大馄饨小馄饨
旅游管理专业人才培养模式的现状、问题及对策摘 要:我国的旅游高等教育为全国培养了数以万计的毕业生,但从旅游企业的选择和毕业生的去向上来看,高等学校培养的旅游管理毕业生和旅游业所需要的人才间出现了严重脱节现象,旅游管理专业的毕业生在行业内的竞争力比较低。本文对导致旅游管理专业学生竞争力低下的深层次原因进行了分析,并提出了提升旅游管理专业学生竞争力的对策。关键词:旅游管理;人才培养模式;对策。1 人才培养模式的现状及问题。我国高校旅游管理专业教育起步于20世纪70年代末,以上海旅游高等专科学校的诞生为标志。随着各地旅游业的发展,自上世纪90年代以来,各地的旅游教育也开始从无到有、从小到大地蓬勃发展起来,各大专院校也分别在地理、历史、经济、英语、管理等专业的依托基础上,相继成立了或开设了旅游专业,目前已经形成以专科、本科为基础,包括硕士研究生和博士研究生在内的完整的培养体系,成为一支异军突起的生力军。那么,作为这支生力军的中坚力量的旅游管理专业本科学生在就业上的竞争力状况如何呢? 本科学生的竞争力状况能够从某种程度上反映整个旅游管理专业的教学情况。调研发现,旅游管理专业的本科学生竞争力并未与日益蓬勃发展的旅游业成正比。一方面,企业招聘到旅游管理专业学生后发现,招聘来的大学生在工作上“高不成、低不就”、“眼高手低”,完全不符合企业的用人需求,企业还需要在对员工的继续教育培训上花费较大的代价;另一方面,旅游管理专业的学生在旅游企业内工作一段时间后感到不适应,认为该岗位不能体现自己的所学、不能实现自己的预期目标和人生价值,因而选择“跳槽”去往其他行业,致使旅游企业的大学生员工流动率极高。有数据表明,旅游管理本科生初次在本行业内就业的人数比例一般在10% ~20%之间,造成了旅游行业的低就业率,另一方面,旅游管理专业学生又有着较高的流失率(两年后仍在旅游行业就业的不到20%) 。人们渐渐觉得培养出来的旅游管理本科学生“动手能力不如专科生,理论能力不如研究生”,这实际上反映了旅游管理专业本科教育培养的人才与市场需求之间的严重错位。一直以来,旅游管理的本科教育立足于理论本位,重理论知识,轻能力培养的教学模式,使得所培养的学生缺乏职业能力所需要的技能和经验,与其它一些旅游专科学校的毕业生相比竞争力(主要是实践操作能力)低下。实际上,旅游管理专业应用性较强,具有明确的行业指向性。教育部在《关于深化教学改革,培养21世纪需要的高质量人才的意见》中也明确提出了21世纪的人才培养模式“按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的高级专门人才的需求,逐步建立起注重素质教育,融传授知识、培养能力和提高素质为一体,富 有时代特征的人才培养模式”。因此旅游管理专业学生的教育应当着重培养“应用复合型人才”,提高其综合竞争力,只有那些基础厚、知识广、实践操作能力强的综合性人才才是未来旅游业所需要的高素质人才。2 培养模式与实践脱节的深层次原因分析。旅游管理专业的现行人才培养模式与实践中旅游业所需求的人才严重错位,一些旅游企业宁愿花高薪聘请同行企业中的高管、去“挖墙角”,也不愿意招聘受过高等教育的旅游管理专业“正规军”,旅游管理专业人才的供给和需求相脱节现象越来越严重。究其原因发现,旅游管理专业“正规军”毕业生的竞争力较低,不能适应旅游业发展需要的深层次原因主要有以下几个方面:首先,一些高校对旅游管理专业的人才培养定位模糊、不切实际。目前一些高等院校在对旅游专业学生的教育上普遍存在着定位“过高”的问题,旅游业是实践性非常强的行业,要想真正能够做到对旅游企业较好的管理,首先必须要熟悉基层的工作性质、工作内容与工作方法,否则一切的管理只能是空谈。而事实上是,学校模糊的定位导致培养出的旅游管理本科生毕业后大多想从事管理工作,而不愿从事较低层次的、实践性较强的服务工作,这就使得学生的“管理”只能停留在空谈和梦想上。纵观一些开设有旅游专业的学校,从“985”、“211”院校到省级重点院校、一般院校,很少能从塑造特色品牌出发,而大多都按照大致一样的模式、一样的教学设计、一样的课程设置安排开展教学活动。这就使得培养出的学生缺乏特色性和差异性,竞争力趋同。其次,课程设置不合理,教学手段单一。一些高校的旅游管理专业教学仍然延续传统的“以教师课堂教学和理论知识灌输为中心”的“填鸭”模式,这种过分强调理论知识的教学模式使得旅游管理专业学生虽有较强的理论基础,却只能停留在口头上,而其实践动手能力较差,不能很快适应旅游企业对人才的要求。