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雨天依然美丽
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崎岛莫奈子

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毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

学位论文:

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

参考资料来源:百度百科——毕业论文

91 评论

你真美呀?

论文答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀四个等级。

答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。答辩考察学生的综合能力,比如专业知识、专业应用掌握、专业认知等方面的能力。按照毕业答辩评分标准,老师根据学生答辩情况进行评分,经老师专业讨论后给出最后的答辩成绩。

如果答辩得体、掌握专业知识扎实、掌握论文内容,能够围绕论文论述知识点等,答辩成绩一般在及格以上;如果在答辩过程中掌握不全面、回答不上来、论文内容不清楚等,则会给出答辩成绩不合格,要求学生参加第二次答辩。

答辩评分标准:

优秀(90-100分),准确掌握论文的观点和主旨,对老师的提问反应敏捷,不但全部答出,而且能针对老师的提问作进一步阐述;答辩语言流畅,逻辑性强;了解论文涉及的背景及相关学术观点和范畴,对问题有自己的见解。

良好(80-89分),对论文较熟悉,能理解老师提问的意图,反应较快;对老师提出的问题能基本答出,能对大多数问题作进一步阐述;答辩语言基本流畅;对论文涉及的知识和相关范畴有一定了解,对所论主题有自己的理解。

中等(70-79分):毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求;设计方案基本正确,有一定的分析和论证,逻辑基本清晰;基本上掌握所学理论基础知识,有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。

及格(60-69分),需要两次以上提示才能正确理解老师提问的意图,有个别问题回答不出或不能全面回答,抓不住主旨,语言组织表达能力较弱;对论文比较熟悉或虽然熟悉,但基本上是死记硬背;对论文所涉及的背景知识和范围缺乏基本的了解。

不及格(60分以下),对老师提出的而且在论文中有答案的问题不能回答,其他相关问题一半以上不能答出来。

答辩评语的撰写,包括:学生能否正确理解老师提问的主旨;答辩语言是否流畅,语言表达能力如何;对论文是否熟悉,对论文观点和概念有无自己的理解;是否了解论文背景知识和相关范畴。

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咕噜咕噜SP

毕业论文成绩评定的标准可能因学校和专业的不同而略有不同,但一般会考虑以下几个方面:1. 论文内容和质量:主要是针对论文的研究内容、结构、论点和论证等方面进行评估,包括论文的主题是否明确、论文的结构是否合理、论点是否充分、论证是否严密、讨论是否深入等。2. 研究方法和数据分析:主要是针对论文的研究方法和数据分析进行评估,包括研究方法是否科学、数据来源是否可靠、数据分析是否准确等。3. 学术水平和创新性:主要是针对论文的学术价值和创新性进行评估,包括论文是否具有一定的学术价值和创新性、是否能够为相关领域的研究提供新的思路和观点等。4. 文章表达和格式:主要是针对论文的语言表达和格式进行评估,包括论文的语言表达是否清晰流畅、格式是否规范、参考文献是否齐全等。在具体评定过程中,不同的学校或专业可能会给出不同的评分标准和权重比例。一般来说,以上几个方面的评估指标是相对独立的,但评分标准是按照一定的比例分配的,例如论文内容和质量占比40%,研究方法和数据分析占比30%,学术水平和创新性占比20%,文章表达和格式占比10%。总之,毕业论文成绩评定的标准是一个多方面、多维度的评价过程,需要综合考虑论文的质量、学术水平、创新性、语言表达和格式等因素,以科学、公正、客观的方式进行评估,确保评分结果具有一定的可靠性和权威性。

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