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墨小客s
首页 > 毕业论文 > 毕业论文找导师邮件英文版

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yuqian1004

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Dea Sir, How are you ? This is XXX from xxx. Firstly, thanks for your kindly help in the near futur. That is my great pleasure to be your student of my paper. Many ideas comes out and I don't know how to organize everything until now. Is that possible for me to talk with you on the paper? If ok, could you please kindly arrange a time for my request ? It's so excited to get your reply. Best RegardsXXX

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吥唥靜尐姐

问题一:如何用英文给教授发邮件请教学术问题 邮件主题 邮件主题(subject)不需要写自己的名字。名字是在邮件系统设置里设定好的,在发件时会替换显示实际地址,所以无需在主题里再写一遍。 [关键内容是要在主题里就写明白是否有推荐人,以及主要是什么事。很多教授只看主题。] 一个好的标题,要能简洁地概括邮件的目的或内容。如果你对教授的某个研究项目感兴趣,就可以用这个研究方向作标题,例如Deformation and fracture of hexagonal close-packed metals或者Fabrication of semiconductor through chemical vapor deposition等等。然后在邮件的正文里,可以谈谈你对这个方向如何感兴趣,你有什么相关的学术背景,还有你对这个研究领域的任何见解。 如果你对教授的某一篇文章很感兴趣,并且你的邮件正文里要谈到这篇文章,那么用这篇文章的标题作为邮件的标题也是个不错的主意。如果文章的标题过长,可以把它压缩 一下。 此外,还有人喜欢用一种开门见山式的标题,比如Inquiry into graduate admission of fall 2011。这种标题我本人没有尝试过,不知道效果如何,有兴趣的同学可以自己去尝试。最后,我想说的是,套磁信的标题并没有一定之规。大家不要拘泥于我 上面提到的这几种,一定要勇于创新。 在主题中包含course number ,Question about 3009 assignment 或者question about English 2011 essay.听起来很真实,而a question看起来像垃圾邮件。Question about English assignment or question about assignment, without identifying the class you're in, may leave your professor with the chore of figuring that out. For someone teaching large lecture classes, that might mean reading through hundreds of names on rosters. But even for a professor with *** aller classes, it's a drag to get an e-mail that merely says I'm in your English class and need the assignment. All your English professor's classes are English classes; she or he still needs to know which one is yours. 称呼 Salutations matter. The safest way to start is with Dear Professor So and So (using their last name). That way you wo......>> 问题二:给导师发的邮件,求翻译成英文 我的工作是和老外打交道的。 你这个信写给老外的话,按我个人经验,有几点不足。 很冒昧的给老师您发邮件耽误您宝贵的时间,(罗嗦啊~~~人家时间都很宝贵了,你还写这么长的句子) --> 冒昧写信打扰。 我是你研一课上的一名学生,下学年想申请做您的研究生。(在这里你可以吹捧对方一下,因为对方很好,所以你想做他的研究生,了?) --> 我是你研一课上的一名学生,对您的学识和教学方式非常admire,下学年想申请做您的研究生。 我大学是在中国大陆读的,暑期读一些英文版的土力学,土木材料等教材,希望推荐。(你希望,人家就给你推荐了?你是人家的什么人呀?这里的口气不够客气尊重。) -->我大学是在中国大陆读的,这个暑期准备读一些英文版的土力学,土木材料等教材,不知您有没有什么好的推荐? 我非常希望能做您的研究生,我知道,可能我不是十分优秀,(“可能我不是十分优秀,” 很多老外都会反感这种不自信的口气,并且很多老外更看重的不是成绩,是能力。) 我盼望能成为您的研究生。我的卷面成绩可能还不突出,但是我。。。。。(说一下自己的实际能力。比如做成什么案例。工作中的成绩。社会活动中的成绩。一些想法。) 但我会好好努力学习,认认真真做好每一件事情。(这个属于空口承诺。还不如说得实际点。比如我现在工作很努力,从开始怎么怎么,到现在怎么怎么,短时间是怎样巨大的方式。我的学习也一贯是这样的方式。) 如果有机会,我希望可以和导师约见一面,请教应该在学业上有什么准备。(这个听起来,就是不地道。很中国的感觉。) 如果有可能,您能给我几分钟,对我的学业准备当面给我一些意见,我将万分感谢。 ---------------------------- 你看看你的信是不是需要稍微改一下。改完了再翻译。 ------------------------------------ 专业翻译 来自英语牛人二团 不明白请及时追问,满意敬请采纳,O(∩_∩)O谢谢~~ 问题三:给导师的邮件,望翻译为英文 Dear , (为表示尊重,最好是称呼对方为XX博士,或XX教授,不要不出现具体的姓) Sorry for disturbing you with this letter. I'm one of the students of your class for first-year graduate. I admire your knowledge and teaching style, and next year I hope to apply to be your graduate student. In my first and second graduate years, I was so busy with my pany affairs that I didn't select a tutor. My GPA score is . As my original plan was to develop myself in structure area, I didn't take too many lessons in soil mechanics. In the next half year, I plan to continue my study and finish the lessons for Advanced Soil Mechanics. I do hope to be your graduate student. Although my score on paper seems not excellent, I've put a lot of efforts in practice by my hard work on site. I had been a construction quality inspector in XXX Construction pany for XXX and got high appraisal for my work. I applied my knowledge on the site and now I've the strong feeling that it's time to strengthen my knowledge. (你的工作经验中,工地施工员是比较有价值的。我加写这一句,就是说原来你是到工地学以致用,现在用完了你又感觉到自己不足,回来再学很有动力。) The current task I give to myself is to read again the soil mechanic books of the university period. As I finished my university lessons in mainland China, in this summer vacation, I plan to read some books related to soil mechanics, civil engineering materials and so on, in English versions. Do you have any good remendation? If it is possible for you to spare me several minutes, and give me some advices for ......>> 问题四:如何用英文给教授发邮件请教学术问题 假设你和教授不是很熟,你要先弄清他的职位是否是教授,是教授用professor xxx或prof. xxx,如果他不是教授,比如说是讲师,就不要喊他教授,而用先生或小姐做称呼 Dear Prof. xxx (Mr. xxx), This is xxx(你的名字),I am a student of your xxx(哪门课程) class. May I ask a question on xxx(关于什么的问题)? 叙述你的问题,说明你的兴趣点或关注点,以及你的见解(即你为了解决这个问题做了哪些尝试。提问前应该先思考和查资料) Thank you for your time. Best regards xxx (你的名字) 问题五:如何用英文给教授发邮件请教学术问题 Dear XXXXX Professor, Have a good day , I am xxxxx from 某地方, sorry to disturb you I want to ask some questions Is it convenient for you to hava a interview with me that I can consult face to face? Thank you! Best regards! xxxxxxx 问题六:如何给国外导师发英文邮件,要论文拜托各位了 3Q 已经有国外导师了,当年怎么联系的就怎么写。绝对不能用中文写了翻译成英文,那基本人家不懂得。不满意好,爱会不会。 问题七:如何给老师写英文邮件 How to E-mail Your Professor some fate without deliberately 问题八:用英语回复导师的回信邮件 教授您好: 收到您的回复我感到万分荣幸,并且备受鼓舞,我会全力准备考试。 祝您工作顺利身体健康。 Dear Professor _____ (这里写上老师的姓,如 Professor Zh偿u), I am honored to receive your response as well as your encouragement. I will put all my efforts into preparing for this test. Best wishes, _________ 发邮件这样就可以了 ~ ? 自己认真翻译的,应该比较地道,敬请采纳、 问题九:用英语给英语老师写电子邮件。怎么写? 主题也没有,还是只要个格式?格式如下: Dear Ms./Mr., I hope this email finds you well. 后面写内容XXXXX Sincerely, 此处为你的姓名