此外,在课程体系的设置上也呈现出“麻雀虽小,五脏俱全”的特点,各个院校所开设的课程大同小异,有些课程内容甚至有重复开设之嫌,有些则是将专业课与基础课同时进行、或由于其它原因将先后顺序进行颠倒,使得教师和学生都感到无所适从;此外,教学进度设置也缺乏梯度和层次,完全随心所欲或机械照搬其他学校的模式,不以市场需求为导向,没有以专业建设、以旅游管理专业特色品牌塑造以学生专业学习为中心最后,师资队伍建设目前尚不能适应旅游业的发展,还有待进一步提高。旅游管理专业隶属于工商管理二级学科,同时在硕士点、博士点的建设方面也一直滞后于其他经济类、管理类,许多学校的旅游硕士点仅是挂靠在诸如生态学、地理学、民族学、历史学等学科下的一个方向,而真正拥有旅游管理博士学位授予权的学校和科研院所在国内更是屈指可数。大多数的地方高校旅游管理专业教师都来自于历史、地理、经济乃至外语等专业,对于系统的旅游学理论和实践教学技能的掌握相对缺乏;特别是在实践教学方面,一些院校更缺乏能够供学生实践操作的专业模拟实验室(如导游模拟实验室、客房实验室、前台实验室等) ,使得教学活动脱离实际,限入从书本到书本的“空对空”境地,这种“双师型”旅游专业教学人才及旅游专业教学实验室设施的匮乏,直接导致了旅游管理专业的实践教学与旅游企业所需严重脱节,降低了旅游管理专业学生的就业竞争力。3 人才培养模式改革对策研究。目前,我国旅游业正如火如荼地发展,以广西为例,随着中国- 东盟自由贸易区的建设、泛北部湾及泛珠三角区域旅游合作的进一步深入开展,旅游企业对旅游人才的需求量,特别是对实践操作技能较强和极富管理经验的旅游管理专业人才的需求缺口还很大;然而,从近些年旅游管理专业毕业生的就业状况统计上来看,越来越多受过高等教育的旅游管理毕业生却找不到工作或改行从事其他工作,与社会对旅游人才潜在的巨大需求间形成了强烈的反差,这两者之间的巨大反差,不仅不利于旅游管理专业人才的培养,对旅游管理专业课程的学科体系及广西区内各高校旅游管理专业人才的培养模式也提出了新的挑战;同时,在某种程度上也阻碍了广西区乃至中国- 东盟区域旅游业合作的健康良性发展。因此,如何提高旅游管理专业学生的竞争力,塑造和培养旅游企业所需要的合格人才已经迫在眉睫。3. 1 对毕业生进行准确定位。对于一些高校的旅游管理专业培养目标模糊不清、定位不切实际的问题,学生俨然成为无辜的“牺牲品”。对于学校来说,要本着对学生认真负责的态度对市场需求作深入而细致的调研,根据市场的需求培养相应的人才,一些学校已率先尝试的“定单式培养”不失为一个较好的方法;另一方面,要立足于自身的专业特长,准确地把握区域环境和评估优势师资力量,即集中和整合自己最优势的资源去打造与众不同的特色“产品”,这也是在市场的激烈竞争中提高自身“产品”竞争力的关键所在。这种对毕业生的准确定位并非一蹴而就的事情,而是需要做深入的调研;一方面,旅游专业的专业教师需要深入旅游企业一线,与企业的领导及其他人事需求单位进行多方、反复沟通,了解旅游职业岗位对该专业的能力、知识、素质要求;另一方面,对本校旅游管理专业的毕业生进行跟踪调研,收集他们对学校教学内容、对企业用人标准等方面的反馈信息及相关建议,通过调研和反馈,学校将对本校培养的旅游管理专业学生毕业后的去向及工作情况有较清醒的认识,在此基础上,修订以往在旅游管理专业学生培养中存在的不合理的及模糊的定位,使对学生的培养目标更加明确。3. 2 合理设置课程,提高实践操作性。旅游管理专业是实践性、应用性较强的专业,理论来源于实践,同时又指导实践,在旅游管理专业课程的设置中既要强调基础知识和专业知识的扎实性,同时又要将理论与实践相结合,并突出实践操作技能培养的重要性。事实证明“没有调查就没有发言权”,因此,在课程的设置上仍然需要听取旅游企业的负责人及本校往届毕业生的意见和反馈,他们才是最有资格发言的群体,他们在实际工作中的经验能够让他们对该专业未来的需求方向有更清晰的认识,并且本校的毕业生也非常乐意看到自己的建议和意见能够为母校的教学改革及其它学生的培养作出贡献;从学校的角度上说,这些来自于旅游企业一线的意见能够使原本不甚合理的课程设置更加合理和完善,使毕业生更加符合社会的需求,为企业所欢迎。此外,从目前的情况看,旅游管理专业学生较多的实习岗位集中在酒店,而在旅行社、景区、旅游行政机关及其它旅游企业等部门的教学实习则较少,这对于综合性、复杂性较强的旅游业来说显然实习的范围过于狭窄了。