细毛1015
其实大部分导师让自己干的活都是能学到东西的,只有一小部分是学不到东西的,首先我感觉应该跟导师好好的沟通,表达出来自己的内心想法,这样也不至于产生误会,其次要仔细的明辨到底能不能让自己学到东西。
天下武功2016
之前有一个人,他听闻一位大师非常的厉害,于是他就想去跟大师学武功。但是呢,大师每天只让他学三招,并让他不断地重复练习。一年之后,他实在忍不住了,跟大师告别离开了大师。但是外出之后遇到了别人欺负他,于是他一拳挥过去,别人就会打得很严重。有时候他惊呆了,他发现自己的力气居然这么大。他才知道原来不断地练习老师的鼓励,自己已经有所联系到。所以他又回去去找了师傅,去跟师傅道歉了。可以,如果你的导师让你去干活的话,其实是给你机会,再教你知识。千万不要以为导师什么都没有教你。如果真的不想教你的话,可能连用都不想用你了。
流浪猫想家
我倒不觉得这是一种多么严重的问题,相反,这是一个机会,你可以更好的接近自己的导师,好处当然大大的,比如借此机会多请教请教问题,有什么专业的问题都可以问他。我有个同学,经常帮老师干活,有时候还帮老师接送孩子上学,跟导师关系特别好,等毕业的时候论文老师都会帮着改,并且毕业的时候还顺利到老师给他的公司工作。待遇让我们都很羡慕。不要纠结这个问题了,哪怕再小的事情,也要去帮忙。事情虽小,但是你善于把握机会,肯定会有所收获。
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导师让博士生干活多是好事。相信很多读过博士的同学曾经应该都有意识或者无意识地想过这个问题,导师每天让自己干活,甚至是规定了每天早上什么时候到教研室,晚上什么时候回去,这是导师在培养自己。博士生判断导师是否在重点培养你的方法:1、当你在科研工作中做出阶段性成果时,催促你早点写小论文,让你当第一作的导师是在重点培养你;2、当你在博二的时候,就开始各种催促你规划大论文提纲的导师是在重点培养你;3、当他感觉你课题组会汇报不好,下来找你谈心,做计划的导师是在重点培养你;4、当有重点项目,给你参与机会的导师是在重点培养你。
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这种情况,只要你能达到学校的毕业条件,导师最多是延毕,不可能不让你毕业,否则学校会开始查的,学校也要为就业率考虑的,至少到现在,并没有听过哪个硕士研究生毕不了业的。现在既然已经到了毕业关头,千万不能顶撞老师,建议顺着老师的心意来!各种骂肯定只能接着,找找老师比较得意的学生给你说说好话,不然就只能接受延毕的后果了。
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有的学生跟导师关系不好,甚至是敌对的关系,这个就不好说了。不管这种情况是怎么造成的,这个时候最好跟导师化解一下,导师毕竟是导师。如果没有办法化解,那就公事公办吧,去找院领导反应这个事情。
闪电小白猫
我觉得这种情况是不存在的,跟着导师后面肯定能学到一些东西,关键是看你有没有主动去学习,大学是一个自主学习的过程,导师看似是在让你干活,实际上是想让你在干活的过程中发现一些东西,从而学习,实践能让你学习得更快。
蛋蛋love祺祺
读研本身就是一个修行的过程,重要的是运用自己学习方法来获取技能,而不是看导师如何?所谓师傅引进门,修行在个人。无论任何一个导师,都希望自己的学生能够“独当一面”:研究生期间时间充裕,导师懒得管的现象司空见惯,我们不能总是想着导师能像爸妈希望关心你爱护你!其实你并没那么重要,我们能做的就是自己管好自己,有的同学喜欢挣钱,比如做家教,代课等。你如果有想法可以试试。
正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的大专毕业论文的自
其实大部分导师让自己干的活都是能学到东西的,只有一小部分是学不到东西的,首先我感觉应该跟导师好好的沟通,表达出来自己的内心想法,这样也不至于产生误会,其次要仔细
是的,毕业答辩没有通过,修改论文准备二辩。 毕业论文不论是答辩一辩通过的,还是二辩再通过,只要答辩通过即可,两者之间是没有区别的。毕业论文答辩是一种有组织、有准
让你重写老师肯定有他的原因,看看自己有没有不好的地方,找出老师不认可的地方,再想一想思路,尽量达到完美,修改起来就容易多了,加油!
意思是让你把这篇论文的错误处修改正确,然后发送给印刷期刊的部门,让他们印刷上去。