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鱼米芝香
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爱欧尼亚荒原

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如果论文的论点、定理没有严密的逻辑论证,只依赖于个别事例,那么它们就没有上升到理论的高度,难以令人彻底信服。论证缺乏包括论据欠缺、论证不畅、理据相悖、逻辑性不强等。

1.论据欠缺。

所谓论据欠缺,就是论析时讲了一大堆道理,也很正确,但缺乏必要的论据来支撑;或是论文中提出了某个定理、想法,可能很正确,但没有给出严密的论证。

2.论证不畅。

所谓论证不畅,是指在毕业论文的理论推导或逻辑证明中出现漏洞,证明过程跳跃过大或者牵强附会,使论文的分析证明成了强拉硬凑的无稽之谈,甚至把论文写成了让人啼笑皆非的文章。如果采用无中生有。有根无据的推理方法,难免说歪理、出谬论。

3.理据相悖。

所谓理据相悖,是指论文中的论据与论点自相矛盾,不能完全或者部分地印证所要说的道理。例如,某篇关于计算方法的论文,说是某教授论文的推广,可在正文中举例计算数值精度时,用原来教授的方法计算精度达到2%,而用新方法计算精度仅达到5%.这样,论据就与论文论点“新方法优于旧方法”相矛盾。纠正这类问题的方法是修正论据,或者改变论点。

4.逻辑性不强。

所谓逻辑性不强,就是毕业论文中只有材料而没有观点,材料堆放杂乱无章,没有次序。有些学生在前期收集了许多材料,写作时觉得这些材料都非常精彩,胡子眉毛一把抓。结果到处都是例子、例证,却没有自己的独到见解,使论文成了一个材料库。这种问题的原因所在,就是缺乏对原有材料数据的充分分析,对论文的写作提纲没有进行很好的逻辑安排。改进的方法是要重视并写好写作提纲。

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十架方舟

1. 归纳法:通过对多个具体事例或数据进行总结,得出一般性结论。

2. 演绎法:从一般性的前提出发,推导出具体的结论,即从普遍原理推出特殊结论。

3. 比较法:通过对两个或多个事物的比较,得出结论。

4. 实证法:通过实验、调查、观察等方式,获取数据,从而得出结论。

5. 统计法:通过对数据进行统计分析,得出结论。

6. 形式逻辑学方法:通过形式逻辑学的方法,对命题的真假性进行推理,得出结论。

7. 模拟法:通过对某些情境进行模拟,得出结论。

8. 权威法:引用专家、学者、权威机构等的观点,得出结论。

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