各高等院校应广泛开展“产- 学- 研”合作模式,将“走出去”与“引进来”相结合,积极与省(区)内外的著名旅游企业、旅游行政机关及其它部门间建立稳定的“产- 学- 研”合作基地,合作共建教学实验室和实训实践基地。3. 3 加强师资队伍建设,提高教学质量。教师素质的高低直接关系到旅游管理专业人才培养质量的高低,因此师资队伍的建设是提高旅游管理专业学生竞争力的基础性环节。首先要鼓励现任教师继续进修,巩固和扎实其专业理论功底,可以通过对现有的旅游专业教师分期分批进行专业培训,派遣到国际、国内比较知名的旅游院校进修,使他们能够尽快熟悉并深入了解相关业务领域,提高教学质量和研究水平;其次还可以聘请有实践经验的企业家做兼职教授,以专题讲座、讨论或报告等丰富多样的形式,提高教师的专业理论与实践相结合的能力。除此之外,由于旅游业对实践操作技能的特殊要求,还需要使教师具备一定的实践操作能力,即“双师型”教师,双师型教师由于具有与旅游行业相关的社会实践经历,与纯粹进行理论研究的教师相比,他们更能够抓住旅游这一应用性较强的学科的精髓,摆脱“纸上谈兵”的教育方式,使学生的操作技能能够有实质性的提升。这种实践能力可以通过鼓励教师申报和参与实践性课题,到旅游企业调研或参与旅游开发规划等项目,提升专业教师的动手操作能力,还可以通过让专业实践课教师到旅游企业去挂职锻炼,参加旅游企业的管理实践活动,从而深入了解旅游业发展的最新态势、熟悉具体领域岗位的操作能力,更好地提升自身的综合素质和竞争力,这也是提升旅游管理专业学生竞争能力的前提和保障。参考文献:[ 1 ] 唐跃工。 旅游高等教育国际型复合人才培养模式的探析[ J ].科技教育创新, 2007, (19) : 228~229.[ 2 ] 沃斌峰。 澳大利亚旅游教育特色及其启示[ J ]. 科技信息,2007, (22) : 30~31.[ 3 ] 赵建军。 地方高校特色化旅游管理人才培养模式新思维[ J ].旅游学刊(人力资源与教育教学特刊) , 2006, ( z1) : 67~70.[ 4 ] 罗文,陈国生。 论高师旅游管理本科综合性实践教学体系的构建[ J ]. 广西教育学院学报, 2006, (3) : 85.[ 5 ] 曹丽娟。 关于旅游专业教学方面的几点思考[ J ]. 人文社科,2006, (2) : 89.[ 6 ] 钟扬,覃峰,王雪莲。 旅游应用型人才培养的再思考[ J ]. 反思与交流, 2007, (7) : 75~76
小花匠M
旅行的意义作文1 我们是爱旅游的一家子,爸爸妈妈时常对我说,读万卷书不如行万里路,用双脚去丈量异国他乡的每一寸土地,才能得到最真切的感受。 每到暑假,我们都会安排一趟远行,前不久,我们一起去了马尔代夫度假,那是一个好像人间仙境的小岛。一上岛,蓝天白云、椰林树影的景象让我眼前一亮,海风吹在脸上很舒服,几只海鸟掠过水面,还激起一阵涟漪。我被这里的景色迷住了。我们迫不及待地换上泳衣冲向了大海,爸爸妈妈拉着我的手,让细软的沙子给我们的脚丫做了一个舒服的spa,海浪一阵阵地冲刷着沙滩,把我们的脚印刷得干干净净。海边的气氛很安宁,只有阵阵的海浪声,还有我们一家的笑声,真希望时间可以永远凝固在这一刻。 爸爸忽然指着远处说:“羽鸿,你是不是学过一首诗,里面有这样两句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色?”我想起来这是王勃的诗,于是就马上说:“对啊,这是王勃的《滕王阁序》中的两句,怎么了?”妈妈接着说:“你看远处,天和海平面相连,天是蓝的,海也是蓝的,再加上落日,晚霞和海鸟,这两句诗写的就是这个意境,你好好领悟一下吧。”,我望着眼前的景色,恍然大悟,似乎能感受到诗人当时的心境,这种感觉是读多少遍诗句可都体会不到的啊!看样子旅行的意义真的不只是放松自己,还能学到书本之外的东西啊。 我最喜欢在海滩边的泳池游泳,我和爸爸两人在水中打起了水仗,妈妈爱美怕晒,常常坐在泳池边的酒吧里,点上三杯我们最爱喝的饮料,一边笑眯眯的看着我玩,我玩累了,一上岸,妈妈就拿着一块浴巾,帮我擦干头发和身上的水,然后我们一家人就坐在一起,一边喝着饮料,一边欣赏着美景,一边玩着飞花令,比比看谁能说出包含水字的诗句最多,语文是妈妈的强项,每次妈妈说出一句新诗句,我总是要缠着妈妈教我其中的意思,直到我记住诗句为止,我们一家子就是这样,把学习融入到生活中了。 