读1年即可本科毕业，拿到本科学位；如果成绩达到“二等一”，即可申请英国排名较好的世界名校。开学时间：每年9月课程时间：1年时间完成本科。雅思要求：总分6/（单科不低于）本科：万英镑 （人民币8-13万/年）学校：肯特大学，考文垂大学，桑德兰大学等*雅思不够可以配读语言直升班（通过考试即可入正课，不需要再考雅思）

我是英语专业的毕业生。当然是要用英语进行啊，难度一般不大。你写的哪方面的论文呢？我帮你知道一下。论文陈述主要是把摘要说一下，大致包括研究内容，研究对象，所用研究方法，研究结论以及论文的不足。最好不要念，因为论文是自己写的，应该熟悉吧。

首先说一下共同之处：

不同之处：

三者没有好坏之分，可以根据所选择的国家，进行选择。

但IB的难度比较大，课业负担重，但是可以得到全面发展，也可以申请全球的大学。

希望可以帮到你。