雨霖霖i
毕业论文读书笔记怎么写介绍如下:
读书笔记的格式要求:
1.读书笔记首先给出所选读的资料来源,引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用4号黑体表示。字体用宋体。
2.对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3.用上述方式进行重复。即一篇引用资料下接一篇读书笔记。
4.每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
5.每段开头空两个字。行距:多倍 ;边距:默认。
6.用A4纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。
读书笔记随同毕业设计论文一起装入档案档交毕业设计指导教师。做读书笔记的方法很多。从内容来说,无非两类,一类以记书的内容为主,一类以记自己的感受为主,前者多是为了吸收,后者多是为了思考。从形式上来说,可以分为三种,一种是记在书上,一种记在本子上,再一种是记在活页纸或卡片上。
下面介绍经常被采用的希望同学们暑假能加以运用的几种笔记形式,同学们可按阅读的步骤选择使用。
摘抄式笔记
就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来,甚至全抄原文,以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物的摘录,则宜用卡片或活页约的形式,以便于分类保存查检;整本书或长篇文章的详细抄写,宜用笔记本的形式,可多备几个笔记本。按需要门类分别抄写。
更为省事的就是将这些文字(或图画)剪下来,贴在笔记本或不用的杂志上,如果书刊不是自己的,则可以先复印后剪贴。
采用摘抄式笔记须注意: 1.要摘抄那些精彩、有价值、有必要的内容; 2.摘录后要经过核对,注意与原文相符,甚至标点符号也要与原文一样,否则就有可能把作者的原意弄错; 3.摘抄前后或中间有所省略,要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号,要加括号注明“(省略号为原文已有)”,以便区别;
4.摘录可以帮助记忆,同时,抄录下来的资料也有利于保存,便于今后温故知新或写作征引,所以,一定要在抄录(或剪贴)后注明资料的来源,如书名或刊名、编著者、出版社、出版年月等,需要时可查考原文; 5.使用卡片摘抄资料,一张卡片只能记一条材料,不能因为怕浪费纸张而在一张卡片上记几条材料。否则,不便于分类,也不便于检索;
6.如果能在抄录后,随时写一点体会、感想,可以促使自己对原文的理解。 例一:(妙录名言)类:名人名言 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉。
辣椒与泡菜~
近几年来,随着我国高等教育改革的不断深化以及高等教育的大众化、国际化进程的加快,大学毕业生规模日益扩大,再加上受国际金融危机的严重影响,大学毕业生就业形势越来越严峻。目前,大学生就业问题已经成为家庭、学校、社会关注的热点焦点。对此,应从不同角度原因来分析大学生就业困难问题,采取切实有效的措施,努力地解决大学生就业困难问题。一、大学生就业难的主要原因一是我国劳动力总体上供过于求。大学生就业难是新时期新问题。近年来,我国经济发展的趋势良好,但劳动力供过于求的局面短期内仍无法改变。这在客观上给大学生就业增添了压力,造成大学生就业难。二是学校缺乏就业指导功能。不少大学对专业的设置重复,不适合市场的要求,有的大学只注重培养,而不注重毕业生就业情况,有的大学根本没有开展对大学生的就业指导,或者有就业指导也只是流于形式,缺乏对大学生必要的专业素养和职业生涯规划教育等,从客观上降低了大学生的就业能力,也造成大学生就业难。三是有些大学生职业素质偏低。部分大学生出现素质偏低下降的情况,主要是大学生自身缺乏长期学习计划和对未来职业生涯规划等,造成许多大学生职业技能与素质低下。四是政府在服务职能上缺位。主要是政府在就业服务职能上有所缺位。我国在进行各种体制改革和大学扩招的同时,没有做好有关配套的改革,教育体制改革滞后、就业市场不完善、就业歧视监管不力、社会保障制度不健全等,这些政府服务职能上的缺位,也在一定程度上造成大学生就业难。五是企业缺乏培养人才长效机制。很多企业缺乏培养人才的长效机制,比如很多企业招工宁愿招收农民工,也不愿花更高价聘用大学生。使用大学生可能使企业短期内受益不大,甚至成本较高。企业经营目标的短期化倾向和缺乏培养人才长效机制,客观上也造成了大学生就业难。二、解决大学生就业难问题的对策一是大力发展经济。以扩大就业为目的的经济增长,培育新的就业增长点,是解决我国当前大学生就业难的治本之策。要利用国家实施扩大内需的战略机遇,推动加快经济发展,努力增创就业岗位,要加快新农村建设和城市化进程,大力发展中小企业,为当代大学生向基层、甚至农村地区和中小企业转移创造条件,实现体制转轨和经济转型的良性过渡。二是建立健全学校办学机制,努力提高学校办学质量。要努力提高办学质量,学校招生计划和专业设置应该建立在充分的市场调研的基础上,要根据市场需求情况,决定招生规模和招生专业。同时,根据市场的需求也要建立与现代教育相适应的、先进的教育理念、教育思想和教育理论。加强高校的自身建设,提高办学效益,扩大高校的知名度,建立高校在社会环境和人才市场的良好信誉,增强毕业生在就业市场的竞争力。三是加强职业生涯规划指导,提升大学生综合素质。很多即将毕业的大学生不知道自己喜欢从事哪一行业、何种工作,其原因和缺乏职业生涯规划及大学三四年的学习计划不无关系。大学生进入大学校门,学校就应该引导做好这方面的规划,使大学生通过有目的的学习,完善自己的知识结构,有目的地培养自己的兴趣、找到自己的个性、发现自己的优点和长处,为确定自己将来从事的行业和工作打好基础。做好大学三四年学习计划和大学生职业生涯规划,离不开学生自身的积极努力,更需要学校的指导和培养。四是完善政府服务职能。尽快出台我国教育教学机制的改革措施,出台教育办学的指导性意见,比如专业设置方面等;解决现有高校存在的种种问题,真正实现教育兴国、人才强国的长期战略目标。完善就业市场体制,规范就业市场秩序,构建就业信息传播平台,实现全国就业信息共享,为大学毕业生提供良好的信息服务,加强就业歧视监管和治理,为提供公平合理的就业体系打好基础;进一步建立健全构建大学生社会保障体系,主要包括就业、基本生活、医疗制度等,解决大学生在求学以及就业过程中面临困难。五是转变企业的用人观念,建立长效的用人机制。推动企业转变用人观念,使企业认识到大学生对企业长期发展内的潜在贡献率和长久竞争力,建立起企业人才培养长效机制。企业不应该过多地要求大学生的实践经验,企业作为一个国家经济发展的重要主体,是不能只看重经济利益的,企业及其企业家要转变企业的用人观念,创新大学生培养使用机制,完善企业文化和用人环境建设,充分发挥大学生对企业发展的积极作用。
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