这就是旅行对我们一家的意义,既享受了美景美食又学到了知识,更重要的是,感受到了家的温暖。 旅行的意义作文2 以前的我只是认为旅行的意义在于欣赏沿途的风景和了解当地的人文风情,但现在我认为旅行的根本意义在于陌生的环境中找寻生活中真正重要的东西。 这次的旅行令我成长,令我受益匪浅。当时只是想了解连接着杭州和安徽的那条有着历史悠久的古道,便和妈妈报名参加了漫步杭徽古道的活动,与同学们走过这条海拔1800米的古道,体会那里的一花一草一木,和那一股从古至今都飘荡在其间的气息,但在旅行的最后,我发现这次的旅行对我的义还远远不止这些。 杭徽古道路途坎坷,山间怪石嶙峋,并不是我们想像中那般平缓舒服,于是困难便一个又一个接踵而至。我们一行人拄着登山仗,步履艰难,眼睛要全神贯注地看着前方,也要留意脚下道路,这让我无暇顾及眼前的风景。山间的路一段比一段难走,由于前一天的雨水冲刷,道路很是泥泞,山路陡峭且曲折,让我们时不时还要手脚并用,互相搀扶,我喘着粗气,汗水顺着脸颊一颗颗往地上砸着,衣服的后背部全被汗水浸湿,紧贴着后背,我无力地拉着姐姐的手,有种欲哭无泪的感觉,姐姐的脸红扑扑的,仿佛刚跑完长跑,“哎哟,累死了,我不爬了,今天我就在这里住下了。”“累死我了!不爬了!”“脚都抽筋了,这是什么路啊”这些话陆陆续续传到我耳中,此时的我仿佛被泼了一桶冷水,心底不由地升出一股放弃的念头,心灰意冷了,在这时,迎面走来一位步履蹒跚的老爷爷,他拄着拐杖,在我身边缓缓坐下,喘着粗气,闭目养神,并没有一丝怨言,阳光照耀下,那一头的银发显得格外耀眼,竟有一丝庄严,神圣的意味。我的心中仿佛又被火焰温暖,想着:这样一位白发苍苍的老爷爷都可以坚持下来,何况我这样正值豆蔻年华的少女呢?我又燃起了力量与信心,雄赳赳气昂昂地向前方走去。费尽千辛万苦,我终于登上了山顶,迎着风,自豪、快乐交织在我的心中。 每一次旅行都有它独特的意义,也就是在一个全新的环境中寻找真实的自己,发现自己内心真正想要的和生活中真正重要的是什么。旅行似茶,初品有苦,后品有甘,旅行的意义就在于此。 旅行的意义作文3 古人说,读万卷书,行万里路。这又何尝不是千百年来文化人的理想生活。显然,早在千百年前,人们就意识到了旅行之于人的意义。然而近些年来,随着人们物质生活水平的提高,旅行渐渐成为千家万户都热衷的活动,许多职场中的人们甚至会放下一切去旅行。其中很引人瞩目的,便是那句——“世界那么大,我想去看看”。 这句话在网络上一经传播,立刻蹿红成为热词。这无疑也映射出一个事实,当下中国有许许多多的人内心有着和那个写下“世界那么大,我想去看看”的人相同的放下一切出发的心理。然而还有一个不争的事实是,许多人刻意增加了旅行的意义,让旅行显得充满精神的神圣感与物质的奢华感。面对这些现状与事实,我想,它恰好反映出这样一些问题。 首先,旅行成为疯狂追捧的热潮,虽然一方面体现了国人生活水平的提高,但另一方面却反映出了人们过多的生活压力与过快的生活节奏。记得在美国的大萧条时代来临之前,全美的娱乐产业一片繁荣,人们都通过电影、综艺节目、游乐活动来缓解自己生活的压力与对投资就业的担忧。而当前人们对旅行的热衷,似乎也反映出人们希望释放生活压力的心理,暗示了我们当前社会生活的一些不合理性。 其次,把旅行当作洗涤心灵的修行,甚至无限扩大旅行的意义,则表现了人们内心世界的空虚,体现了国人精神文化生活的单调与简陋。还是那句话,“读万卷书,行万里路”,如果没有内心丰实的文化积淀,没有内在的精神修养,旅行又怎能陶冶情操、丰厚阅历呢?要知道,阅历并不是简单地堆积,而是有汲取、有酝酿地修葺。 或许是国人被压抑太久,当下的导向,把旅行的意义放得太大,反而让许多人逃避在旅行中,更加迷失。旅行不是一颗治百病的灵丹妙药,行万里路,终究也无法逃避现实生活中需要处理的种种难题。旅行也不是一件用来炫耀的奢侈品,只要有在路上发现美的眼睛和心灵,旅行无处不在。 说到底,旅行是一种生活方式,是我们放下自己、拥抱世界、体会不一样的人生的一个途径。以正确的态度对待旅行,它将让我们变得更充实,更豁达,更智慧! 旅行的意义作文4 我背起背包,开始旅行,微风吹在身上,我的头发随风飘扬。眼前的风景不停在放大变清楚,再从身后持续缩小变模糊……那种感觉很特别,也很奇妙。我总能在旅行之中,有新的体验,新的想法。 俗话说:“行万里路胜读万卷书。”一点也没错,在我的经验中,旅行的收获常常比看书来得大。不管近处还是远方;不计长期或短暂;不论从前或现在,我都一样喜欢旅行。