淡水氤氲
记得那是研二构思小论文outline的步骤,导师boss是海外大牛,除了项目催促外平时并不怎么管我,所以那会儿本身比较懒加放养管理,基础并不好还急于求成,结果做的东西被他老人家怼个不停。我俩时差有12个小时,北京时间晚上11点拿流量开的skype,被活生生怼到凌晨2点。从论文框架开始怼,怼到基础知识,怼到英语语法,那时候觉得,好气啊。
群群群群超爱吃
也不必太焦虑的,毕竟做科研被导师骂是很正常的,特别是一些严格的老师。首先你要想的是是不是自己本来做的就是错了,特别是一些十分不该犯的错误,这种情况下,导师也难免不会没有情绪,能够温言细语跟你纠正错误的导师不是很多。
宝宝的口红
学生和老师所处的层次是不一样的,不能站在学生的角度去想老师怎么看学生,因为这个不现实你理解不了老师是怎么想的,而且老师看学生的这个毕业作品毕业论文之类的,他也都是有心理准备的,他本来就对你没有什么特别高的期望。
普通大学生的毕业论文或者毕业设计在你的老师眼里肯定是漏洞百出的,老师如果真的跟你较真的话,你这个作品根本就不合格,但是老师对你的要求不是你要做到完美,因为老师也知道一个普通的本科生就通过3~4年的学习,不可能掌握到特别好的程度,也不会用特别严格的标准来要求你对你这个毕业设计的要求,仅仅是运用到了一定的专业知识,然后基本的框架没问题,有一些小的纰漏能改正的就改正,改正不了的不影响全局就可以了,老师不会要求一个刚刚毕业的学生做出完美的东西,那不现实的。
毕业论文其实也是差不多的道理,你让一个带了几十年硕士的硕士生导师去看一个大学毕业生所写的专业论文,他觉得你写的那些东西很浅薄,也不是说幼稚吧,因为学识这方面谈不上什么幼稚不幼稚的问题,学生只是没有掌握到那个层次的东西而已,只要你的思路是有自己的东西的,然后你的技术知识运用了有什么有问题的,老师就觉得你这个论文写的还不错,但是你要让老师觉得你这个东西写的非常好,很难很难的。
老师和学生所处的层次是不一样的,学生就是学习的4年所在的专业知识,甚至说大一的时候学的还是通识课,也没有什么社会实践的经历,老师在这样一个行业之中东摸爬滚打十几年的,这二十几年了,他半辈子的时间都是在接触这些东西,那看的角度当然不一样了,所以不必过于担心,老师也不会跟学生过不去的,他不会特别严格的要求你做到完美。
碎碎瓶安
我是第一次写论文,第一次被骂。去年十一月份实习的,一直都没时间,到五月份了,老师催了,每天下班回来都写到十二点多,就这样写了俩个礼拜,上次请了三天假回学校,老师看了之后骂了个狗血淋头,接下来的俩天就是昏天黑地的改,真的,比上班还累,吃饭的时候眼睛花的,因为盯电脑时间久了,第三天改完交老师,马上坐高铁回去上班了。
关键是论文内容讲的啥.虽然是题目是IP方面,但具体的IP方面可是很广泛的. 可以这样说:你喜欢IP的历史,可以使人从中学到做学问的方法. 或者这样说:你喜欢IP
答辩时专家说自己的论文题目太大,内容空洞,建议你找出自己论文的关键点,然后集中阐述论文的核心,这样言之有物的话,专家就会让你的论文通过了。
记得那是研二构思小论文outline的步骤,导师boss是海外大牛,除了项目催促外平时并不怎么管我,所以那会儿本身比较懒加放养管理,基础并不好还急于求成,结果做
指导老师有初审呀,会给意见的。答辩论文什么的,要多下功夫
什么是论文大纲? 论文大纲即: 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内