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研究生导师双选制是研究生在入学或者做论文的时候进行的,是导师选择学生,学生也可以选择导师。具体操作方法是:
学校先把所有导师名单向学生公布,说明每个导师擅长或负责哪个研究方向,学生根据老师的研究方向和自己准备选择的研究方向,选择导师。
有的学校学生把选择结果报到教务处,由教务处汇总后,报给导师,由导师确定,没选上的由学校出面进行调配。
研究生在填表之前,通过几种途径了解导师的情况:
一是看网上的导师简介,但内容少,了解不深。
二是通过高年级的研究生了解导师。
三是在前两点的基础上,拜访有意选择的导师,进行面对面的交流,表达自己的愿望和兴趣。这时导师也借机对研究生进行全方位的考察。
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可以写两位指导老师。
1、指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。
2、指导搜集材料 材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。
3、指导立意 立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。
4、论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
5、通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
扩展资料:
1、毕业论文写作是检验学生在校学习成绩的重要手段,也是提高教学质量的重要环节。大学生毕业前必须完成毕业论文的写作任务。
2、申请学位必须提交相应的论文,答辩通过后才能获得学位。可以说,毕业论文是大学结束学习生活走向社会的中介和桥梁。毕业论文是大学生第一次展示才华,是对祖国和人民的一份沉甸甸的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的一份报告。
3、毕业论文虽然不能充分反映一个人的才华,但可能不会直接给社会带来巨大的效益,对专业产生开创性的影响。但实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证优秀人才的重要措施。
4、有必要通过撰写毕业论文来提高写作水平。党中央要求,为适应现代化建设的需要,领导班子成员要逐步实现“革命化、青年化、知识化、专业化”。“四个现代化”的要求还包括对干部写作能力和写作水平的要求。
参考资料来源:
百度百科-毕业论文
各学院应根据专业特点和实习基地建设情况,积极落实“双导师”制,工科类专业实行“双导师”指导毕业论文的总比例不得低于毕业人数的20%,文经类专业不得低于10%
毕业论文的选导师流程一般是学生确定论文题目与相对应研究方向的导师进行面谈,然后学生和老师进行双选。 首先,学生应该确定自己在该专业方向领域中的研究兴趣,不用草
等待第二次双选。1、厦门大学拟录取后双选导师一共有三轮。2、第一轮双选失败后可以准备第二轮双选找到成功几率大的导师。
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双向选择毕业论文导师,写出选择这个导师的理由。双向选择理由可以这样写:把内心真实想法写出来就行了,导师和学生是师生关系,也是朋友关系,要坦诚相处,要恭敬同时要传