束缚的漂流瓶
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。
优(90分以上):
良(80-89分):
中(70-79):
及格(60-69):
不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):
1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。
2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。
4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。
扩展资料:
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
学位论文:
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考资料来源:百度百科——毕业论文
zhakuqinglong
1、西大本科毕业答辩的指导老师打的成绩占30%。会根据选题是否符合相关专业毕业论文的选题标准,是否按期圆满完成任务书中的规划项目。2、评阅老师占30%。会从立论是否正确,结论是否合理,毕业论文有无创新或独到之处打分。3、答辩老师占40%。根据答辩时的思路是否正确,论点是否正确,回答问题的基本概述是否清楚,是否符合科学技术用语的规范要求来打分。
吃货迷思
论文答辩评分标准及评分细则如下:
(一)毕业设计(论文)评分共分“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五个等第。
(二)毕业设计(论文)的成绩评定,指导教师的建议成绩所占比重为40%,评阅教师的建议成绩占20%,答辩小组的建议成绩占40%,最终成绩由答辩委员会平衡、调整(答辩委员会对成绩按以下列原则进行平衡、调整:纠正偏差、解决争议、控制等第比例)。
(三)学生成绩以系答辩委员会正式公布的成绩为准(答辩委员会须认真填写《毕业论文答辩评议书》)。
(四)毕业设计(论文)最终成绩等第评定应遵以下原则:评“优秀”者不超过参加答辩学生人数15%,“良”者以上不超过参加答辩学生人数的60%,“中”及下者要有一定的比例。
具体标准
1、优秀:能很好地遵守毕业设计(论文)写作规范及进度,写作态度极其认真;体现出较强的分析问题和解决问题的创新能力;论文答辩成绩优异。
2、良好:能较好地遵守毕业论文写作规范及进度,写作态度较认真;设计(论文)论文观点正确,表现出一定的分析问题和解决问题的能力;设计调试有一定的结果,设计(论文)答辩成绩较好。
3、中:能遵守毕业设计(论文)写作规范及进度;理论推导或实验设计调试尚可;文字表达尚可,设计(论文)答辩成绩尚可。
4、及格:基本遵守毕业设计(论文)的写作规范及写作进度,理论推导或实验设计调试有基本结果,设计(论文)答辩成绩一般。
5、59分以下:写作态度极不认真,理论推导或实验设计调试没有结果,设计(论文)思路不明确,设计(论文)答辩不合格。
为两者结合的分数,按照按2:2:6的比例进行计算。 指导教师及评阅人成绩、评语由本人在系统操作,答辩委员会成绩及评语由答辩组秘书在系统操作,(毕业论文成绩由指导
毕业答辩的综合成绩一般会当场给出结果或者一周工作日完成所有毕业答辩的结果。如果学生在答辩的过程中,评审老师突然中止了学生的答辩,则说明论文的质量不行,需要重新修
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毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%
1. 优秀(90~100分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能熟练地综合运用所学理论和专业