牛津布鲁克斯毕业论文

acca考试的过程当中全部的试题都是英文的，不一定只有硕士才能够报考，完成，本科阶段的学习之后就可以正常报考。

一、拿到的ACCA学位等级是要看F4到F9的平均分和论文成绩综合的，简单的说就是ACCA考试成绩平均68以上不论论文什么等级都能拿FIRST CLASS,以此类推

68 or more A, B, C （First）

67 A, B （First） C （Upper Second）

66 A （First）B. C （Upper Second）

60-65 A, B, C （Upper Second）

59 A, B（Upper Second） C （Lower Second）

58 A（Upper Second） B, C （Lower Second）

54-57 A, B, C （Lower Second）

53 A, B （Lower Second）C （Third）

50-52 A, B, C （Third）

Average Mark is the average of Papers F4 to F9 excluding those papers where credit entry or internal assessment has taken place. 'A', 'B', or 'C' refers to the grade given to the project.

无论论文什么成绩都只能拿Upper Second

二、ACCA科目达标

1、如果你有读CAT，或者其它语言证书，比如雅思之类的。在通过全部F Level 之后，可以申请。

如果你直接读的ACCA，没有其它语言证明，那么，需要F4 在F7，89任何一颗通过之前通过。也有个别例子（F4 在F7，8，9之后通过，然后去ACCA申诉，最终成功获得申请牛津布鲁克斯大学文凭申请条件的同学）

2、去ACCA网站，完成道德测试。(在ACCA官网做一份关于道德的题目)

3、选择你要写得论文的题目，找一个mentor指导你写论文，提交论文并通过后，同时满足以上三条，可以得到牛津布鲁克斯大学荣誉学士学位。

很多acca学员在报考acca时，都有着出国留学的计划，那么学习ACCA究竟可以申请哪些大学呢？下面就由高顿acca小编，来为大家介绍，ACCA学员可以申请国外哪些大学硕士?高顿ACCA小编再送一个2019年考试资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频

牛津布鲁克斯大学

首先，英国、澳大利亚等英联邦大多数大学是认可ACCA的学分的。高顿ACCA成立12年来，已经有许多同学通过ACCA申请到如英国埃塞克斯大学、澳大利亚新南威尔士大学等名校的硕士offer。

ACCA、牛津布鲁克斯大学和中国教育部的关系

ACCA在2000年和牛津·布鲁克斯大学(OxfordBrookes University)建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业

资格的同时，有机会获得该校应用会计的(荣誉*)理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域的地位。英国大学颁发的学士学位根据学生所学课基础阶段技能课程的平均成绩的高低分为几个等级。荣誉学士学位意为学位。ACCA学员在通过第二阶段考试并通过论文报告，都可以直接去英国参加学校每年一度隆重的毕业典礼。通过ACCA所有考试的学员可以直接到英国本校内学习攻读硕士学位。

牛津·布鲁克斯大学是中国教育部早一批以正式协议方式认可的英国高校。请留意通过ACCA获得的应用会计学学士学位因非境外学习，所以教育部留学服务中心不对此进行认证。

伯明翰城市大学

学生在完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校会计与金融学硕士，雅思要求分;学生完成ACCA全部课程的学习及考试后可申请该校会计与金融学硕士，在伯明翰城市大学仅需六个月时间即可完成硕士课程，雅思要求分。

英语成绩低于学校要求的，可先在该校的英语教学中心进行语言强化。

英国利兹都会大学

学生在完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校会计学硕士学位，雅思要求分。

埃塞克斯大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校会计或金融与财务方向本科学位，雅思要求分;学士获得牛津布鲁克斯大学本科荣誉学位并达到二等上以上等级可申请该会计或金融与财务方向校硕士学位，雅思要求分;英语成绩低于学校要求的，可先在该校的英语教学中心进行语言强化。

斯旺西大学

学生在完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校管理学(金融学)理学本科学位，雅思要求分;学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校管理学(金融学)理学硕士学位，雅思要求分。

朴茨茅斯大学

学生在完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校商业经济学、金融与银行学硕士方向、金融学理学硕士方向、金融决策分析理学硕士方向硕士学位，雅思要求分。

