改毕业论文交流与老师

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下：

1、有问题一定一定要及时问！不要怕丢脸不要害羞就老老实实问！我跟我硕导的沟通基本是邮件＋三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题，这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦，导师会喜欢你去提出问题（当然是比较有价值有意义、所谓的好问题）。

2、接上点，怎么问问题？一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住：论文是你自己的事，不是导师的事，一定要自己上心。我自己的经历就是：我自己很想把这个做好，为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft，我导就给我讲的很细很细，他很明确的说：因为你写的很好，所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去，别人写那么点的都没啥好讲的。你努力，他也努力，你开开心心拿个高分，他开开心心指导出一个高分学生，互赢，大家都好。

开头就是，xx老师您好，我是来自xx专业xx班的xxx 。不知道这个老师上过你课没？上过的话就吹一下课，或者前面就说是您教的xx课的学生，然后就问可不可以做自己毕设导师吧？我当时找导师时候我导还没教过我，我说我是听师姐介绍觉得不错想选他当我导师。

在和导师沟通的时候，请把握好以下这几个原则：

（一）认真阅读毕业论文撰写要求，避免低级错误。

每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求，这个要求一定是做成正式文件，供该校所有毕业生使用和参考的。

（二）态度要端正，时刻保持谦逊。

达到论文格式要求后，下一步就是发给导师看，修改。在这个过程中，不要和导师有抵触情绪。

（三）把老师的修改意见建立文档。

犯错误，是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气，是因为总犯同样的错误。一个问题，说了很多次，都没有及时改正。这里给大家的建议是，给老师说过的话建立文件夹。

人们通常会把撰写论文拖到最后时刻，而且没有根据详细情况的不同而决定与老师的沟通交流频率和方法，在怎样撰写学位论文的若干意见中，引入了阿蒂基乌泽尔第1名言，该名言强调：尽早开始写毕业论文，不必完成项目或探究之后再开始写毕业论文，假如你按照阿蒂基乌泽尔名言，那麼你最先应当取得学位论文的电子模版，论文工作最开始，就逐渐在电子模版里填好必不可少内客，比如，最先填好名字、老师和论文的大致标题，这会给你觉得最开始就会有了起步，每读完一篇论文参考文献，就在论文参考文献列表中加上，与此同时，在你预估会引入该论文参考文献的地方加上引入，假如你没有这样加上，那麼在拖到后来写毕业论文时，就会出现需要再次搜索论文参考文献的不好局面， 将你采用的方法放到论文模板里，试着介绍你使用的方法，每得到某项结果，写在论文模板里，之后再分类整理，即然要纪录，自然就应当完全到位地放到模版里，之后就只需要分类整理和更改了，你拥有了一点东西，能够把其中需要请求帮助的部分提前就给指导老师看，这期间能及时改正许多问题，自然，这并非说，能够任意把杂乱无章的内客不加区分不用分类整理地给指导老师看，只是将分类整理到位的部分内客先给指导老师看，尽早进行撰写论文，也有益于尽早看到存在不足，这样根据创作也能够提升论文工作的效率，有一点事情表面上是一件小事，可事实上是大事儿，最先，论文工作应当常常备份，由于搞不准哪一天计算机会出问题，甚至于遭受木马和黑客攻击、盗窃，特别是在不可以只将论文 放到自已的电脑笔记本里，与论文期刊不同，人们的学位论文排版设计，由于有国家标准规定，而且这种规定熟练掌握起来比较繁杂， 因而提高工作效率的最好方法是以现成的含有必不可少格式性内客的电子厂模版作为起步，