旅行时可以让我抛开功课的压力;还可以和家人一起享受吃喝玩乐的乐趣,但,对我而言旅行最大的意义在于因为经常旅行,所以我了解到“分享的快乐”。 旅游当中我都会努力用心去观察,亲自去体验。然后拍上几张照片,再牢牢将过程记在心上。有时,我还会将旅行所见所闻写在随身的记事本之中。平常在闲来无事的时候,我则会将它拿出来翻阅和回忆,而每次回想这些旅行的经验,总会带给我无限的快乐。 在老师的鼓励之下,去年我开始架设了属于自己的空间,我更尝试将我在旅游中的`所见所闻、拍摄的画面P上网络。刚开始人气虽然不多,不过我并没有气馁。老师除了不断上来“灌水”、“冲人气”之外,更透过“留言板”给我不少鼓励和建议。有了老师这个“头号粉丝”的加持和推荐,再加上亲朋好友、家人同学的奔相走告,我的空间人气与日俱增。就这样,我试着透过网络来和别人分享我的“旅游日志”;也开始学习如何跟别人互动、如何用文字表达自己的感受和如何让旅游更精彩、更有意义。 今年过年回外婆家的路程上,全家人绕去佛山,这是我不同于以往的一次旅游经验,也是一趟心灵飨宴之旅,在佛光山平静肃穆的抄经堂里我和弟弟用一笔一划慢慢抄写着经文,听师父说抄经文可以净化人心、美化品德的作用。我抄到的是“一切好事,从我本身做起,一切好言,从我口中说出。”的经文,爸爸说这句经文反应出我个性的弱点,好像冥冥当中佛祖在给我指示呢!这样特别的经验,当然也被我放上空间里了。 对我而言,能玩是快乐;能和家人一起出游是快乐;体验不同的生活更是快乐。旅行,能够增广见闻还能够和朋友一起“分享快乐”,对我来说意义重大!旅行对你而言代表的意义如何呢? 旅行的意义作文5 对于旅行,我是毫不吝啬的,有想法就得马上行动,不等到欲望都消失了才想起还有一个没做完的梦。不知道从何时起,自由开始变得比她还重要,总希望有时间就去看看更大的世界,欣赏更好的风景,学会理解、学会包容、学会一个人独处,大概这也是旅行的意义罢了。 每次到达一个地方,喜欢随手拍些照片,写点自己的感想分享到朋友圈。有时会招来百位朋友的点赞,也少不了一些吐槽。在他们的话语中,我感受到的旅行是件太困难太伟大的事情,似乎是常人根本无法完成的梦。其实,随便装点东西,背上旅行包便可以出发了,不管距离是短是长,只要用心在体会,它都是一场美丽而不可言语的旅行。镌刻在青春的日子里,让它润色,变得更加细腻。 有些朋友调侃道:“你在做,别人在说。”对呀,每个人都有奔赴远方的梦想,在青春的阡陌上,期待遇见远方的花草,远方的阳光,远方的你。但却一直没有踏出前行的脚步,追寻属于自己的远方,总在用时间的名义推迟,最后什么也没得到。 看到有些网友在行走着自己的旅程,我觉得他们才是生活的真正挑战者和体验者。一个爱旅行的人,内心世界一定宽阔无际,充满想象,充满笑声与快乐,无论遇到什么事,都会积极的告诉自己,世界还不算太糟。 旅行,是一种态度;爱旅行,是一种勇气;实践旅行,便是一种信仰。它装点着我们的生活,丰富我们的内心世界,承载着一颗怀有梦想的心。 毕淑敏说:“旅行,有时候是不为了什么,就是想出去走走。”没有刻意的要求,简简单单的出发,路上的人和事都很美,不经意也感染着自己,让全身心都充满能量。那些想忘记的人,那些想不起的事,那些想吃到的事物,都会在旅行中实现。 背起行囊,出发吧!总有一天,我们也会变老,当时间掩盖了我们的热情,吞噬了我们的纯真,收回了我们的童趣时,再想出发,还能走得动吗? 旅行的意义作文6 对于我来说,一间房子便是一个家,家随事迁,事随家变。 因为爸妈生意的关系,我生于云南,长在竹楼。那真是一个音乐的天堂,充满旋律和欢乐!春天的时候可以趴在竹板上,闻闻从竹心散发出来的清香,再听听妈妈走动时,竹子间因为摩擦而发出的“吱吱”的响声。夏日,光滑的竹板是天然的凉席,肆意地躺在上面,冰凉凉的感觉瞬间荡过全身。竹缝中再透着些风,发出“呜呜”的声息,像是有谁在吹奏着埙。整个版纳充斥着炎热,而我们的屋子却仿佛剥离出来了一样,反而是满满的悠闲和清爽。而秋季,隔着竹板还可以听到从地面上传来的枯叶摩挲的轻响。沙沙的细碎声,如同风姑娘曳着长裙在苇草中行走一般。到了冬天,仍然可以休憩于竹板之上,看着从竹缝间透射进来的光,从日出,到日落,弹奏着明媚的歌谣。 想想,竹楼里的生活真的是一种奢侈! 长大一些后,爸妈带着我来到上海,之前的俗气和质朴都被大城市的现实所套换。 在上海,住在一个独立的套房里,有花园,于是养了些小动物。因为花园是封闭的,也不担心它们会像从前那样“失踪”,然后无故“身亡”。