普利茅斯大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校金融与财务方向本科学位，雅思要求分;获得牛津布鲁克斯大学本科荣誉学位并达到二等下以上等级可申请该校金融与财务方向硕士学位，雅思要求分。

中央兰开夏大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校金融与财务方向本科学位，雅思要求分;获得牛津布鲁克斯大学本科荣誉学位并达到二等上以上级别可申请该校金融与财务方向硕士学位，雅思要求。

赫特福德大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校金融与财务方向硕士学位，雅思要求分。

邓迪大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校会计或金融与财务方向本科学位，雅思要求分;获得牛津布鲁克斯大学本科荣誉学位并达到二等上以上级别可申请该校会计或金融与财务方向硕士学位，雅思要求分。

利兹大学

学生完成ACCA F1-F9的学习及考试后可申请该校会计与金融硕士学位，雅思要求分，单项不能低于分。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

是的，是全英文考题。不是，acca只是一个资格证书，无关学历。

ACCA考试是英文。 acca考试为全球统考，不论是国内还是国外均采用英文考试。但acca考试不考查语法，ACCA是纯英文考试。而且ACCA是全球统考

提要：牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有：First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有：语言，沟通，分析是否深入，IT技术使用，参考资料使用及格式等方面。

许多ACCA考生学习ACCA不止为了获得这张资格证书，更希望提升自己的学历，那么牛津布鲁克斯大学OBU学位证书就可以帮助到这些同学了。OBU学位申请也是比较麻烦的一件事情，下面就为大家整理了最全的申请攻略，希望帮助到申请OBU学位的考生。

**我们先看一下OBU申请的简单步骤：

一、申请OBU学位的条件：

1.注册过这个学位（可以在My ACCA中查看此学位的状态是否为opted-in）2.通过前九门考试(F7,F8,F9不可以免考)

3.在通过F7,F8,F9之前提交并通过英语成绩证明4.完成道德模块测试(Professional Ethics module

二、英语成绩证明提交：在2014年6月及之前通过的F4考试可以直接当做英语证明，无需另外提交；在2014年12月及之后通过F4考试需另外提交英语成绩证明，如大学英语六级，雅思，托福等（需要翻译后加盖公章）

三、提交的论文包括哪些东西：

字Research Report(RR)；

字Skills and Learning Statement(SLS)（包括15分钟Presentation on the project to your project mentor，需提交PPT）；这两个部分要全部都通过才可以拿到学位，如哪个部分没过，下次只提交那个部分就好，每个学员共有3次提交机会，但每次都需缴纳评审费。学员需要找一名导师来辅导论文写作，并进行3次面谈（每次30分钟，第三次做15分钟presentation)。目前全球论文通过率只有50%。

Research and analysis report（RR）：

它共有20个题目可以选择，题目内容包罗万象，涉及很多内容。以第8个题目为例：需要分析一个公司最近3年的financial and business performance.

Skills and learning statement（SLS）:

它要回答四个问题：怎样跟导见三次面的？论文的研究目标如何达到的？怎么跟老师沟通的？论文的写作对你的学习和工作有多大帮助？这个SLS只有过和不过。决定这个SLS是否通过的方面有：语言，沟通，是否通过这个论文写作有收获和感悟，IT技术使用（PPT）等方面。

四、论文选题范围：

通过ACCA前9门的学员都有资格申请ACCA-OBU荣誉学士学位，论文题目可以在以下范围内选择，其他题目需另行申请。

1)An analysis and evaluation of an organisation?s budgetary control system and its links with performance management and decision making.

2)An evaluation of how the introduction of a new technology can assist an organisation in achieving its business objectives.

3)An assessment of the potential impact of an aspect of impending legislation on the operations and financial position of an organisation.

4)A review of the business management and accounting issues of environmental costs of an organisation.

5)An evaluation of the use of short term and long term Islamic financial instruments and their impact on the financial statements of an organisation.

6)A critical review of key factors or indicators in the motivation of employees in an organisation.

7)A critical evaluation of the restructuring of an organisation?s operational activities and the effect on the organisation?s financial performance.

8)An analysis and evaluation of the business and financial performance of an organisation over a three year period.

9)A critical evaluation of the planning and implementation of an information system in an organisation.

