英语毕业论文的语言特点

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。语言特点：①准确、严密；②概括性和简洁性；③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。又可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。论题是指标题是论点的议论文。

中国英语的语言特征深受中国文化和汉语思维的影 响，表现在语音、词汇、句法 和篇章 四个层面因为语言的核心是语音和语法的结构模 式，而不是词汇，所以语言变异较多地反映在词汇层面 ，而语音和语法相对稳定，变异现象不明显。 1．语音层面的特征主要体现在音段音位和超音段音位方面。音段音位用来表达词法结构，它包括元音和辅音以及它们在音节 中的配置；超音段音位用来表达句法结构 ，主要包括重音、声调、语调 、音渡等。音段音位方面 ，出现了音素替换现象，因为英语有 48个音素 ，汉语只有 40个 ，所以中国英语中有用相似的汉语音素来替代英语音素的现象。如将印ple／~pl／念成／eipl／；还有音 素增 减的现象 ，由于汉语中没有辅音群 ，辅音之间总有元音隔开 ，所以，不少中国学生遇到辅音连缀时 ，往往在中间插进一个元音，如插入／a／的音。超音段音位方面，中国英语的声调和轻重音不同于英语 。在由语调构成的整个语句的音高模式上，汉语语句中每个字都有声调，而英语单词没有固定声调，中国英语 整个语句的音高模式受汉语的影响，表现为音高较高 ，缺乏起伏变化 。在轻重音方面 ，中国英语的词重音过多，有时重音位置不同于规范英语，这是 因为英语的多音节词中清读音节多，重音一般只有一个 ，次重音多为节奏的需要而设；汉语 的字音节都有声调 ，不易弱化 ，故多音节词的重音较多。 2．词汇层面的表现最为突出和集中，涉及的面也最广。前面所列举的汉语借词都是唯一不可替代的，而且表意相当准确简明。这些新词的出现为中西方文化的交流，特别是为将有 中国特色的文化介绍出去起到了举足轻重的作用。 3．句法层面上，中国英语有较为 明显的受汉语影响的痕迹 ，即句子成分之间不受形态成分的约束而主要取决于语义上 的搭配是否合乎事理，即重意合(parataxis)，主要 靠句 子 内部 逻辑 联系来 表意体现在中国英语 的句式上 ，主语 常常缺失或者谓语缺失或叠加，如 SO glad to hear from you，offer our lovand warm this world属于主语缺失现象 ； 毕业论文网 One WorldOne Dream(一个世界 ，一个梦想 )，People mountainand people sea(人山人海)都是缺失谓语。另外，中国英语 中 出现 了很 多重复 多余 现象 。例如：Wshould adopt a series of measures to ensure that‘····(名词 多余 )_+we should adopt measures to ensurthat…造成这种现象 的原因大概是 因为汉语句讲究工整 ，有时候为了增强表达效果 ，会出现一些词汇和概念的重复。 4．在语篇层面上，中国英语在句式连接上多表现为隐性连接 ，无需词汇和语法的衔接手段，仅靠词语和句子的内在逻辑关系，便构成连贯的语篇。因此，中国学生写的英语作文 中有很多部分都是缺乏关联 的短句子或者用逗号将英语简单句连起来，缺少连词。中国英语在 主题表 达上按螺旋 型序列展开 ，先把外围的环境和衬托一一交待清楚，最后点出话语的中心 ，水到渠成 ，给人一种豁然开朗之感 。 中国英语的语篇特色反映了中国人 的心理 图式 ，这种心理图式是 中华 民族在文化和历史的长河中的经历和经验的沉积，是 已经定势化 了的思维模式 ，并无对错之分。如果我们承认世界的多样性，就得承认不 同民族的心理 图式 以及他 们的各种表现形式。