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永远幸福66
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娃娃哇娃娃呀

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每到毕业季的时候,有很多大学生就对毕业答辩感到瑟瑟发抖,内心害怕通不过答辩,听到学长们这么说,大一、大二的萌新们内心也对这个毕业论文答辩竖起了“恐怖”的印象,那么什么是毕业论文答辩呢?什么是毕业论文答辩?毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假,而学生要证明自己的论点是正确的。毕业答辩怎么准备?1.对自己的论文的行文脉络和主要内容了然于胸,这对于准备答辩中的提问起到了基础性的作用。2.制作一份简洁明了、提纲挈领的PPT(展示材料),在短时间内无法用言语表达清楚的东西应该全部在PPT中呈现。3.准备一份提问清单,并反复练习4.进行答辩的预演,这一步主要是为那些一上台就紧张,一面对公众就手足无措的小伙伴们准备的。论文答辩不过能毕业吗?毕业论文答辩没过不能拿到毕业证的,不过一般答辩有两次机会的,最后一次通过就行了。

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桃大大仙

毕业答辩需要准备毕业论文。现在又到了一年一度的毕业季了,很多即将毕业的大学生都会面临一道门槛就是毕业答辩。对于初次答辩的人来说,可能会比较紧张和不按。因为没有经历过答辩这个事情,所以就不知道毕业答辩都需要准备一些什么东西。首先,毕业答辩需要准备好你之前写的毕业论文。毕业论文是方便给答辩的老师看的,所以你要多准备几份。

答辩还需要准备一个U盘。可能很多人会比较好奇为什么需要在毕业答辩的时候准备一个U盘。这是因为在答辩的时候除了你的毕业论文以外,有可能还会用到你自己制作的PPT。不同学校的答辩要求是不一样的,很多虽然会在事先就把PPT等材料统一收集起来,在答辩的时候通过一台电脑播放。但是为了防止电脑或者文件出现意外的事情,还是准备一个U盘更加放心一点。

答辩前一定要放松自己的心情,让自己以最好的状态去参加。毕业答辩可以说是大学里面的最后一场考试了,如何将这个考试圆满的完成需要做很多的准备。其中比较重要的一个准备就是要做好心理建设。有一些人在考试前都会特别紧张。这样很容易影响自己的发挥,所以在答辩前一定要好好放松自己的心情。不要让自己太紧张,以平常心去看待这个事情就可以了。

综上,毕业答辩需要做好心理方面的准备以及物资方面的准备。只有这两者都准备的比较充分了,才会让你在答辩的时候有一个比较好的状态。当然最重要的是物资的准备,因为如果答辩前发现少了东西的话,你会变得手忙脚乱,特别紧张的。所以建议答辩前一定要确认自己的资料是否完善。

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且行且珍惜02

毕业论文答辩前应做的准备

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?

首先,要写好毕业论文的简介。

主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的'主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次,要熟悉自己所写论文的全文。

尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备DD补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战论文答辩前答辩者的准备论文答辩前答辩者的准备。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。

如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四,论文还有哪些应该涉及或解决。

但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等论文

对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

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湘剑狠皖

毕业答辩前不要紧张,要有条不紊的回答老师的问题,讲解自己论文的主要观点。

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陌唯言Y

论文答辩不是毕业论文的简单复述,也不是把论文向评委们宣读一遍,而是面对学术专家们的一次严格紧张的过关考试。所以,在答辩之前要有所准备。

1.准备讲稿

讲稿是答辩者在答辩时宣读的稿子,它可以比摘要较长较详细一些。其长度,根据所限定的宣读论文的时间而定,最好能在规定时间内读完。这样不至于时间到了,你还有很多没宣读,而且越靠后内容越重要,以至于影响评委对论文的评价。

讲稿其实是一个详细的论文提纲,它应该包括以下内容:

(1)选题背景和意义。即选题原则和依据;

(2)本课题研究的历史与现状,主要指出存在的问题,表明本课题研究的针对性。这部分要简明扼要脉络清楚,不要拖泥带水占更多的时间;

(3)论据材料。论据材料分理论材料和应用材料。对于已经被实验证实或具有生产应用效果的应用材料,答辩中要洋细说明,因为这些材料很有说服力。理论性材料则应说明其来源和出处,证明其确凿无误。

(4)论证过程。论证要符合逻辑,点出论证的几个关镶步骤,让人确信论文经过了严密的论证过程。

(5)论点介绍。论点要正确,结论要合理,这是论文的首要问题。写提纲时,可以列出几条重要的结论,宣读的时候条款清楚纲目分明。

(6)结论要实事求是既不自我夸张,也不自我贬低,慎用诸如“填补了某某空白”“达到某某先进水平”等语言,评委们是很忌讳这种表述的。

有时可以把论文提纲投影在字幕上,供评委们参阅。

2. 准备答题

答辩过程中,评委们提的问题通常涉及如下几个方面

(1)考察论文工作是否为本人所做,作者对论文工作的理解和掌握程度如何;

(2)引导作者对论文中创造性工作和独到见解做进一步阐述和发挥;

(3)询问论文中存在的错误、含糊及未展开之处,以及本人未认识到的重要发现和工作;

(4)请本人对论文做自我评价,今后如何继续开展工作;

(5)提出与论文答辩有关的问题,考察学生的学术水平、科研及表达能力等。

因此,应根据论文的内容,准备一些可能被问到的问题。准备答题时应考虑详细一些,全面一些,甚至把自己作为评委来设计答题。这些答题也许和提纲上列出的有些内容雷同,但它更详细些。一般讲,应从下列几个方面准备:

(1)你为何要选择这个题目? 该选题有何科学价值和理论意义? 在国民经济和社会建设中有什么作用?