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南宫爱默

问题一:联系毕业论文指导老师的 时候,开头应该怎么说 孩子``我真不知道怎么说呀~~都是一个系的老师`而且很骇能教过你课吧~~ 就说:“*老师好,我是您指导毕业论文带的学生,(然后说一下这次找老师要说的什么事儿,最后客气几句不就完了么)这些日子肯定要麻烦您啦,你就多费心之类的,(其实有的老师还不爱听这客气话呢,你就视老师当时的口气而定~~)” 恩。。。你要的是诸如此类的回答么。。。要不是我就太丢人了。。。 问题二:如何请老师当自己的论文指导老师,我不太会说话,该怎么说? 来给老子当指导老师 问题三:本科毕业论文中的指导老师英语怎么说 本科毕业论文中的指导老师 英语说法如下: advisers in undergraduate graduation thesis 这个短语翻译,要注意两点: 指导老师的翻译应为adviser,常用复数advisers。 n. 顾问,劝告者; 指导教授,导师(美大学) 本科毕业论文的翻译: undergraduate graduation thesis 问题四:毕业论文中必须写 感谢指导老师么? 50分 致 谢 本课题是在XXXX老师悉心教导、严格要求和大力支持下完成的。从论文的选题、方案论证到论文的撰写和修改过程中,都倾注了XXXX老师的大量心血。 在论文写作过程中,得到了XXXX老师的亲切关怀和耐心的指导。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,XXXX老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。多少个日日夜夜,XXXX老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,除了敬佩XXXX老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在论文即将完成之际,我要感谢许多让我分享他们宝贵经验和知识的同学们。通过一同的研究和探讨,他们为我论文的完成提出了许多宝贵建议,我从中得到了很多有益的启发。我还要衷心感谢父母多年来的抚养和教诲,正是他们的资助、鼓励和支持,我才能得以完成大学学业和本论文。 XXXX老师渊博的学识,严谨的治学态度,创新的精神,诚恳和平易近人的品格让我受益匪浅,为我树立了终身学习的榜样。值此论文完稿之际,谨向辛勤培养和无私帮助自己的老师致以崇高的敬意和由衷的感谢! 问题五:毕业论文指导老师的意见怎样写? 该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。 优: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。 良: 论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。 中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。 文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。 文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同 问题六:论文任务书 的指导老师意见怎么写 1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题七:论文指导老师怎么找? 你如果不是要发核心期刊的话根本不需要这么兴师动众,自己写一篇就行。如果你实在不会写找人代劳也很便宜。 问题八:电话联系毕业论文指导老师怎么说? 看学校,看情况。我那三流学校,下铺同学只跟老师见过一次面,说要上班请不到假,论文谁知道哪弄的,都是邮寄回来的。答辩的时候才回来不照过拿证。 问题九:毕业论文指导老师意见怎么写 ? 1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题十:联系毕业论文指导老师的 时候,开头应该怎么说 孩子``我真不知道怎么说呀~~都是一个系的老师`而且很骇能教过你课吧~~ 就说:“*老师好,我是您指导毕业论文带的学生,(然后说一下这次找老师要说的什么事儿,最后客气几句不就完了么)这些日子肯定要麻烦您啦,你就多费心之类的,(其实有的老师还不爱听这客气话呢,你就视老师当时的口气而定~~)” 恩。。。你要的是诸如此类的回答么。。。要不是我就太丢人了。。。

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