橘子哈哈111
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的我的青春摆渡人初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
摆渡人,我的摆渡人,我的青春摆渡人。
——题记
生我养我的人,我的摆渡人。母亲,是您让我从那黑暗的角落走出,见到这大千世界。数不清花红柳绿,数不清楼台烟雨。
在我苦恼时,为我点睛的人;在我困难时,给予我鼓励的人;在我伤心时,安慰我的人。是您,我的摆渡人。母亲,我最亲最爱的人。之所以您哺育我,鼓励我,帮助我,把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太阳,那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲,那汪洋大海,那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。
母亲,我的摆渡人。您给了我生命,教我走路,教我牙牙学语。一步一步,一点一滴。在我摔倒后,您并没有马上扶我起来,而是在一旁说:“加油!靠自己!”在我胆怯时,您在我的身旁说:“加油!靠自己!”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人,教我懂礼貌,讲规矩,到现在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是为了锻炼我。
母亲,在我成长的路上有许多坎坷。因为您,我懂得了坚持,努力,奋斗!
母亲,就那么简简单单的“加油!靠自己!”在我豆蒄年华的青春里,却让我懂得许多。在这时,我也应该为自己而奋斗!不负这大好时光。同时,我也懂得了感恩,我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导,我也不会懂得奋斗!
青春,让人激情澎湃。在这美好的时光里,我追逐青春的脚步。有人说:如果把青春比喻成一坛蜂蜜,那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂,而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里,我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜,也能行走。因为您,我知道了人生的意义。
是您给我生命;给了我支持;给了我希望。您就是我的母亲,我爱的人!我感恩的人!
“与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你”。这句话出自于尼采的《善恶的彼岸》,我第一次读到这句话时,我被深深地震撼到了或者说被“帅”到了,当然我也只不过是浅显的理解这句话罢了,但这句话让我知道了一位充满悲剧色彩的哲学家---尼采。
尼采童年悲惨,亲人连接死亡铸成他忧郁内向的性格,成年后还经历追求未果、好友反目的狗血事件,后来不被世人理解导致发疯,最后落得个中年早逝。
尼采在生活中思索,书写对人生痛苦与欢乐的感悟,尼采的名言一看易懂,但第一眼就能理解其本意能理解透彻吗?其实尼采的话很有深度,能让肤浅者领悟让思考着沉思。
就如开头那句“深渊”,是警醒世人与深渊对视时,与黑暗缠斗时,警惕自己小心别被敌人同化吗?也许你认为自己并未参与其中,那些黑暗的事物便于你无关,你视乎是一个过路人,但是不要天真了,当你审视它时,你也正在被它改变,一点点被侵蚀、同化,当你恍然回神时,你早已深陷其中不能自拔。这句话的意思想必有很多种理解,但我却只能浅显的理解到这个层面罢了。所以这也是一种对不忘初心的渴求或者是在讽刺呢?
尼采的名言中,有着充满阳光、积极向上的;也有充满残忍、冷酷不近人情的,他用优美的文笔让一句句哲理显现。“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,我能觉得这句话里似乎藏着温暖的阳光,或者是微弱的烛火在黑暗中跃动,却照亮了整个黑暗的那种光明和希望,似乎那时的作者经历着美好的事物一样。但也不乏描绘残酷的现实:英雄不但要知道适时而生,更应知道适时而死”。英雄的诞生会开启一个时代,但他只能属于那个时代,经过无数个岁月,英雄便只是种精神崇拜的对象和过往时代的象征罢了。
尼采的文笔犀利又如暴风般直白,还有些许中二和狂傲。但能让我沉思一些事物,让我进步,这也算是摆渡人的另一种形式吧!