在这所精致的房子里,每一间都用冰冷冷的墙封着,不透风,不透光。好不容易有了两个既通光又通风的眼,偏偏又被叫“窗帘”和“房门”的家伙堵上。 终于熬到了上小学,爸妈又带着我回到了温州。 住在老师家的时日里,虽然每间房子都像上海的那样用冰冷冷的墙砌成,但是几个小朋友挤一个大被窝的热情还是暖暖的。 一眨眼,五年过去,中学开始便是一个人住了。 大大的房子里,摆的全是自己的东西。闲暇时,想如何疯狂便如何疯狂,自由得让同学垂涎三尺。记得那时有个习惯:周一、周二睡爸妈的房间;周三、周四睡哥哥的房间;周五、周六睡自己的房间;周日睡客房。每一天都是不一样的场景,每一天都是不一样的心情,每一天却都是一个人。 这么多年来,住过的房子数不胜数,每一次的场景更换都让我有不同的感受。 终于,来到今天,发现自己旅途中已经成长。即使当初的事仍历历在目,现在却更应该收拾心情,开始新的旅行。 旅行的意义作文7 “旅行,是一种艺术”,有人这么说,“旅行,是一种感悟”,有人这么想。对于我来说,旅行已不再是单纯地游山玩水,玲珑小吃,而成为了一种汲取大自然精华,提高自身修养,认识自己的途径。 我很感谢我的父母,是他们,为我开启了旅行的大门,为我开启了祖国壮丽河山的一角,为我开垦了心灵的一片荒土。记得从一年级起,不管多忙,爸爸妈妈总带我到外地旅游。原先的兴奋好奇逐渐被深深的陶醉所取代:陶醉于海南那碧波荡漾,浩浩渺渺的南海风光,陶醉于香港的飞速发展与现代化的激昂,陶醉于哈尔滨那纷纷扬扬,飘舞灵动的雪,陶醉于泰山顶上“谁与争锋”的壮志豪情……巨大的时间、空间的差异极大地刺激了我,原先闭塞的思想忽然开阔了许多,脑中也有了“国家”“世界”的概念,不再把小小的厦门当作全世界,把自己当作最了不起的学生。这一切都是那么不同,让我兴奋难耐。 让我印象最深的要数不久以前的云南之行了。记得在香格里拉,海拔的突然增高带来的高原反应还在我的身体内游走,我们就来到了有“小布达拉宫”之称的松赞临寺。金灿灿的宫殿顶部檐牙历历,红、绿、黄等颜色混杂在一起,组成了一幅幅带有宗教色彩的壁画。整个佛堂寂静无声,人们悄悄地迈步,静静的膜拜,各色哈达垂下,仿佛在抚慰着人们躁动的心。如果这带给我的只是新奇,那么雪山脚下,藏族老嬷嬷们手里拿着转经筒,佝偻的背上背着乘满酥油籽,青稞籽的箩筐,在山路上边走边拜,经过时那一刹那的眼神交会,竟让我,一个15岁的少年忽然领略到一种对生命永恒的崇拜,对自己的理想一生的依恋。那种目光,仿佛穿越了千万年,穿透了红尘,击碎了杂念,与蓝郁的天空,威严、云雾缭绕的雪山交织在一起,永远定格在我的脑海中。 原来,佛不是佛,它是人类对生命的崇拜,它是人类对理想的亘古不变的追求。 旅游,就是这样,放下烦恼,留心观察,那阵阵松涛,声声鸟鸣,一个眼神,一个动作,一幅画面,都会给你震撼。你会发现,许多道理竟是那么简单,你会发现,在大自然面前,你永远都是那么渺小,犹如一粒尘埃;你会发现,世间万物的规律;你还会发现很多很多…… 旅行,是认识自己的最好途径。 旅行的意义作文8 最近,在微博中看到著名女作家毕淑敏开展了一个关于“旅行的意义”微博评选活动,她在自己的微博中转播了一些网友的看法。有网友说:“旅行就好像连载漫画的剧场版,和主体故事并无太多关联,却也有短暂的精彩和新鲜。”有网友说:“旅行或许是一种机会,有些人在其中相识,或许反目成仇,或许走到最后,无论怎样都是一段生活,一段非同寻常,值得纪念的日子。”还有网友说:“诗意的行走,给我们一次了解自己生活过的星球的机会,不仅仅是陶醉于美景,也试着用心去凝视社会百态。”…… 不同的人对于“旅行的意义”有着不同的的见地。于我而言,旅行乃是一次探寻世界,发现自我,静心思考的过程,我们会在旅途中经历陌生的事件,遇见陌生的人物,然后收获不一样的体会和人生。犹如人的一生总是在经历陌生的事件,遇到陌生的人物,驻赏陌生的风景一样,到最后我们都会回到出生的赤裸,只是与初生时不同的是,到最后,我们的心沉淀了许多。 其实,人生不就是一次旅行么?在这次旅行中,我们会发现世间的真善美,我们会获得亲情、友情、爱情,我们可以更好的了解自己的内心世界。这是一次非同寻常的旅行,对于这次非同寻常的旅行,我只想说,我会诗意地行走,美丽地活着! 毕淑敏说:好在最壮观的景色我已饱览,最险恶的风暴我已穿越,最艰苦的航程我已一寸寸挪过,最苍凉的海天一色我一分分地领略……生命中有了这样一次涤荡身心的旅行,当我垂垂老矣将离开这个世界的时候,我势必回忆它,然后浮出若隐若现的欢颜。