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1 基础教育与高等教育合作模式的现状研究 2 基础教育与高等教育合作模式的前景探究 3 学习主体性认识形成及发展的历史背景探究 4 中学地理教师地图素养现状研究 5 西方学生主体性的形成机制和发展过程 6 案例研究法在地理教学中的应用 7 中学教材开发现状调查研究 8 关于加强初中旅游地理教育的思考 9 浅析中学开设环境教育课的必要性 10 中学地理课程教学现状分析 11 中国人口年龄结构研究 12 城市与城市间投资环境比较研究 13 中国小城镇发展中的问题与对策 14 某地投资环境评价研究 15 某地乡村旅游开发研究 16 旅游商业化对目的地的影响—以某某镇为例 17 某地旅游资源的开发对策 18 论旅游的经济影响 19 论旅游的社会文化影响 20 论旅游的环境影响 21 某旅游地旅游资源的评价 22 论生态价值和经济价值在旅游活动中的统一和矛盾 23 欠发达地区城镇化道路的思考 24 长江上游泥沙的来源及其对三峡库区的危害 25 长江三峡库区固体漂浮物的危害及治理 26 我国南方的水资源和水环境分析 27 简论西部大开发战略中的城镇化特征 28 试论小城镇发展在解决“三农”问题中的作用与问题 29 简论当今中国城市化战略与问题 30 试析中国三大地区城市化的特征与发展趋势 31 试析新时期区域经济发展与资源环境保护之关系 32 简论新时期土地资源的开发与保护
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一、珠三角地区经济发展的区位优势与存在主要问题是什么?
【参考答案】
区位优势:
1.毗邻港澳,靠近东南亚,地理位置优越。
2.国家政策的支持。
3.是我国著名的侨乡,华侨投资多。
4.以平原地形为主,气候适宜,水源充足。
5.人口众多,劳动力资源丰富。
存在的主要问题:
1.生态环境恶化。
2.人地矛盾突出。
3.产业结构层次偏低,基础设施不完善。
二、产业转移的原因与影响因素有哪些?
【参考答案】
原因:
生产要素和生产条件的改变,如生产成本提高、市场扩展面临障碍等,会导致原生产地利润下降。因此原厂商会选择其他地区进行直接投资与对外转移,最终实现产业的转移。
影响因素:
1.劳动力因素。劳动力充足、高素质且价格低廉的地区或国家,成为产业转移的目的地。
2.内部交易成本。发达国家内部交易成本高,发展中国家内部交易成本低,企业由发达国家转移至发展中国家。
3.市场因素。国内市场饱和、避开政策等的限制,企业会开辟国际市场。
三、教学反思的途径有哪些?
【参考答案】
1.课后磨课,上完课后,根据教学中所获得的反馈信息进一步修改和完善教学设计,明确教学改进的方向和措施。
2.反思日记,即经验记录法,及时记录问题并思考解决措施。
3.观摩分析,教师相互观摩彼此的课,并对所观察到的情景进行描述。
4.开展研究,通过研究和提问,养成反思技能,并改进教学态度和行为。
5.文件夹法,档案袋,以专题的形式存档。
6.合作交流,提出在课题上产生的问题,与其他教师共同研究解决。
你也是地理科学的,看来是大四的,去年这个时候我也像你一样担心论文,不过后来开始正式写时才知道,根本没那个必要。论文题目有连个来源:一个是老师通知校园网上选题,当
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一、请描述洋流对地理环境的影响。 【参考答案】 1.对海洋生物的影响:寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,可以将下层营养盐类带到表层,有利于浮游生物大量
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地理科学我能回可以的