岁月如梭,时光荏苒,命运只掌握在我们自己手中。
题记
萧伯纳说过:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”
如果这样的话,我可能就已经在监狱中度过了一段暗无天日的时光。只因年少的我不曾想到欲望的魔鬼会无情地侵蚀我的大脑。
我清晰的记得,至今唯一写过的一封检讨书是在我七岁那年。当时的我可是一个特别“仗义”的人,若朋友有难,定拔刀相助。于是,我渐渐染上了恶习。
我的母亲那时还是一个家庭主妇,为了家人的一日三餐,大多数的时间她都待在厨房,整天围着锅碗瓢盆打转。而作为大小姐的我,则理所当然地躺在沙发上,悠闲地看着电视,看着妈妈的手提包就安静的躺在一旁,心中莫名地泛起一阵波澜。就这样,我凭借不干净的“爪子”,每天都有二三十元的收入。当然,我的朋友自然也少不了分享这些成果,每天玩得不亦乐乎。
有一天,一个要好的同学到我家来玩,无意中说道:“你家还不错嘛,怪不得你每天有那么多钱呢!”这话犹如一声巨雷,直击我心。也就在那一天,我终于知道,我错了,错得很彻底。
当晚,我坐在床边,妈妈竟没有一丝怨恨地向我走来,拍着我的肩说:“其实你妈我呀,早就知道你的那些小动作了,我本以为你会迷途知返,唉!你让妈妈有点失望哦!”妈妈的话还没说完,两颗晶莹的泪珠不自觉地从我眼角滑落。我不敢看妈妈的眼睛,抬头望向夜空,月亮轻轻掀开薄薄的面纱,变得更加纯洁。
我很感谢我的母亲,只因她不会一味的纵容我或惩罚我,她只会循循善诱地引领着我在人生路上不断向前迈进。
明月半倚着枯树,长河划破了晓天。悠悠何方归去,此会意在何年。
一个人能有多少笑而谈之的成就,大多来自于他的少年生活挥汗奋斗而赢得的。而人前半生为之奋斗的目标是由青年的认知观所选择的,人的前半生成就又直接影响着人后半生的起点,更是也间接影响了人这一生的成果,由此,一个人的青春年华是一生最为重要的。
而大多数的人初面对初级社会,难免会以一种磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前进,而另外少数的人则会遇见对自己而言至关重要的,能推动自己免去犯错的人,也就是他们的青春摆渡人。
而我则属于他们两类人之外的另一种人,我们这类人依靠先圣知识的笔,从中领悟处身之道,简而言之,书是我们的“摆渡人。”
少时读《十万个为什么》,对世间万物都充满了好奇心,这不是我养成如今虚心好学精神的根源吗?
大了一些之后,我无意间翻阅《不抱怨的人生》,从初始只阅读小故事到后来渐渐理会到“尊敬守法爱师长,处事让人不要强”,这不是我成功竞选优秀学员和共青团员的一大原因吗?
半年前,我去图书馆借阅大仲马和托尔斯泰的著作,浅略明白了人成功的原因:人是否成功,不是看他的地位高,不是看他的身价有多贵,而是看他的所作所为是否是利他人,利社会。即使一个人身价过百亿,如果他不愿救济苦难者,他怎样也入不了思想高等社会,但如果他仅将自己千分之一乃至万分之一的钱财用来扶贫助弱,那么他便能流芳百日。即使一个人官至一国首相,如果他蔑视地位低下者,无论怎样也入不了思想高等社会,但如果他仅将自己一点时间用以呼吁帮助苦难人,并尽自己的一份力,那么他的名字便能为人所呼,为人所赞。
纵然我的思想不及诸圣门徒万分之一,但也比一些不读书的庸夫高明一分。我的成就能有多高,书对我的教育便有多大,书能改变人的思想,从而促使人进步。
以此种种云,书便是我的青春摆渡人。
在我感到迷茫无助时,有个人总会向我伸出援手,在我伤心苦闷时,有个人总会为我排忧解难,她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上,她就是我的摆渡人,为我扬帆启航,帮助我避开所有的礁石,引导我到达成功的彼岸。
在我刚上初中的时候,成绩并不理想,也对新环境感到十分的不适应,我实在是承受不了这样的压力,便和妈妈说:“我现在感觉压力太大了,我根本无法承受。我有时甚至想转学,你能帮帮我吗?“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情,不过很快温柔的对我说:“一个人偶尔的失意是很正常的,这是最好的磨炼。只要有信念,你就能克服一切困难,我相信,凭你现在这么努力,你不久就会成功的。”我感激地点了点头,妈妈说得对呀!能有她来引导我,真好!果然,过了几天,我的成绩就有了起色,同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。
不过好景不长,自此之后我便开始骄傲了,甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时,我的摆渡人严肃的告诫我:“看到你这样,我又生气又伤心,骄傲使人落后的道理你都不懂吗!现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了,完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话,我只有愧疚,我愧对自己,也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天,我哭了。之后,我再也没有松懈过,从来都严格要求自己。
妈妈,你对我的恩情我怎么才能回报得起呢!现在,我唯有做最好的自己,和你一起驶向成功的对岸。感谢你,我的妈妈!感谢你,我的青春摆渡人!
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?
