超级无敌暴暴
1.毕业策划设计方案
绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在XX届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志,爱心留校园
三、活动组织
主办单位:共青团XX委员会
承办单位:XX学生会
四、活动时间及地点
时间:XX年6月6日——XX年6月16日
地点:XX
五、活动对象
捐赠者:XX届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出)。
②海报两张、手写XX大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴。
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂。(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”XX届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布)。
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行)。
5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)
后期宣传
1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)。
七、活动形式
在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在XX处同时设点,XX对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。
八、活动流程
1、6月6日—6月8日:
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日:
组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日:
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、经费预算
横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元
马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元
2.毕业策划设计方案
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:x月x日下午。
地点:学校篮球场。
二、活动主题
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。
主持:xx、xxx。
准备:学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三、活动过程
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
3.毕业策划设计方案
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8:00。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程
1、校长致辞。(不超过3分钟)
2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。
3、班主任寄语:xx老师。
4、器乐联奏:xx。
5、学生代表发言:xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1、席位卡:xx;活动落实:xx。
2、座位安排:xx。
3、主持人:xx;指导:xx。
4、摄影、新闻:xx。
5、音响:xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备:xx。
4.毕业策划设计方案
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间
x月x日上午8:30正式开始。
四、地点
学校大礼堂。
五、参加人员
学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。
六、毕业典礼议程
第一篇章:精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。
歌伴舞:校园的早晨——六x班。
第二篇章:互诉衷肠
1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。
2、xx校长讲话。
3、教师代表发言。
4、学生代表讲话。
5、家长代表讲话,送祝福。
过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:毕业荣光
1、向毕业生颁发毕业证书。
2、优秀毕业生(每班5名)。
过渡——诗朗诵《未来》——六2班。
第四篇章:放飞希望
1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。
2、节目:《感恩的心》——六4班。
5.毕业策划设计方案
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。
二、活动时间:
7月5日上午
三、活动地点:
学校大操场
四、活动议程:
(一)散学典礼
1、升旗仪式
2、期末考试颁奖仪式
3、暑假社会实践活动倡议
(二)毕业典礼
1、歌曲(魏xx)
2、六年级学生诗朗诵
3、家长代表讲话
4、六年级教师诗朗诵
5、王校长讲话
6、学生为全体教师鲜花
7、六年级学生合唱
(三)分班典礼,总结盘点
1、分班总结
2、假期安全教育
五、活动安排:
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵
2、落实六年级教师朗诵
3、落实学生合唱歌曲
4、推荐毕业典礼主持人
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花
6、毕业礼家长代表发言人
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处
学校层面:
1、主持人串词、培训:李xx
2、音乐:谢xx
3、升旗手培训:刘xx
4、照像、摄影:潘xx、陈xx
5、会场整队(六年级坐中间):体育组
6、舞台梯子:祁主任,
7、献鲜花礼仪生训练:魏xx
8、所有协调和条件保障:大队部
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。
嘟嘟的Daddy
目前大多数的学校都是通过知网检测系统来对学生们的毕业论文进行查重,检测合格了才能参加论文答辩,如果没达到要求的话那就需要进行修改。说到修改论文,很多同学都会感到头疼,毕竟,写完一篇论文本就很不容易了,修改相当于又要重新再写一次论文,使得许多学生都会感到头皮发麻。有些学生在写毕业论文时为了省时省力,就想借用学姐学长的毕业论文copy下,但又有点害怕知网已经收录有,那么上届毕业生的论文都会被知网系统收录吗?知网论文检测系统作为目前最权威的论文查重系统,已经被绝大多数的高校使用。毕业生要想顺利拿到学位证书毕业,首先就必须要通过知网的论文查重,合格后才能进行论文答辩阶段,答辩完成方可顺利毕业。要知道对于本科的论文查重,知网数据库中包含了一个“大学生论文联合比对库”,里面收录的是往届学生的论文,所以只要你的论文中抄袭了往届毕业生的,那么一般都是会被检测出来的。知网对于数据库的更新还是挺快的,基本上所有使用知网查重系统的高校毕业生的论文都会被上传到知网的数据库中。每年都有几百万的毕业生,相当于每年都有数百万的毕业论文将被上传到知网的数据库里。有的人会问,我的毕业论文写的很垃圾,也会被知网收录吗?事实上,知网不仅会收集一些优秀的论文,同时也会收集一些相对较差的论文。优秀的论文能起到学习借鉴的意义,其它收录的论文起到检测对比作用。当然其中并不是所有的毕业论文都会被知网数据库收录,主要还是看学校,每所学校对知网收录的毕业论文情况不同,不能一概而论。这时又有人会问了:如果我所抄袭的往届学长学姐的论文没有被知网收录的话,是不是就可以copy了,提交知网时也不会检测为抄袭?
!天道酬勤!
不可以。
毕业论文抄袭认定方法:
1、论文格式
论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2、数据库
论文检测,多半是针对已发表的毕业论文,期刊文章,还有会议论文进行匹配的,有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。就能看出,这个方法还是有效果的。
3、章节变换
很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。
4、参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。都是统一看待,软件的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。
5、字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。
论文结构:
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
论文种类:
按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文;
按综合型的分类方法,可以把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
参考资料来源:百度百科-论文抄袭
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