我想,我不一定可以饱览最壮观的景色,不一定会穿越最凶险的风暴,也不一定能领略苍凉的海天一色;但我会珍惜我的人生之旅,让这次旅行载满欢乐与幸福。 据说人的一生会电光石火地闪现,浓缩成一部微电影。而我会导演好我的这部微电影。 旅行的意义作文9 正所谓:“读万卷书不如行万里路。”旅行,是一种能让心情舒缓平静的活动;既可以增加自身见闻,又可以给忙碌的生活增添一些乐趣。五彩斑斓的大自然会让你一瞬间就体会到生命之美,人在旅途总有无处不在的惊喜。可能拼接出你生命精彩的片段,可能让你见识到冷暖自知的人情世故,可能让你的眼界心底无私天地宽。让你不在是甘于现状做一只蜗居的井底之蛙,而是劈波斩浪、遨游大海的鲸鱼。人的一生总是忙忙碌碌、行色匆匆的,旅行恰逢其会地,在你生命中增添靓丽的色彩,让你可以在偷得浮生半日闲的时候,去欣赏自然的美丽,静享生命的缤纷。 旅行无国无界:你可以去小镇转转看看淳朴乡情,也可以到国外看看异域景观,也算是旅行的意义。你要懂得生命的自由:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”去看看海有多深,天有多高。去记录震撼心灵的时刻。 一花一世界,一叶一菩提。蒲公英都有旅行的意志更何况是身为“万物之灵长,宇宙之精华”的人类呢?世界那么大,我想去看看。我们也要趁年华正好,多出去看看外面的世界。去体验见所未见、闻所未闻的奇闻异事,让你的生命因为旅行变得更加有意义。让自己的见识不在局限于一隅,而是放之于茫茫寰宇、星辰大海,让你的人生更加出彩。 旅行中你会见到奇花异草,你从未听闻过的珍禽异兽,你从未见过的社会现象……你会觉得,原来旅行这么妙趣横生。你可以在旅行中感到生命的不易,懂得要珍惜那些岩缝中植物的生长,小鸟的破壳,蝉的蜕变……各种精彩的场面,有些东西书上是学不来的,你要在现实中去发现。去捕捉那精彩的一刻,用你的眼睛去记录,去发现。旅行是一种情绪上的放松,看着蔚蓝的天空,广阔的草原,你会觉得身心非常放松,心情就会不自觉的变好,天地一片苍茫,而你独乐其中。放飞心情,让清新的空气把你包围,你可以幕天席地平平静静地甜甜美美地睡一觉,曼妙的梦境中:青草的芳香仿佛带着一丝丝甜味。 旅行的意义在于,你可以寻找生命的真谛,可以增加自身见闻,可以发现许多有趣的事情,可以使自己变得物我两忘、神清气爽。 旅行的意义作文10 旅行的意义是什么?远离家乡,奔赴另外一个城市,除了增长见闻,它还悄悄地改变你的世界观,给你打开生活的另一扇窗…… 暑假,我们一家到奥地利旅行。抵达的第一天,我们就兴冲冲准备乘坐地铁去参观著名的圣斯蒂芬大教堂。到了地铁站,妈妈买了票,然后就跟着人流往站台走。可奇怪的是,直到乘上地铁,我也没看到检票口。 “妈妈,我们怎么没检票就上车了?” “奥地利地铁的票务系统与我们中国不同,这里的地铁是没有闸门的。”妈妈向我解释,“喏,我刚刚买完票,就在入口的地方自己敲了个章,证明我们是这个时间启用这张票,然后这张票的有效时间是48小时。” “如果不敲章,或者偷偷晚敲几个小时,会有人知道吗?” “不会。哪怕你不买票,基本上也没人会查。”妈妈说。 “啊?”这样的地铁管理制度简直让我难以置信,“那岂不是好多人都要逃票了?” “不,恰恰相反。”妈妈微笑着说,“奥地利很少有人会做这样的事。” 不一会,地铁到站了,拥挤的车厢空了不少,我身旁的座位也空了出来。“妈妈,有座位了!”我高兴地招呼妈妈来坐。 “不能坐!你看,这是老弱人士专座。” “可是,现在并没有老人啊!”我看了看周围,“难道没有老人在也不能坐吗?” “嗯,老弱人士的专座,哪怕是上下班高峰时段,无论有没有老人或残疾人,都没人会坐。”事实果真如此,直到我们下车,那个位子仍然空在那里…… 在奥地利乘坐地铁的所见所闻深深地印在我的记忆中,回想起在国内媒体上经常报道的地铁中的那些不文明现象,不禁汗颜。 我们的祖先曾经创造出辉煌的文明,博大精深的中华文化和伟大的成就,为中华民族带来了世界性的威望和赞誉,而如今的中国要想再度成为令人尊重的世界强国,还有很长一段路要走,我要先从自己做起!
可乐你不乖
旅游毕业论文提纲模板
导语:随着我国社会经济的建设与发展,国家加强对外的交流,促使我国的旅游业发展迅猛,成为我国的经济增长的重要动力源。随着我国和国外的`交流越来越频繁,使得我国的旅游业的发展也越来越快,对于我国而言,旅游业的发展也是推动我国社会经济发展的重要源头之一。下面我整理了旅游毕业论文提纲模板,欢迎参考借鉴!