——题记
青春,是一个美好而值得纪念的时期。我们在充满荆棘的路上磨练,在开满鲜花的路上游玩,在这条漫长的大路上不断探索,前进。有时,我们也会遇到没有船只的码头,没有桥梁的两岸,而这时,摆渡人来了,他摆渡着我们,帮我们渡到了码头的另一边。
物转星移,飞沙走石,多少是世事淹没于岁月的风尘中,唯有人间真情,铭心的记忆不会忘却,而自始至终,只有她,我永不能忘却。
她是我人生中的第一位英语老师。在开始接触英语时,我其实是十分抗拒的,想着:一个中国人为什么要学习外语。于是便在课上不懂装懂,跟着混日子。
在后来的一次测试中,你看了看我的成绩,走到我桌前,说:“下课来办公室找我。”本以为你会滔滔不绝地说很久,可你只说了一句话:“英语其实是另一种语言,并非只有外国人才学,我相信你能学好它。”
在之后的一段时间里,我开始走进你的课堂,你左手托着书,那布满老茧得手捏着粉笔在黑板上板书,嘴里发出标准的读音,时而急促,时而舒缓。渐渐的,我开始喜欢上这门学科,成绩也是突飞猛进。你对我说:“你看,你不是学得挺好吗?”我仿佛看到了你脸上露出了那欣慰的微笑。
后来,很长一段时间没有见到你,到处询问,才得知,你已经调到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,脑海中又浮现起我们之间的点点滴滴。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你孕育了天下的桃李,滋润了世间万物,当我们转头看你时,你却早已不在原地。秋风袭来,带着几丝寒意,卷走了几片落叶,一起谭玄在这广阔的天地之间。
老师,你就是我的摆渡人。你带着我度过了这个码头,驶向成功的海岸!,当我回头再想向你道谢时,你却挥手作别,让我继续前行。是你在我的青春道路上为我指引方向,我的青春因你而精彩,而不会沉沦,不会迷茫。
感谢这路上有你相伴,我的青春摆渡人!
静静的伏在窗前,呆呆的望着叆叇的天空,风徐徐地吹过,运处传来鸟儿迤逦的声音,牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静,同学们都如一串串散落的珍珠走出教室,瞬间偌大的教室就只剩我一个人了,暗暗舒了口气后,忽地想起还有一篇课文没有背,于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样,你可以感到一股温馨,却又偏偏夹杂着一缕沉郁,一丝荒芜,让人不知怎的就悲伤起来了;当秋风卷起阵阵尘埃,带着落叶,迷离着蓝天,告别过去的一切,我似乎看到,落叶黯淡的眼里那不舍的眼神,但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头,不再让专注力被打扰,“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢?我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶,低声骂了一句,一抬头,发现他在看我,我的眼神不知所措,羞赧起来。秋风又来了,他那件单薄的白色衬衫随风飘舞,那瘦小的身体瑟瑟发抖,那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁,永远也拉不直了,那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘,那画面看着叫人心疼。
我走过去,说:“那个……我来背书”,他“嗯”了一声,轻轻转过身去走进办公室;我偷偷瞥了一眼,微微风中,他的身影如此凄凉,我叹了口气,莫名的伤感涌入心头,散入秋的世界。
他改作业正入神,以至于我背错了好几个地方他都没注意到,应该是最近的劳累让他严重透支了,给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上,又轻轻摸摸眼角,伸了伸腰,我歪着头,莫名地观察他,是的,他变了,三年了,都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子,发出茕茕孑立的悲鸣,碧玉夕阳,我怎样忘记你,我的青春摆渡人。
太阳离开,留下的'不过一方云彩,大雨过后,见到的莫过于一路泥泞,晨时雾起,一片朦胧又怎分对错?
大地新生,青春的鸟儿在歌唱;雾起时分,含苞的你是否等待绽放?天边落下希望,黑暗中的你是否会挣扎?一切看似过去却才到来,你又如何盼望?你是否会等待有人将你解脱,或是不屈地对着天空歌唱?手里握着长矛却无法反抗,任由冰冷的剑刺向胸膛,可却怎么也不愿倒下,留下了一片泪与血的海洋。
不动如山,说不出的倔强;左右摇摆,又有何妨?仰天长啸,雨泪俱下,痛楚却无处话凄凉,无奈却只能悲伤看泪落下。
时间跳跃,世界终会将你忘记,思绪万千,莫过于人生一篇,终会消失的东西又何必太在意?过后的你,嘲笑却敬佩着那时的自己,无奈却留下珍贵的回忆。泪水让我把自己看清,血痛是那么的刻骨铭心,留不下的将过去,留下的便成为回忆,今朝非如此,过往怎回忆?