10)A review of the effectiveness of the use of costing techniques within an organisation.

11)An investigation into the financial and operational costs and benefits of the internal audit/internal review activities within an organisation.

12)An investigation into the possible effects of a proposed accounting standard on the financial statements and business activities of an organisation.

13)An evaluation of the contribution made by human resource activities to the attainment of business and financial objectives.

14)An appraisal of the business and financial objectives of a strategic investment decision made by an organisation and its impact on key stakeholders.

15)An analysis and evaluation of the management of an organisation?s working capital over a three year period and its impact on the organisation?s funding strategies.

16)A critical evaluation of the financial and operational risk management within an organisation.

17)An assessment of the quality of the corporate governance within an organisation and the impact on an organisation?s key stakeholders.

18)A review of the marketing strategy of an organisation and its effectiveness.

19)An analysis and evaluation of the financial and operational consequences of a merger between two organisations or of the acquisition of one organisation by another.

20)An assessment of an organisation's corporate social responsibility policies,including business ethics,and their impact on business practice and key stakeholders. 五、学位等级评定：

论文（RR）通过共有A，B，或C三个分数，论文的分数和该学员ACCA前九门平均成绩综合起来可确定该生学位的级别（详见具体评定图）。牛津布鲁克斯大学会计本科学位共有：First class,Upper second class,Lower second class,Third class等4个级别。决定这个RR是否通过的方面有：语言，沟通，分析是否深入，IT技术使用，参考资料使用及格式等方面。

（学位等级评定）

六、论文提交方式：

通过网上提交的方式上传，一年有两次提交的机会，分别在五月和十一月。

七、国内学生写论文的主要问题：

1.对国外论文格式要求不了解。多数同学都是第一次写英文论文，甚至第一次写论文，并不了解它的格式和要求。国外论文除了需要评审内容外，论文的格式包括参考文献（reference)的使用和格式也是非常重要的评审标准。这种毕业论文不同于平时我们考试时的essay,它需要大量收集信息，并引用到文章中去。这部分也是导师需要给与更多指导的地方。

2.英语语言问题。虽然英语对于我们不是母语，评审老师也不会用英语为母语的标准来要求学员，但至少语言需要通顺逻辑性强，结构清晰。很多同学的语言显然达不到这个要求，需要导师在语言上给与指导。

3.专业知识不熟悉。这篇毕业论文内容上需要结合ACCA很多课程的知识点，比如：F7，F9，P3等并把它应用到案例中去。很显然，如果ACCA课程的知识只是了解一知半解是不能应用到案例中去的。所以学员应复习一下过去学过的知识点，做到能熟练应用。

4.时间管理有问题。这是个本科的毕业论文，需要花费很长时间准备及写作，所用时间因人而异，有的一两个月，有的半年甚至一年。因为每个学员的语言，专业，工作经验不同，所使用的时间是不同的。建议学员要提前准备，而且论文的质量和所花费时间一定是成正比的。有的学员英语基础不好而且没有工作经验，如果花费足够时间加上导师的辅导也可以取得不错的成绩。对于时间管理有问题的学员，导师应多提醒及促使他们在提交时间内完成任务。 八、导师怎么才能辅导学员通过论文：

1.首先,导师需要给学生讲解一下论文的选题,内容等,让学员对论文的要求有个基本介绍.当然,information pack里的内容介绍的已经很详细了，需要让学员仔细阅读information pack.同时，要让学员对自己完成论文的进度做一个估算。

2.其次，充分利用学员跟导师的见面。牛津布鲁斯大学要求导师在OBU的辅导中需要跟学生有3次见面，每次半小时。但学员的水平各异，对于基础差的学员，我可能要辅导更多次，甚至10次。方式也可以多样化，比如：电邮，电话，微信，聊天工具等。每次的辅导过程都要充分利用，提前阅读好学员论文，要对学员的写作问题提出建议，但导师只是起到辅助的作用，导师不能代替学员写。

3.最后，要利用好presentation的时间。根据要求，学员在第3次见面时需要给导师做个15分钟presentation.导师要让学员充分准备这个，因为通过presentation,学员能自己意识到自己论文中的问题，并且可以利用这个机会，能跟导师进一步讨论论文的内容。

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