(2)论文的基本思想、主要观点、内容重点是什么?

(3)在你研究的课题中,已有哪些成果.前人做了哪些工作,他们的主要成果和主要观点是什么?目前有哪些争议的问题,你持哪种观点,你从哪方面进行论证的?

(4)论文的观点提出的依据是什么?

(5)论文中有什么创新,提出和解决了什么问题,对前人成果有什么借鉴和补充?

(6)在写作中你参考了哪些文献,重要引文的版本、出处及主要参考文献的作者情况如何?

(7)与你的课题关系比较密切的问题,你了解和掌握得怎样?

(8)在你的研究中,有没有难以解决的问题?有没有应该解决但因力所不及而没有解决的问题? 你认为薄弱的地方是什么?

(9)你对本课题的研究还有什么想法,哪些问题需要进一步研究,以后应该如何改进?

3.心理准备

首先要有良好的心理准备。不害怕,不轻视,战略上藐视,战术上重视。要想获得毕业证,必须通过答辩这一关,害怕也要过,不害怕也要过,索性放下包袱,解放思想,轻装上阵。轻轻松松就会很好发挥应付自如。当然,轻松的前提是要做好一切物质准备,打无准备之仗,有了充分的物质准备,才可能放松紧张心理,满怀信心地去迎接评委们的检阅。

为此,要了解学位论文答辩的有关常识,如答辩的目的、过程、要求,熟读有关规定,参加一些别人的答辩会,向毕业生了解情况,吸取经验和教训;了解答辩委员会的成员情况,知道他们都是哪方面的专家,擅长什么专业等;熟读毕业论文,使其烂熟于心,随便提出什么问题都能对答如流;进行试讲练习,可以对自己讲,也可以对别人讲,请同学们当评委,提出意见,作出改进。

学位论文答辩是人生中值得记忆、非常光荣的时刻,要以愉快和自豪的心情去通过答辩。

4. 参加答辩会

参加答辩会,要带上论文底稿和有关主要资料,以备答辩时查问。还要带上笔和笔记本,及时记下评委们提出的每一个向题和意见,然后按顺序回答。

首先要从从容容地把论文讲稿宣读完,最后别忘了向曾经给予过你指导的老师道一声感谢。然后避备好笔和纸,静静地等待着评委们的提问。

评委提问时,要集中精力,认真地把所提问题的意思正确记录下来,不一定一字不拉地记,只要记全意思就行。如果对所提问题没有理解清楚,不可贸然作答、因为回答不理解的问题,必然答非所问。这时可礼貌地请提问者再说一遏,或者把自己对问题的理解复述出来,请问是不是这个意思,如果是这样,就可作出回答。

回答时,应充满自信,落落大方,用流利清晰的语言表述自己对该问题的理解和看法。但也应谨慎行事,有把握的可以充分回答,以发挥自己在这个问题上的优势,表现出你的才能和理论深度。没有把握的,不要辩解,不能狡辩,不能借题发挥,不能信口胡说,更不能企图蒙混过关。因为评委都是权威,对该问题有很深的研究,他提出这个疑问肯定是有根据的。遇到达种情况,可以事实求是地表示,自己还没有搞清这个问题,今后一定向前辈们学习,对该问题进行深入研究。这样做并不表明你无知,反而说明你虚心好学,博得评委们的好感和谅解。

所谓答辩,就是有“答”也有“辩”,允许答辩人对某个问题进行辩论。有时评委们故意提出一个反面论点甚至错误论点,引导答辩人辩论,以考察其辨别正误的能力。

评委们提出的问题,一般都是论文中涉及到的专业和内容,也是作者应该解决和能够回答的问题,必要时可能作一些外延,以了解作者的知识面和深度。不会对整个学科知识进行提问,也不会面面俱到,离开论文很远,更不会故意为难作者。所提的问题,往往是论文的重点部分,或作者没有注意到的问题,或者论文中的薄弱环节和不足之处。需要你回答的,都是有一定分量、能够更真实地反映出你知识水平和论文水平的关键性问题。即使有超出范围的,答辩者也应有礼貌地告诉评委,这不是你研究的范围。千万不能用“无可奉告”等外交词汇回答评委,那样将前功尽弃。无论评委们提出什么问题,作出什么结论,都要道一声“谢谢”、大方而有礼貌地退场。

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