题目:海南旅游特区旅游发展战略研究
目录
第1章 绪论
研究背景
研究目的与意义
国内外研究现状
国外关于旅游发展战略的研究现状
国内关于海南旅游发展的相关研究
当前研究不足
研究框架和研究方法
研究框架
研究方法
第2章 旅游发展战略相关概念及理论
何谓“旅游特区”
旅游发展战略及制定步骤
旅游发展战略
旅游发展战略的制定步骤
旅游发展战略相关理论
区域可持续发展理论
旅游产业集群理论
战略分析工具
PEST分析
VRIO框架
SWOT分析法
第3章 海南旅游特区旅游发展战略分析
海南旅游产业发展现状
海南旅游产业要素水平
海南旅游业态与产品现状
海南省旅游业的外部宏观环境分析
政治环境分析
经济环境分析
社会人文环境分析
科技环境分析
海南省旅游业内部竞争优势分析
价值(Value)问题
稀有性(Rareness)问题
不可模仿性(Inimitability)问题
组织(Organization)问题
海南省旅游业发展SWOT分析
优势分析(Strength)
劣势分析(Weakness)
机遇分析(Opportunity)
挑战分析(Threat)
SWOT分析结论
第4章 国际海岛旅游案例对海南的启示
美国佛罗里达
发展基础与海南的对比
旅游业发展历程
成功经验借鉴
美国夏威夷
旅游产业现状
成功经验借鉴
国际案例对海南省旅游规划的启示
规划留白、融合生态,保留核心吸引,促进可持续开发
主推一到两个核心城市或岛屿目的地,突出龙头
在国际融合中保留本土文化
主抓2+N国际客源地,促进市场国际化
做强停留时间、重游率、消费点
开发多元产品、精简接待设施,缩减淡旺季差异
统计数据全面开源,吸引专业机构提供智力支持
第5章 海南旅游特区旅游发展战略体系
制定发展目标
确定发展战略
甄选战略路径
探索体制机制改革
管理模式创新
提升旅游业品质和国际竞争力
大力发展八大旅游业态
深化旅游业国际合作
第6章 海南旅游特区旅游发展战略保障措施
积极申报旅游自由贸易区,推进旅游特区落实
完善强有力的政策支持
资本要素流动政策
人员流动政策
商品流动政策
财税政策
提高旅游市场监管水平
推动区域旅游合作
第7章 结论与展望
参考文献
致谢
贝贝塔11
旅游的意义 张冬娈 每天只要一打开微信朋友圈,就不可避免地会看到很多朋友晒出这里那里去旅游的照片。照片里大多有自己或者朋友,且人像占到整个画面的二分之一还要多。那些美丽的风景都成了遥远而渺小的背景,模糊不清。 见山与山合影,见水与水拍照。每次出游,几乎都能见到很多游客举着自拍杆,拍个不停。去天生桥玩儿,我看到一个母亲,逼着自己的女儿摆出各种造型,拍得不亦乐乎。如果女儿也喜欢被拍摄,那就是两美并一美,没得挑了。可偏偏小女孩很反感拍照,一边被拍照一边默默地流泪。但即便如此,母亲还是只管命令她不停地摆造型,拍照。看到泪珠从小女孩眼里滑落的一瞬,我心里萌生出一种隐隐的心疼。却又不能替她说服自己的妈妈,停止拍照。只在心里暗暗地想:对小姑娘的妈妈而言,如果没有多多拍照,是不是就相当于没有到那里旅游过呢? 对我而言,外出旅游的意义不在于拍了多少张照片,买到多少件纪念品,而在于即时即地那些鲜活灵动的体验,在于通过这些体验,触摸到该座山、该条河、该座城市或该枚乡村所特有的脉搏和气息。在一段相对短的时间内对其进行相对全面或相对深刻的体味和思考。如果是两个人一起,还可以交流彼此对当地的感受和解读…… 个人觉得,所谓旅游,并不是从自己待腻的地方去别人待腻的地方,而是从自己喜欢的地方到别人喜欢的地方去。与其说风景在眼中不如说风景在心里。因为是心灵给景物着色的。当年苏东坡嘲笑佛印大师看上去像堆牛粪,以为占到便宜了,回来跟苏小妹卖弄,没想到反被苏小妹嘲笑。苏小妹说心中有佛才会看佛印像尊佛,可是苏东坡却只看到佛印像牛粪,当然心中只剩牛粪了。虽然没有直接说出来。聪明的苏东坡又怎会不知道呢,所以瞬间脸红。 心中有美好,所到之处尽是美好。胸中抑郁难当,当然走到哪里也还是会不舒坦。所以,转变当下的心理状态才是最关键的。格局大了,心胸宽了,自然能做到不以物喜,不以己悲。当每一片树叶,每一株小草,每一朵小花甚至每一个小虫子,在你眼中都变得美好时,你到哪里都是风景。 最近看到有人在自己文中谈到旅游和旅行区别:“如果把旅游比作喝急酒,匆匆地赶去赴宴,但一会儿就能让你吐,那么旅行就似慢品茶,总会让你在心静之余有苦后回甘的感觉,并在不知不觉中达到人与自然和谐统一的境界。” 掩卷之余,才恍然间明白,自己随团到处走,不是人们普遍意义上的旅游,而是随着旅游的人们去旅行了。怪不得自己拍回来的都是风景,带回来的都是那种掩饰不住的兴奋和激动呢。
其实关系到某个地区写这样的题材还是需要对一些材料有相当的熟悉程度才能写好的呵呵,以前写这个方面的论文的时候也是有点费心
奢侈品包包虽贵,但是它也有它贵的理由。一件奢侈品的设计,选材,制作,这都需要花费大量的人力物力。这样下来,成本高,售价自然也高,况且奢侈品的品牌文化也是有一定的
我是04年旅游管理毕业的 当年开设旅游管理的学校还很少 相关资料不多 我毕业时的论文题目是:中小旅行社人力资源绩效管理 人力资源的资料比较多 你本专业的老师又
设计师称自己的灵感来源于生活中的垃圾袋,这就是比较有讽刺性的,奢侈品包包居然与我们的日常用品扯上了关系,并且是人人都不怎么在意的垃圾袋。巴黎世家的创意总监称要设
TIFFANY swot分析优势有对比才会有优势,对于现阶段的国内品牌来说,Tiffany的优势是全方面的。公司历史,产品文化,设计师,营销渠道,品牌情怀等都是