世界是否清晰,已不在意,那泪水的长河也将慢慢流去,想通便已足矣。记住,我曾来过。
清晨的景是如此美丽,过往的一切都将化为梦境,思想上的花结出了甜蜜的果实,潺潺的溪水清澈见底,望不尽的天空,那被雾遮住的山头,都不再那么遥不可及。
一个看似错误的错误,一个轻描淡写的决定,一次言语上的冲突,一个不一样的自己。心灵的花儿朝着那山开放,总有个敌人永远看不清,渐渐逝去的泪水,渐渐勇敢的心灵。一束牵引心灵的圣花,那——就是自己。
别疑惑,下了决心就去做;别流泪,时间万物都不悔,看沧桑,时过境迁仍留存。世间千差万别,只愿这一生无悔!
青春如一场戏,在青春这场戏中,我们曾哭过,累过,笑过,沉默过,激动过,在这场戏中,我们每个人都是主角,没有助演和配角。
朋友是我青春的摆渡人,在生活中,陪着我们,帮助我们,记得有次,我因发烧住院三天,那也就意味着,我三天没去上学,恰逢那天是周末,我在家急得如热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,听见家里电话响了起来,我的好朋友当得知我生病后,主动来帮我补上落下的功课。我感动极了。他到了我家之后,又帮我画图列式分析,证明,又帮我耐心讲解。当他为我讲完后,我十分感谢,他却说:“没关系,这是作为朋友因该做的。”我把他留下吃饭,他却说:“我妈还在家等我吃饭呢。”正是因为他们让我的生活更加丰富多彩,也为我的生活添上了浓墨重彩的一笔。
妈妈也是我的青春的摆渡人,她每天含辛茹苦的工作,每天为我们操劳,两鬓已由原来的乌黑亮丽变成现在的蓬乱,甚至,有时我们还不知足,有时和她顶撞,她为了我们付出了那么多,有时,我学习到很晚时,总会为我送上一杯温热的牛奶,并告诉我要注意休息,在我考试考的不好时,她还会安慰并鼓励我,在我考好时,她也会提醒我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”甚至有时我们睡着以后,她还没有睡,还要为我们收拾书包。她帮助我很多方面,却用丝丝白发染白了青春。让我的生活变得更加丰富,更加多姿多彩。
老师也是我的青春的摆渡人,他们的谆谆教导,即使黑夜中只有一盏灯,那也是老师在残灯中为我们批卷子,在课堂上引导我们积极发言,我多么想用一首诗来赞美,我的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您辛苦了!
我的青春摆渡人,其实还有很多,我深深地对你们表示谢意,是你们教会了我做人的道理,教会了我懂得感恩,让我们的生活丰富多彩,谢谢您们!我的青春摆渡人们!
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸…”,在我们成长的路上,就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样,总会遇见许许多多的艰难险阻,它们就好似一条条波涛汹涌的大河,横亘在我们的面前,阻挡着我们前进。可在这条条大河前,总会有一群人,他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸,看到彼岸的繁花似锦,吮吸到幽幽清香。
无论何时,他们总会陪伴你,无论何地,他们总会帮助你。他们与青春同行,他们与成长伴随。
亲爱的父母,是我的青春摆渡人。他们从我出生起,就始终陪伴着我,助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时,他们总会在我身边,竭尽全力支持我,鼓励我,一同渡过面前的困难;而在我成功时,他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾,会使双方不愉快,我也明白,生活中有了这些小摩擦,他们也一定不会改变爱我的心。
敬爱的老师,也是我的青春摆渡人。在课堂上,他们为我们讲述世间万物,以及为人处世的种种道理,让我们领略到知识的趣味,令我们明白人生的哲理。在课堂外,他们也同样作为教导者,将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光,疲倦的身影,和蔼的笑容,无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。
可爱的朋友,也是我的青春摆渡人。他们与我一同学习、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听,课后我们热烈讨论,操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时,会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑,在你挫折失意时,会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我,也在潜移默化地影响着我。有福同享,有难同当,这是我们之间无言的友情。
我相信,青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲,身边如此多的人,都在时时处处守护着我们成长,他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩,让感恩与青春同行!
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论文(Paper)或:dissertation(论文)或:thesis(论文)经常说的:)~Englishdissertation(英语论文)Graduatio
化学基本观念是学生通过化学学习所获得的对化学的总观性的认识,化学基本观念不是具体的化学知识,它是在具体化学知识的基础上通过不断的概括提炼而形成的,它对学生科学素